班主任工作计划初二班主任工作计划

初二班主任工作计划每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现某些意想不到的事件，如何制订20xx年初二班主任工作计划?下面是收集整顿有关20xx年初二班主任工作计划以供大家参考学习，但愿大家喜欢。20xx年初二班主任工作计划篇一一、班务会召开：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习办法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的主动性和主动性。二、班委会建设：开学初，本着"公开、公平、公正"的原则，采用自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一种含有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实施班干考核制，对那些体现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能领导同窗进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。三、量化考核的杠杆作用。将班级量化考核成果与每七天评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些体现突出的同窗，在精神上和物质上予以一定的奖励，对体现较差的同窗予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。四、艺术管理：班级管理就是门艺术，她只有在通过我们班主任和任课教师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细，我打算做些创新。五、班会、班务会不停出新招。A.班务会模式：本学期准备采用"班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动"的模式召开班会、班务会，方便更加好的调动学生的主动性和主动性，培养学生的创新意识和实践能力，协助他们塑造科学的世界观和人生观。B.活动方案设计：丰富多彩，形式新颖，活动时间待时而定。a.常规教育、安全教育不停进一步：引导学生自主管理班级，营造民主、文明、科学的班级氛围，注意给孩子以体现思想的机会，如果同窗讲话，特别是差生讲话，我们要特别注意引导同窗平等的看待他们，首先唤起他们的自尊自信，另首先培养他们平等、友爱的思想。b.真情告白平台一：师生情感交流。没有交流就没有教育，就没有感情。通过师生情感交流会，师生统一思想，提高认识，共同窗习，共同宣泄情感，共同感受生活。真情告白平台二：老师，我想对您说(学生版)。每个孩子都是一种世界，要想成为每个孩子的朋友，要想更加成功的教育我们的孩子，我们必须信任、理解我们的孩子。通过"老师，我想对您说"活动的开展，让学生把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重接受一次心理教育的同时，也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界，为更加好的开展教育教学工作提供一定的感悟。d.真情告白平台三：孩子，我想对您说(老师版)。人类生来就有沟通的需求，在和平时代，民主谈话在诸多时候可能能让人"柳暗花明又一村"。我们教育者，如果要想充足的贯彻教育精神，我们必须让我们的孩子理解我们。为此，不妨请有关教师给孩子们写封信，让孩子们在老师语重心长的沐浴下，从心里受到一次强烈的震撼。e.真情告白平台四：孩子，我想对你说(父母版)。请家长给孩子写封信，介绍孩子的经历，谈谈对孩子的盼望，以协助我们更多的理解孩子，使我们的教育工作更加到位。在认真阅读来信后，挑选出含有代表性的信件，请孩子在班务会上公开阅读(保存家长、学生姓名)，让学生在心里再受一次强烈的震撼，进而产生主动的作为。f真情告白平台五：妈妈(父亲)，我想对您说(儿女版)。让孩子给家长写封信，说句心里话，规定写出自己真情，说出实感，在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。老师在经孩子允许后，能够从中挑选几篇含有代表性的信件，在班务会上阅读，让更多的孩子感触生活、感受父母。G真情告白平台六：班主任，我想对您说(学生版)。请学生评论一下自己，说出他们对自己的真情实感，涉及优点和缺点以及他们的意见和建议。班主任在认真阅读后，予以归纳总结，向学生坦然自己的缺点和失误，请孩子谅解。如果孩子对自己又所误解，注意阐明、解释。通过活动，班主任能够更加好的理解自己的局限性于缺点，方便在此后的工作中予以改善。同时，也能够让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通，为此后的工作奠定一定的基础。20xx年初二班主任工作计划篇二本学期我继续担任八年级22班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀但愿、渴望知识、追求新颖的初二学生，我的想法是：为了使学生能够在龙山中学学习的后一年多的时间里，学到更多的本领，更加好的发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。即使，我在班级管理上没什么优秀的经验，但我但愿能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更加好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同窗，都是一种可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣的，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我始终激励自己的话。因此身为班主任，首先就是要对得起学生，另首先还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。为此，我在这学期的班主任工作计划以下：一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻"全教会精神"，全方面推动素质教育，以学校的德育思想为指针，以"学会关心"为根本以"三观教育"为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中倡导民主平等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团体精神建设，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，进一步研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在问题：我班的学生的基础差别较大，底子薄，学生的学习热情欠高涨，后进生较多。因此，作为班主任，我更应当努力去调动学生的学习主动性，时刻注意某些后进生的发展动向，协助他们克服学习上和生活上的困难。三、工作内容及方法：1、三观教育(1)充足运用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。(2)充足运用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，激励学生主动参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在抱负和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。(3)充足运用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的"坐标、天平"，随时都起着价值判断的作用，以拟定自己的行为方向、态度和方式，初步形成对的的价值观。2、团体精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同窗们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成"我以班级为荣，班级以我为骄傲"的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表彰主动报项、上场的同窗，最重要的是倡导这种"为班级争光，奋力拼博"的精神，这也是此后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际状况，给学生解说心理调节的重要性及如何进行心理调试，如：碰到挫折时要冷静分析，从主客观找因素，采用补救方法;使学生学会化压力为动力，体会"自古英雄多磨难"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;(2)自信心教育：充足运用班会解说自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初规定每人制订学习计划，并规定在日常生活中无论碰到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4、创新教育(1)充足发挥班干部的主动性，调动全班同窗的主动性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同窗招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，方便给他们更多的时间、机会参加管理。(3)运用部分自习学时间介绍大学里高科技发展状况，增强同窗们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。(4)对的引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其它教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持"个人影响集体，集体带动个人"的共识，使每个同窗认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作：激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定时与同窗交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习办法，激励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最后，使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的办法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时，把学生在校的各方面的体现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长协助激励或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的体现，及时找到问题所在，对症下药。四、班级主题活动安排：第一周1.总结寒假工作，提出新学期规定，做好新学期打算。2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。3.对学生进行安全教育。第二周1."新学期展望"主题班会。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.制订班级工作计划。第三周1.挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。2.主题班会：入学感想。3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。第四周1.开展"一帮一，结对子"学习互助活动。2.开展"学雷锋树新风"活动。3.开展读书报告会，掀起读书热潮。第五周1.主题班会：远离网吧。2.对学生进行网络道德教育。3.继续抓好常规教育。第六周1.班干部、科代表会议。2.培养学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级讲故事比赛。3.对学生进行安全教育。第八周1.班级辩论赛。2.对学生进行安全教育。3.做好"培优扶差"工作。第九周1.学习经验交流主题班会。2.培养学生对的的是非观念。3.复习迎考第十周1.期中考试动员、考风考纪教育。2.期中考试。第十一周1.期中考试总结表彰。2.继续抓好常规教育。3.家访。第十二周1.继续抓好法制和安全教育。2联系家长。第十三周1.缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育。2.欢庆五一、五四.第十四周1.进行勤俭节省教育。2.对学生进行爱惜公物教育。3.继续对学生进行安全教育。第十五周1.继续对学生进行安全教育。2.联系家长。第十六周1.培养学生的集体主义观念。3.心理健康教育主题班会。4.联系家长。第十七周1.主题班会：抱负信念教育。。第十八周1.主题