中学校规校纪与法制安全教育主题班会课件

校规校纪与法制安全教育

校规校纪01法制教育02安全教育03Contents目录第一部分校规校纪学习及纪律管理1早操、课间操及开会管理2卫生管理3就寝纪律管理4Contents文明礼仪电器器材管理⑤⑥①学习及纪律管理基本要求：上课坐姿规范，认真听讲，自习保持安静（早自习朗读除外），认真及时完成各科作业和参加各种形式的考试。1上课、自习缺席，扣2分/人、节，迟到、早退扣1分/人、节。2扣分细则上课、上自习睡觉，扣1分/人次。上课、上自习听录音或看与学习内容无关的书籍，扣1分/人次。3课间校园内禁止追逐打闹，教学楼内禁止大声喧哗，一经发现扣2分/人。456扣分细则随意讲话，扣1分/人，严重者扣2分。私自调换座位，扣1分/人。②早操、课间操及开会管理基本要求：各班学生必须按时出操，开会时，做到快、齐、静；遵守开会记录。旷操、旷会，扣1分/人次。队列不整齐，扣1-2分/次。出操不认真、规范，随意讲话，扣1分/人次。开会不安静扣2分，吵闹或起哄扣3分。扣分细则③卫生管理基本要求：教室地面（包括走廊、卫生区）、窗户、讲台、黑板等打扫、擦拭干净，桌椅摆放整齐；寝室地面及走廊干净，被子折叠整齐，生活用品摆放有序。教室、寝室地面不干净扣1分/次，未打扫扣2分/次。01窗户及玻璃、讲台、黑板不干净，桌椅摆放不整齐，分别扣1分。

02被子未叠，扣1分\床，生活用品摆放不整齐，扣1分/次。

03扣分细则从窗户或阳台向下拨水或扔垃圾，扣2分/人次，并要另行处理。04教室内吃零食，扣1分/人次。

05随意扔纸屑垃圾（校园内任何地方），扣1分/人次，在洗漱间和厕所扔包装袋等，扣2分/人次。

06扣分细则④就寝纪律管理基本要求：全体学生必须按学校统一作息时间按说午睡和熄灯就寝，就寝后必须保持安静。旷寝一次，扣2分/人次，迟到或提前起床，扣1分/人次。就寝后小声讲话，扣1分，大声吵闹扣2分，继续开灯扣1分。01就寝后做杂事，扣1分/人次；点蜡烛，扣2分/人次，并对当事人另行严肃处理。020304扣分细则离开寝室后必须关灯上锁，违者扣1-2分/次。所有寝室均不得留宿校外人员，出现一次扣5分，未经老师同意不得串寝，违者扣1分/人次。⑤电器器材管理基本要求及扣分细则：禁止学生私自使用教室电脑，违者每人扣2分。禁止学生在教室、宿舍擅自使用电器（手机、吹风机）或充电，违者每人次扣2分，对手机另行处理。禁止学生细带手机进入学校，首次发现立即没收，高考后归还，回家一周反思，并处以留校察看处分，第二次勒令退学。在宿舍内禁止私拉电线，已经发现对责任人警告处分，并罚款500元；造成事故者，除赔偿经济损失外，勒令退学处分。在校期间不能佩戴各种装饰品，违者每人次扣2分，复查时仍不符合要求，每人次扣5分，并找其谈话，限时改正。01020304⑥文明礼仪在校期间不许留长发、染发、烫发、穿拖鞋，否则每人次扣2分，复查仍不符合要求者，每人次扣5分，并找其谈话，限时改正。进出校门须佩戴走读证，否则每人次扣2分，走读证不得外借，一经发现，没收并不得再办，并扣所在班级5分。在校期间，一律穿校服（复读生除外），违者每人次扣2分。其它管理公开辱骂教师，扣5分/人次，并对当事人给予相应处分，殴打老师，开除学籍。打架斗殴，扣10分/人次，约请校外人员参加的，勒令退学，情节严重者，报公安司法机关处理。⑦在校内打牌者，扣10分/人次，回家反省三天，并交罚款500元，第二次开除学籍。在校期间上网吧者，扣10分/人次，第二次开除学籍。在校期间谈恋爱者，一经发现扣10分/人次，并通知家长，经教育不改者，勒令退学。在校期间抽烟、酗酒者，扣10分/人次，并通知家长，第二次勒令退学。损坏校园绿化带、田径操场、公物等，视程度不同每人次扣2-10分，并按照市场价格赔偿。第二部分法制教育2005年9月下旬，浙江温州警方宣布，备受社会各界关注的“7·28”跨省抢劫杀人案告破。令人震惊的是，干下抢劫杀人重案的犯罪嫌疑人罗吉军和卓科，竟是从长沙岳麓山下某知名高校走出来的“天之骄子”。而他们作案的动机，则是为了获取创业的“第一桶金”，早日实现当老板的梦想。警方同时查明，他们此前还在深圳劫杀了一名的哥。案例1：案例2：大学生故意杀人：药家鑫案。21岁大学生药家鑫，深夜驾着私家车看望女友，途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌（化名），下车后发现张萌在看自己的车牌号，药家鑫拿出刀子，对张萌连捅8刀，致其死亡。二审判决死刑。案例3：学生抢劫阳洋，20岁，隆回人，在长沙某大学读书。阳洋说，2010年8月，毕业后一直没有找到工作，便寄居在金碧文华小区的朋友家。8月19日，阳洋跟踪小区的赵某，发现其住在12栋18楼。20日，阳洋发现赵某独自回家，即携带刀具窜至18楼，冒充物业人员，以查房屋漏水为由，进入了房间。在房内赵某说自家卫生间没有漏水，提议到楼下查看。阳洋随即用手捂住赵某嘴巴，持刀威胁，抢走赵某6000后逃离。几天后的下午5时，阳洋又窜到12栋18楼时，被小区保安抓获。一审判处有期徒刑10年，并处罚金1万元。触目惊心：据统计，我国25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上。青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成除了受某些外界因素的影响外，青少年犯罪的自身因素也很重要。什麽是法律？

法律是由国家制定或认可，颁布并以国家强制力保证实施的有利于维护统治阶级利益的规则．它是统治阶级为了实现阶级统治和社会管理的工具．违法与犯罪违法违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。违法与犯罪犯罪犯罪是指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。犯罪的特征:

1.社会危害性;

2.应受刑罚处罚.

3.刑事违法性.

近年来，受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响，一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的种子，讲排场、讲穿戴、讲吃喝，好逸恶劳，梦想一夜暴富，导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。

轻度不良行为：（一）轻度不良行为是泛指与大学生守则、大学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。（二）轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。（三）迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服，不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为都属于轻度不良行为。（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）偷窃、故意损坏财物；（五）参与赌博或者变相赌博；（六）观看收听不良的音像制品读物等；（七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（八）其它严重违背社会的不良行为；（九）吸烟、酗酒。中度不良行为：严重不良行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次偷窃；（四）吸毒、注射毒品；（五）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。（六）侵犯他人人身权利或有危害公共安全的行为。哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

自己有没有不良行为？

纪律委员陈述一下开学两周以来班内的问题行为。>>>>畅所欲言青少年违法犯罪的自身原因还有什么？1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。预自防我勿以恶小而为之，勿以善小而不为。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。第三部分安全教育CONTENTS（一)意外事故（二）火灾（三）抢劫抢夺（四）盗窃（五）诈骗（一）意外事故意外事故是因户外剧烈活动、野外实习、军训等活动不当引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等。中学生一定要注意做好以下几点：1、外出需在人行道内行走，没有人行道的靠路边，不要几个人并排走，同学们应该重视这一点，在马路上行走不要手挽手。

2、穿越马路要走人行横道线、天桥或者地下通道，集中注意力，看清来往车辆，不要边走边打手机或随意招呼出租车。3、不坐超载或无证驾驶的车辆、摩托车、不催司机开快车。

4、骑自行车不要载人，超车时注意前后车辆，不要相互追逐或曲折行驶。5、参加体育锻炼或体育劳动时要提高安全意识，严格规范动作。

6、不违反校规，不私自游泳登山。（二）火灾火灾是威胁人类安全的重要灾害之一，尤其发生在高校，这里人员密集，火灾的危害更大。大部分火灾是可以提前预防的，学习掌握一些基本防火知识，提高应自身对火灾的能力，避免惨剧的发生。如何预防火灾1、注意用电安全，不违章用电，不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患，每个同学都有责任向学校报告。2、不使用蜡烛等明火照明用具。3、不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。4、不在宿舍存放易燃易爆物品。5、不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。6、不使用电炉、“热得快”等大功率的电器（学校禁止使用）。7、不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾，不要向垃圾通道扔未熄灭的烟头、火种。8、正确使用各种充电器，不要超长时间充电。9、遇火灾险情，先切断房内电源，并拨打校内报警电话，可视火情拨“119”报警。（三）抢劫抢夺校园抢劫特点：1、作案时间一般为夜深人静之时，师生休息，校园内的行人稀少。2、大多抢劫案件发生于校内比较偏僻、阴暗、人少的地带，一般为树林中、小山上、校园的偏僻处或无灯的人行道、正在兴建的建筑物内。3、作案人除流窜作案外，一般为校园附近农村、工厂等单位及子弟中不务正业有劣迹的小青年。这些人一般对校园环境较为熟悉，往往结伙作案，作案时胆大妄为，作案后易于逃匿。1、顺手牵羊趁主人不备，将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。12、趁虚而入主人不在，房门不锁，窃贼入室盗窃。这类窃贼在抽屉里、被褥下等处都要翻一翻。2（四）学生宿舍常见的盗窃方式3、撬门扭锁此类盗窃分子手段毒辣，采用各种方式撬门扭锁，入室后见锁就撬，满屋乱翻。34、翻窗入室一些没有结实护栏、易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，窃贼都有可能翻入。翻窗入室盗窃者主要以财物为主。45、暴力破门学生宿舍中有一些宿舍门锁质量比较差，使用一段时间后只能勉强锁住门，很不牢固用力一撞或一踢，门就能打开。5除上述经常遇到的五类盗窃形式外，还有偷配钥匙、“钓鱼”、插片入室、预谋行窃的；以找人、卖东西等名义混入宿舍伺机行窃的，等等。如何避免遭抢劫和盗窃1、外出不要携带过多显眼的现金和贵重物品。2、不要炫耀或显露现金或贵重物品。3、现金或贵重物品最好贴身携带，不要置于手提包或挎包内。（五）诈骗1、假冒学生，骗取银行卡。诈骗分子往往谎称要马上返校，但银行卡被自动取款机吞掉，借用同学的银行卡让其家人给其汇款等手法，目的是借机盗取密码，并将银行卡掉包，分手后即将银行卡上的钱取走。2、投其所好，引诱上钩。一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。

3、一些骗子利用中学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司的名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而是学生上当受骗。

4、以次充好，恶意行骗。一些骗子冒充学生会干部、高年级同学到宿舍推销复读机之类的产品，声称优惠赠送磁带，要求先交订金，且最后能退钱等形式进行诈骗活动。预防诈骗的措施：1、提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。2、在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；在提倡助人为乐、奉献爱心的同时，要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

3、交友要慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，察其色，辨其行”，不能言听计从、受其摆布利用。交友最基本的原则有两条：一是择其善者而从之，真正的朋友应该是建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上，是真诚的感情交流而不是简单的利益关系，要学会了解、理解和谅解；二是严格做到“四戒”:即戒交低级下流之辈，戒交挥金如土之流，戒交吃喝嫖赌之徒，戒交游手好闲之人。

4、同学之间要相互沟通、互相帮助。有些同学习惯于把个人之间交往看作是个人隐私，一旦上当受骗之后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。

让我们在新起点，乘风破浪，扬帆起航！遵守校纪班规营造绿色校园主题班会什么是纪律？一般来说，纪律有三种基本涵义：1．纪律是指惩罚；2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段；3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。

纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的。

一个人,如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是不完整的！他的人生是失败的，纪律的同义词是保护,同时也是自由的保证，有了纪律我们才能更好地学习成长!有了纪律我们的学生生活才会更加完整！纪律联想一下,没有这个世界会怎么样无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。哪有风筝的高翔若不是线的制约人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这样就会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律的同学，所影响的不仅仅是自己，而是破坏我们班级，我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。

学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？正因为如此，我们才要遵守纪律，遵守学校的规章制度。1.课堂纪律：严格上课考勤，整顿课堂纪律和秩序，确保出勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象，确保良好的上课氛围。……2.宿舍纪律：自觉遵守作息制度，按时就寝；午休、自修时和熄灯后保持安静；不使用违规电器，不私接电源；讲究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。……3.校园纪律：遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。……现在我想请我们班的纪律委员说下我们班近期的纪律情况这会是你吗？你是哪一类学生？在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，洗完手任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。为什么你会这样?放松了对自己的要求，无视校纪校规，违反校纪校规，延误学业、自暴自弃!缺乏正确的人生