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文档简介
第第页教师岗位目标责任书
一、德育目标:
1、遵守法律,依法执教,廉洁执教,仔细贯彻教育方针,严格遵守规章制度,听从工作安排,履行老师岗位职责。
2、严格要求,科学管理。关怀爱惜每一位同学,尊敬同学人格,不体罚或变相体罚同学,不污辱同学。
3、加强个人修养建设,乐教爱岗,"内提素养,外塑形象',使家长、同学满足率达90%以上。
4、做好同学思想教育工作,每位老师需要把同学德育工作放在首位,培育同学遵守《中同学日常行为规范》,遵守学校常规,培育同学老实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。
二、教育教学目标:
1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面进展的要求,开展班务工作。面对全体同学,培育同学的个体特长和良好的行为习惯,期内班级同学不涌现安全事故。学困生转化达80%以上,同学辍学率为0。按时完成学校和部门安排的临时性工作任务。常常联系和组织各科任老师互通状况,协调关系,商讨本班的教育工作。
2、老师要不断提高教学基本功,每位老师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参与集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教育主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,仔细组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合同学实际的教法。要做好对老师的督促检查工作。积极协作好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格根据学校有关要求做好教育教学管理、督促工作,积极协作好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格根据学校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的.管理与主持工作。积极协作好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原那么;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
7、老师要积极承受学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参与学校,努力提高自身素养,每期听课中心学校提出的标准。
8、老师严格根据教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。
三、教学质量目标:
1、学校总体目标进入全镇前八名。
2、老师个人目标:
我个人所担负的_______班级________学科成果在全镇学校综合成果不低于前______名,优秀率达到_____%,及格率达到______%;我另担负的____班级_______学科成果在全镇学校综合成果不低于前________名,优秀率达到______%,及格率达到_____%。
3、全面完成临时安排的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为老师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。
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