人教版政治八年级下册期中测试卷（一）

期中测试卷（一）一、选择题1．我国很多国家机关的名称里有“人民”二字，这体现了我国宪法的基本原则是()A．坚持中国共产党的领导B．国家的一切权力属于人民C．实行民主集中制的原则D．国家实施依法治国2．（独家原创试题）《中华人民共和国反恐怖主义法》规定：在反恐怖主义工作中，应当尊重公民的宗教信仰自由和民族风俗习惯，禁止任何基于地域、民族、宗教等理由的歧视性做法。这说明我国在________方面尊重和保障人权。()A．立法B．执法C．监察D．司法3．（独家原创试题）2019年7月19日，《光明日报》发表的一篇文章指出，深化党和国家机构改革，要充分发挥法治的引领和推动作用，通过制定、修改、废除相关法律，使改革举措得到法律的授权，明确改的章法，为改革进程的深化、改革秩序的维护、改革成果的巩固奠定坚实基础，确保改革和法治相统一、相协调。从宪法的角度看，这是因为()①国家机构的特定职权是由宪法授予的②宪法是治国安邦的总章程③国家机构是依据宪法行使权力的④宪法是公民权利的保障书①②③①②④②③④D.①③④4.漫画着重说明()行使权力须规范B．维护权利有程序C．法无授权不可为D．履行义务守规矩5．（独家原创试题）我国宪法序言最后一段规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”宪法第五条进一步规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”以上两处规定的“各政党”，包括作为执政党的中国共产党。我国宪法的上述规定要求中国共产党()①将宪法作为党的章程②把法治作为治国理政的基本方式③必须在宪法和法律范围内活动④把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略①②③①②④①③④D．②③④6．________是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。()A．宪法B．刑法C．教育法D．环境保护法7．2018年12月4日是第五个国家宪法日，大庆市普法办等部门开展“送法进校园”活动。此活动有利于()①学习领会宪法的原则和精神②增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法③理解并认同宪法的价值④自觉抵制各种损害宪法尊严的行为①②③①③④②③④D.①②③④8.自2008年以来，检察机关加强举报中心建设，开通全国统一的12309举报电话，最高人民检察院和地方检察院建立网上举报平台，构建了来信、来访、电话、网络“四位一体”举报体系。这有利于保障公民依法行使()建议权立法权监督权D．决定权9．下边漫画中两人的做法侵犯了公民的()名誉权荣誉权姓名权D．隐私权10.《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们()A．公民在法律面前一律平等B．个人利益与国家利益是相辅相成的C.挥动拳头碰到另一个人的鼻子就违法了D．公民行使权利时要尊重他人的权利11.2018年12月，张女士入职四川绵阳某培训学校担任语文老师。2019午6月3日，学校将其辞退。被辞退后，张女士以没有签订劳动合同、没有购买社保等为由，向绵阳市游仙区劳动部门申请仲裁。7月2日，游仙区劳动部门发了仲裁调解书，要求学校7月16日前向张女士一次性支付未签书面劳动合同二倍工资差额等各项费用共计7500元。这说明仲裁()是当事人之间自行解决纠纷的方式B．是通过调解组织解决纠纷的方式C.是通过仲裁机构解决纠纷的方式D．是通过人民法院解决纠纷的方式12.下列做法中，体现公民履行基本义务的是()A.小凯把自己的零花钱捐给灾区B．小林的妈妈参与地铁价格调整听证会C．小丽阻止朱某在军事禁区拍照D．小文报名参加第七届世界军人运动会志愿者活动13.（独家原创试题）2019年7月19日，国家发改委就《关于加强个人所得税纳税信用建设的通知（征求意见稿）》公开征求意见。未来我国将建立自然人失信行为认定机制。对于违背诚实信用原则，存在偷税、骗税、骗抵、冒用他人身份信息、恶意举报、虚假申诉等失信行为的当事人，税务部门将其列入重点关注对象，依法依规采取行政性约束和惩戒措施。对此举认识错误的是()A．偷税、骗税行为要依法追究刑事责任B．依法纳税是公民的一项基本义务C．宪法和法律规定的法定义务具有强制性D．自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任14.“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是()A．公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者B．尽量不损害国家、社会、集体和其他公民的权利C．法律要求和倡导做的，一般应该积极去做D．某些权利与义务是相互依存、相互结合的15.爸爸开车送小亮去上学，当行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，小亮及时阻止了正欲开车前行的爸爸，并警告爸爸：斑马线不礼让行人将给予罚款20元至200元，记3分的处罚，承担()A．民事责任B．行政责任C．刑事责任D．记过二、非选择题16．（独家原创试题）某小区地处北京、天津、河北交界地带，属“三不管”地带，物业雇请的保安以暴力方式阻挠业主维权。物业收取停车费，不听取业主意见，挤占消防通道，业主维权被围攻、被恫吓。于是，业主组队练武术维权（如下图）。(1)业主组队练武术维权，你赞成业主的做法吗？请说说你的理由。(2)你认为业主应该采取哪些方式维权？17.党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人大常委会采取一系列有力措施，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法实施，加强宪法监督，取得显著成效和重要进展。如设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度等，彰显了宪法精神和力量。读材料：回答下列问题：(1)请你从公民的角度、国家的角度各谈一点宪法的重要性。(2)国家在加强法治宣传教育方面，是如何努力将人权理想变成现实的？18.材料2018年12月2日至8日，是我国首个宪法宣传周。为了增强宪法意识，中学生小德将所学宪法知识整理成学习笔记。请你帮他将学习笔记补充完整。(1)如何理解漫画中“你们要落实我的精神”这句话？学习宪法◆我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行①__________的原则。◆我国宪法规定，公民的②__________不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。◆……(2)请将横线内容补充完整。践行宪法习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”我们要积极履行法定义务：◆自觉履行维护国家安全的义务，发现偷拍国家军事基地的行为及时举报；◆自觉履行维护各民族团结的义务，__________；◆......(3)作为中学生，你如何履行维护各民族团结的义务？19.学习了“理解权利义务”这一单元后，某校八年级(17)班《道德与法治》课外学习兴趣小组正在开展探究性学习活动。以下是同学们比较感兴趣的几则社会生活镜头，请你一起观察和思考。探讨一(1)以上镜头涉及公民的哪些权利或义务？探讨二树上开满了“大妈”？本来4月是很美的一个月，是万物复苏的时候，大家都愿意出来踏踏青；这个季节也正是樱花盛开的季节，大家也都愿意去看看樱花。本来是“樱花节”，现在却变成了“樱花劫”！爱美之心人皆有之，但是，图中行为令人不齿。(2)你还知道哪些不文明、不和谐的行为？列举两例。(3)请说说权利和义务是什么关系。(4)在现实生活中，公民应该如何正确对待自己的权利和义务？期中测试卷（一）1．B本题考查的知识点是“国家权力属于人民”，通过考查引导学生了解“一切权力属于人民”的宪法原则。A、C、D三项不符合题意。我国是人民民主专政的社会主义国家。我国很多国家机关的名称里有“人民”二字，这体现了国家的一切权力属于人民的宪法原则。故选B。2．A本题考查的知识点是“尊重和保障人权”，通过考查引导学生了解我国尊重和保障人权的措施。B、C、D三项与题干材料不符。《中华人民共和国反恐怖主义法》规定，在反恐怖主义工作中，应当尊重公民的宗教信仰自由和民族风俗习惯，这说明我国在立法方面尊重和保障人权。故选A。3．A本题考查的知识点是“组织国家机构”，通过考查引导学生了解国家机构权力运行的基本原则。从宪法的角度来看，深化党和国家机构改革，要充分发挥法治的引领和推动作用，这是因为宪法是治国安邦的总章程，国家机构的特定职权是由宪法授予的，国家机构是依据宪法行使权力的。可见，①②③符合题意。④虽然说法正确，但不符合题意，应当排除。故选A。4．A本题考查的知识点是“规范权力运行”，通过考查引导学生懂得行使权力须规范。B、C、D三项与漫画中提供的信息不符，不能选。漫画的寓意是，通过采取“随机抽取检查对象”“随机选派执法检查人员”的举措，监督和制约现实生活中存在的权力“任性”行为。漫画着重说明行使权力须规范。故选A。5．D本题考查的知识点是“根本的活动准则”，通过考查引导学生认识到中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。题干材料中提到的我国宪法的两处规定，要求中国共产党必须把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范同内活动。可见，②③④符合题意。排除①，因为《中国共产党章程》是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，而宪法是一切组织和个人的根本活动准则，不能将宪法作为党的章程。故选D。6．A本题考查的知识点是“根本的活动准则”，通过考查引导学生了解宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。B、C、D三项不符合题意，不能选。课本知识告诉我们，宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。故选A。7．D本题考查的知识点是“增强宪法意识”，通过考查引导学生认识到开展“送法进校园”活动的意义，增强学生的宪法意识。增强宪法意识要求我们学习宪法、认同宪法、践行宪法。从上述三个角度来看，①②③④都是符合题意的。故选D。8．C本题考查的知识点是“政治权利和自由”，通过考查引导学生知道我国公民享有监督权，了解我国公民行使监督权的具体途径和形式。A、B、D三项与题干材料不符，不能选。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提小申诉、控告或者检举的权利。这说明我国公民享有监督权。构建来信、来访、电话、网络“四位一体”举报体系有利于保障公民依法行使监督权。故选C。9．D本题考查的知识点是“人身自由”，通过考查引导学生知道我国公民的人格尊严不受侵犯。A、B、C三项与漫画中提供的信息不符，不能选。隐私权是人格尊严权的一种，是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。漫画中的两人正在从事他人电话号码的买卖交易，这种做法侵犯了公民的隐私权。故选D。10．D本题考查的知识点是“行使权利有界限”，通过考查引导学生知道行使权利的界限，明确权利边界，树立法治观念。通过审题不难发现，A、B两项与题干材料表达的意思不符；C项说法太绝对。课本知识告诉我们，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利。“我可以挥动拳头”的意思是我可以行使自由和权利，“但是绝不能碰到另一个人的鼻子”的意思是要尊重他人的权利，不得损害他人的合法权利。故选D。11．C本题考查的知识点是“维护权利守程序”，通过考查引导学生了解维护权利的方式，增强学生的维权意识。课本知识告诉我们，协商是当事人之间自行解决纠纷的方式，调解是通过调解组织解决纠纷的方式，诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。可见，A、B、D三项不能选。张女士被学校辞退后，她以没有签订劳动合同、没有购买社保等为由，向劳动部门申请劳动仲裁，劳动部门发了仲裁调解招，要求学校向张女士一次性支付未签书面劳动合同二倍工资差额等各项费用共计7500元，这说明仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。故选C。12．C本题考查“维护国家利益”等知识点，通过考查引导学生知道公民有维护国家安全的义务。通过审题不难发现，A、B、D三项不符合题意，因为小凯依法行使了对自己合法财产的处分权，小林的妈妈依法享有了监督权，小文履行的是道德义务。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任，小丽阻止朱某在军事禁区拍照，履行了维护国家安全的基本义务。故选C。13．A这是一道逆向选择题，考查的知识点是“依法纳税”，通过考查引导学生感知依法纳税的强制性，知道不履行依法纳税的义务要受到制裁。题干材料告诉我们，未来我国将建立自然人失信行为认定机制，对于存在偷税、骗税等行为的当事人，税务部门将依法依规采取行政性约束和惩戒措施。B、C、D三项认识正确，但不符合题意。偷税、骗税行为要依法承担法律责住，不一定都要追究刑事责任，刑事违法行为即犯罪行为要承担刑事责任。可见，A项认识错误。故选A。14．A本题考查的知识点是“权利义务相统一”，通过考查引导学生理解权利与义务的关系，坚持权利与义务相统一。B、C两项说法错误，不能选；D项与题干材料表达的意思不符，不能选。题干材料强调，“有权不可任性”，这是因为权利义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。可见，A项理解正确。故选A。15．B本题考查的知识点是“违反义务须担责”，通过考查引导学生了解违反义务应承担的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。“给予罚款20元至200元，记3分的处罚”，这属于行政责任。故选B。16．答案：(1)不赞成。理由：①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。③每个公民都应该树立按照法走程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。(2)协商、调解、仲裁、诉讼等。解析：这是一道简答题，考查的知识点是“维护权利守程序”，通过考查引导学生懂得“维护权利守程序”的必要性，知道如何正确维护权利。第(1)问考查学生的观察思考能力和辨析能力。课本知识告诉我们，“维护权利守程序”，“业主组队练武术维权”的做法显然是错误的，我们不能赞成这种做法。回归课本，联系课本上的相关观点说明不赞成的理由即可。第(2)问考查学生对所学知识的运用能力。公民合法权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。学生运用所学知识直接作出回答即可。17.答案：(1)①公民的角度：宪法是公民权利的保障书；国家的一切权力属于人民，是我国宪法的基本原则；国家尊重和保障人权是我国的宪法原则；等。（答出一点即可）②国家的角度：宪法是治国安邦的总章程：宪法组织国家机构；宪法规范权力运行；等。（答出一点即可）(2)弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛同和习惯。解析：这是一道材料类简笞题，考查的知识点包括“国家权力属于人民”“尊重和保障人权”“组织国家机构”“规范权力运行”等，通过考查引导学生认同宪法价值，了解尊重和保障人权的具体措施。第(1)问要求学生从公民的角度、国家的角度各谈一点宪法的重要性，考查学生对所学知识的转换能力。学生运用所学知识，根据题目要求回答即可。第(2)问要求学生回答将人权理想变成现实的具体措施，考查学生对所学知识的识记能力。根据题目要求，必须回答国家在加强法治宣传教育方面的措施，切忌答非所问。课本知识告诉我们，国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。学生运用所学知识直接作出回答即可。18.答案（1）宪法具有最高的法律效力。或我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”或宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。等。（其他观点正确、符合题意的答案也可得分）（2）①民主集中制；②人格尊严。（3）①维护民族之间平等团结互助和谐的关系：②尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字；③遵守宪法法律，不做损害民族团结的事，不说损害民族团结的话；④同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争；等等。解析：这是一道分析说明题，考查的知识点包括“最高的法律效力”“人身自由”“维护国家利益”等，通过考查引导学生知道宪法具有最高的法律效力，了解我国宪法规定的相关内容，提高学生履行维护民族团结义务的能力。第(1)问考查学生的观察思考能力。漫画中提供的信息是，刑法、劳动法和教育法要落实宪法精神，这说明宪法具有最高的法律效力。学生运用所学知识答出对“你们要落实我的精神”这句话的理解即可。第(2)问要求学生补充两条宪法条文，考企学生对所学知识的识记能力。我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。我国宪法规定，