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文档简介

档案自我介绍范文在三年自然灾害之后,十年文化大革命之前,1964年3月18日,我在原昆池区龙观乡街道降生。父亲向政是铁路工人,母亲郑贤翠是综合商店职员。70年至76年,在龙观街小和中心校读小学。期间,本人组织了学习小组,后改为支农小分队,组织街上二十余小学生支持农业生产。再后,为适应批林批孔运动,将支农小分队改为文艺宣传队。还组织大家站岗放哨,检查赶场的农民背诵毛主席语录,用铁皮喇叭广播毛选。那时,本人经常为公社和学校抄写大批判专栏文章,便滋生了自己办专栏(壁报)的想法。十岁左右就以一人之力办起了大批判专栏。本人小学五年半(秋季招生转为春季招生多半年)都在文革中度过。在那个“阶级斗争年年讲,月月讲,天天讲”的特殊年代,没有多少时间正经上课、读书,而是经常参加生产劳动,开大批判会,站岗放哨。小孩子不懂事,大人叫做什么就做什么。尽管如此,小学毕业,还是没有被推荐读初中。那时升学不是凭分数、成绩升学,而是由学生、老师推荐。现在回想起来,没有推荐上读初中的原因,可能是:1、成分限制。我们家成分是小量,据说与富农相似(后来又听说只相当于中农,搞不懂)。地主、富农的孩子读书有个百分比的限制,说不能超过3%。当时我们班有34个人,因此只能推荐一个读初中。结果是万明权老师的儿子万健被推荐上了。2、得罪了当时教我们数学的副校长(田代权)。据说,田校长是抗美援朝的志愿军转业。他在给我们讲授数学的时候,我在课堂上多次指出他的错误。一次是他把π的数值读作三点一十四。我站起来说,不能读成三点一十四,应该读成三点一四。另一次是他讲效率问题的时候,总是讲不清楚(一台拖拉机一小时耕地50亩,照这样计算,三台拖拉机两小时耕地多少亩?),我很为他着急,就要求发言,把这问题说清楚了。他因此不爽。3、估计还与公社书记肖家久有关。后来我母亲去找学校校长说情。但校长的意思似乎是公社书记不同意。公社书记为何不同意,这不是我一个小孩子能够理解的。或者他是要严格执行政策;或者是因为我们家得罪了他。我记得母亲说是得罪了他。初中没有被推荐上,这不能怪哪一个人,这是那个时代的毛病。但却急死了母亲。母亲只好联系到外乡去读书。一是联系到平楼去读,二是联系到开县的麻柳乡去读。两处都同意收(这个很奇怪哦,怎么他们可以随便收学生,还是外地的?)。母亲考虑到我大姑在麻柳乡街道,有她照顾就放心多了,便决定让我到开县麻柳乡中心校读初中。结果,坏事变成好事。班主任老师李恢绪特别喜欢我。我成绩好,又聪明,又能干。不但让我做班上大队长,还推荐我到学校学生会做学习委员。77年上半年学校组织全学区运动会,学校让我指挥开幕式。那时我才十二三岁啊。如今想起来都很激动,几千人排成一个个整齐的方队,在我的指挥下,从检阅台前雄赳赳的经过。——这种豪气再无体验过。在麻柳中心校读书一年半时间。在这段时间里,我得到李恢绪老师细心的呵护,还得到不少老师的喜爱。我学习、生活都很愉快。那时麻柳街上供销社有一个书店,销售员姓屈,他见我爱读书,允许我进入店内,坐在那儿看,一看就是一整天。那时我看了许多书。有一天,李恢绪老师笑着对我说:你那么喜欢看书,将来你也可以写书哦。我才突然明白:原来书是人写的,将来我也可以写书。从此,我就记住了这话。后来还真写出了书。李恢绪老师有一个学生也是中心校的老师,他要到开县去学习一个月,他的班就没人上课了。李老师就对我说,你去上课。我于是就真的去给小学三年级的学生上课。我记得很清楚,上珠算课的时候,我不小心,教学用算盘上的铁丝把握的手指几乎刺穿了,流了很多血。尽管如此,我还是坚持下来了,完成了任务。76年下半年某天放学路上,表姐神秘的告诉我:毛主席死了。我吓了一大跳!不是说毛主席万岁万万岁吗?他才八十多岁啊。不可能。后来事实证明是真的。又过了不久,看到老师神神秘秘的交头接耳,就偷听,原来他们在说毛主席的老婆江青被抓了。我又一次被震动了。后来标语出来了,我看到老师们喜气洋洋的在办公室书写大幅标语:热烈庆祝以华国锋为首的党中央一举粉碎“四人帮”!“四人帮”被粉碎了,文化大革命结束了。77年开始恢复高考、中考。寒假期间,原来不让我读书的龙观乡中心校校长向炳章见到我母亲,做工作要我回来读书。说什么开县麻柳与我们不是一个区,以后工作、生活都不方便(其实是为了抢生源)。母亲信了他的话,非要把我转回来不可。李恢绪老师冒着大雪翻山越岭来到我家,做母亲的工作,意思是让我继续在他那里读书。可惜母亲不同意。李老师只好洒泪挥别。过后给我一封信,说:愿我们的友谊像那悬崖上之青松,万古长青。——自那以后,我就没有见过我的李恢绪老师。后来听说他去世多年了,心头一阵痛。年轻不懂事,没有想到去看望他,等到想到了,他又不在了。回到龙观中心校读完初中最后一学期,以第一名的成绩考上昆池中学读高中。高中两年,一直担任团支部书记。有一件事值得一提:当时向本蓉老师教我们英语。有一天她要在二班补课,要求我们一班到二班去听课。但不管她怎么说,都没有一个同学动。她找到我,要我把学生带到二班去。我知道同学的想法,大家没怎么看得起二班,都不愿意到二班去听课。我往讲台一站,第一句话就是:请团员站起来,带上你的凳子到二班去。然后依次是:班干部、预备团员、入团积极分子和青年,所有的同学都去了。向本蓉老师十分惊讶:行啊!我都没叫动,你一个同学,去就叫动了。两年高中浑浑噩噩的过去了,又稀里糊涂的考上宣汉师范学校。我代表全体新生讲话之后,班上同学选举我做团支部书记,我不愿意,就做了学习委员。后来又选我做副班长。1982年宣师毕业,分配到平楼中心校教书,在平楼工作六年。其间做总辅导员、学校团委书记、平楼乡团委副书记。84年4月加入中国共产党,同年改革力度加大,我也按耐不住年轻的心,85年组织几位教师搞了个教改实验:在乡政府的支持下,我们成立了一所“云泽书屋”,到1988年,学生毕业,我又被调到昆池陶成中学,“云泽书屋”便自然解体。85年,我又考取了达州教育学院汉语言文学专业,在职进修,88年专科毕业。在陶成中学的八年(1988年9月——1996年12月)时间,工作成绩显著,有目共睹。在担任教研组长期间,组织了许多教学研究活动。后因为年轻不懂事,没有同意校长向以学介绍的学生插班,得罪了他,免了我的教研组长,之后又免了我的班主任(那时我一点都没想到是在“整我”)。大概在94或95年上半年,有一天我走进教室准备上课,一看,发现坐了无数的教师听课。我有点生气(不是紧张):听课都不打个招呼,不让我准备?!一生气,我决定不讲原先准备好的课程,改讲下一个单元说明文!这一个单元有五篇课文,我在一个课时45分钟的时间内,全部讲完。效果很好!不仅具有标准课堂教学的全部过程(步骤:组、复、新、巩、布),而且同学们全懂了、掌握了,连从来都搞不清楚什么是说明文的听课老师都听懂了。下课以后,老师们不是赞叹,是惊叹。多年以后,才有老师说,那次听课是有目的的,如果我讲的不好,就会把我弄回平楼去。事实证明,就算我不备课,不做准备,也比许多人上课上得好。从那以后,我常代表昆池区教师参加各种讲课比赛。也多次拿到奖励。95年,我考到四川教育学院全日制脱产学习两年。期间一直担任班长,组织安排了各项校内校外活动,获得同学们的敬重。97年10月毕业论文《论美是矛盾的解决》,在上海《社会科学》杂志上发表,同年就被人大《美学》复印资料全文转载。第二年收入《新华文摘》论点汇编。在读书期间,96年8月,我参加我县第一次公务员公开考试,笔试、面试成绩都是第一名,但没有单位接收我。原来,那些参加考试的人,绝大多数都已经被借调到新单位上班了,我在成都读书,自然没有一个单位要我。全县第一次公务员公开录用考试,我考了个全县第一名,各方面都符合条件,竟然没有单位要。当时的县委常委、县委副书记、宣传部部长、政法委书记向守富很生气。说你们不要我要,叫他到政法委去上班。于是1996年12月15日,我被调往中共宣汉县委政法委工作,96年7月,我被宣传部抽调采编《山脊》这本书,没法到四川教育学院读书。97年上半年在征得单位领导康丕湘副书记的同意后,我又回到学校读完最后一学期,顺利拿到汉语言文学专业本科毕业证书。不久又下派到南坝镇二完小任副校长支教,同时下派到南坝镇圣墩村做村支委副书记。下派时间两年。99年9月下派结束,荣获支教先进个人称号。后任职办公室副主任。2001年4月,因编辑出版《科创世界》一书,荣获达州市第六次哲学社会科学优秀科研成功三等奖;2003年3月,因社会治安综合治理工作成绩突出,荣获县委、县政府社会治安综合治理工作先进个人称号。同年拟任职综治办副主任。正如古人说“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,2003年底,我检查出左边听神经上长有一个鸡蛋一样大的瘤子——听神经瘤,必须手术。到成都363医院做了一次锁孔手术后,再做一次伽马刀手术。术后小脑左侧受损,影响到运动平衡,走路有点困难;左耳失聪,左眼失明,左脸面瘫,左手、左脚协调能力大减。尽管如此,本人仍能上班。承蒙单位领导和同事们的关照,本人感激不尽。这段时间,我一边工作,一边读书。整理出版了我当年在平楼就写好的《体验美学》。2014年,该书在出版的时候,被第一署名人改名为《马克思主义视域下的体验美学》。以后,我又陆续发表了多篇美学研究论文。其中《回到鲍姆嘉通》、《人类把握世界的两种主要方式:体验与认识》、《时代呼唤新美学》等论文获得到了学界好评。许多人为我惋惜:关键时刻得了病。而我暗自幸庆。我本不才,率性随意,不求显赫,不事权贵,不肯折腰,更不愿为非。自幼年起,所见便多有不逮,心中疑惑,更甚于少年之时。我本布衣,自是常念

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