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圆的认识

目录感知圆动手画圆0102030405认识圆课堂小测回到生活课后作业06

圆是由曲线围成的封闭图形。按要求做一做。①把圆沿着不同方向完全重合的反复对折几次。②观察圆的中心，你有什么的发现？1.定点

确定圆的位置注注意画圆过程中的两确定一转动定点定长2.定长

确定圆的大小3.旋转返回目录认识圆折一折，你发现了什么？o•1、圆心针尖所在的位置，叫做圆心。

2、直径通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。3、半径连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

rd圆规两脚张开的长度就是半径。打开课本P58。自学：①了解半径和直径的概念。②划出概念的重点词句。？？？任意一点圆上Ｏ圆心r半径r任意一点

返回目录oCDZHMNBFE直径有：（）半径有：（）CDOD、OC、OZ

直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。Ｏr圆有无数条半径4厘米圆的半径所有的半径长度都相等。在同圆或等圆内，

返回目录012346785继续课堂小测小组合作：探究同圆内（等圆内）直径和半径的关系。１．以４人为小组，比一比、量一量、折一折。２．汇报结果。返回目录o•drrr同圆内（等圆内），直径与半径的关系。圆长方形正方形三角形梯形平行四边形（圆圆），一中同长。数学思考返回目录练习：1判断：（1）所有圆的半径和直径都相等。（2）同圆内(等圆内)的半径都相等。（3）两端都在圆上的线段叫做直径。（4）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（5）半径是射线，直径是直线。()()()()××√√（

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