2024届山东省淄博市化学九上期中复习检测试题含解析

2024届山东省淄博市化学九上期中复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化B．光合作用C．汽油挥发D．铁丝弯曲2．下列化学用语错误的是（）A．2个氢原子：2H B．铝离子：A1+3C．4个二氧化碳分子：4CO2 D．氧化铁：Fe2O33．如下图所示是某个化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是（）A．反应前后分子保持不变 B．该反应涉及两种化合物C．该反应是化合反应 D．原子在化学变化中不可分4．下列有关实验操作能达到实验目的的是（）A．熄灭酒精灯 B．称量固体C．测定空气中氧气含量 D．过滤5．关于分子、原子、离子的叙述错误的是A．分子、原子和离子都能直接构成物质B．化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分C．原子通过得失电子可以变成离子D．原子中，质子数不一定等于核外电子数6．根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素，其中推导错误的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A细铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C某双氧水常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快反应物的种类A．A B．B C．C D．D7．下列实验基本操作正确的是（

）A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿B．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来8．氧元素以游离态存在的是A．O2 B．MgO C．H2O D．CO29．正确理解化学基本概念是学好化学的前提。下列有关化学基本概念的说法正确的是（）①分子是构成物质的一种微粒②原子也是构成物质的一种微粒③离子是带电荷的原子④具有相同质子数的粒子一定是同种元素⑤同种元素组成的物质一定是单质⑥二氧化碳由碳原子和氧分子构成⑦石蜡燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化⑧由同种分子构成的物质一定是纯净物A．①②③④ B．①②⑤⑦ C．①②④⑧ D．①②⑦⑧10．下表为“XX”钙片商品标签内容，下列说法不正确的是XX儿童钙片主要成分碳酸钙维生素D功能补钙规格2g/片每片中含碳酸钙75%食用方法嚼食，每日一片A．该钙片为混合物B．该钙片中钙元素质量分数为30%C．每天食用该钙片它能为人体提供钙元素1克D．钙片中的维生素D可增强人体对钙元素的吸收二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．某实验小组欲配制200g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，按下述步骤操作，请填空：(1)计算：需要氢氧化钠___g，水___mL．(2)称量：调节天平平衡后称量所需的氢氧化钠时，发现托盘天平的指针偏右，此时应___(填序号)．A增加适量的氢氧化钠B减少适量的氢氧化钠C调节天平的平衡螺母(3)配制溶液：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌其目的是____．这样得到200g10%的所需溶液．(4)若要使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入氢氧化钠__g，或蒸发掉水___g．(5)氢氧化钠溶液的pH＞7，要减小其pH值可以采取哪些不同的措施，请列举三项：___；___；___．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表：次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。（1）m的值为_____。（2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。_____（结果保留0.1%）（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO3溶液,验证Al、Cu

Ag的活动性顺序。(1)把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_____>(H)>____；发生反应的基本反应类型是____

；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是___；(2)为了达到实验目的,除(1)中实验外,还需要进行的实验是______。14．某同学在学完《分子和原子》后，对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进：请回答下列问题：(1)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是______(说明：浓氨水中有水，氢氧化钠溶于水时放出大量的热)(2)滴入2~3滴浓氨水后，在c处可观察到的现象是_______(3)若b处没放氢氧化钠，滴加氨水后，在c处可观察到的现象与(2)中相比的区别是_____(4)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是。____(5)该实验结论是：__________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(1)设计图1所示实验锥形瓶中发生反应的化学方程式为____;请推测靠近三通管____(填"上口”或下口")的火柴火焰熄灭理由是______;某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。[提出问题]导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?[猜想与假设]假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧浓度过低导致其先熄灭。[设计实验]①甲同学按圈2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度____(填"高"或"低")②为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的气体.将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蝴烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知假设1_____(填“合理"或“不合理")③丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3.则可得出蜡烛燃烧的条件是___[反思与交流]结合已有知识和上述实验分析.乙同学实验中蜡烛完全熄灭后瓶内含有_____16．假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是_________石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀可能是_________暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质析出经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物．(2)设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是：______________________________．为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液不变色____________往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸_____________白色粉末中有CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是：_______________________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】

根据物理变化和化学变化的概念分析。【题目详解】A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；B、光合作用吸收二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化，故选项正确；C、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故选项错误；D、铁丝弯曲只是形状发生了变化，属于物理变化，故选项错误。故选B。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2、B【解题分析】

A、由原子的表示方法，元素符号可表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，此选项正确；B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铝离子可表示为A13+，此选项错误；C、由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则4个二氧化碳分子可表示为4CO2，此选项正确；D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Fe2O3，此选项正确。故选B。3、A【解题分析】

由化学反应的微观模拟示意图可知，反应前是两种物质，反应后是一种物质。【题目详解】A、反应前是两种物质，反应后是一种物质，反应前后分子发生变化，故A不正确；B、由化学反应的微观模拟示意图可知，反应前反应物有一种是化合物，反应后是一种物质，属于化合物，该反应涉及两种化合物，故B正确；C、由化学反应的微观模拟示意图可知，反应前是两种物质，反应后是一种物质，该反应是化合反应，故C正确；D、原子是化学变化中的最小微粒，原子在化学变化中不可分，故D正确。故选A。【题目点拨】分子是化学变化中保持化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒。4、A【解题分析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；C、木炭燃烧虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳，仍然是气体，所以装置内气体压强基本保持不变，所以水不会进入广口瓶中，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选A。5、D【解题分析】

A、分子、原子和离子都能直接构成物质，叙述正确；B、化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分，叙述正确；C、原子通过得失电子可以变成离子，叙述正确；D、原子中，质子数一定等于核外电子数，叙述错误。故选D。6、D【解题分析】

A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生，故A正确；B、碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的温度影响化学反应的发生，故B正确；C、双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故C正确；D、与相同浓度盐酸反应，粉末状石灰石比块状石灰石反应快，说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行，粉末状石灰石和块状石灰石是同一种物质，故D错误。故选D。7、D【解题分析】

A、没有镊子用手拿，会污染药品，也可能腐蚀手，一些药品还有毒，故选项错误；B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，如果用嘴吹，可能会使火焰进入酒精灯，引起失火或爆炸，故选项错误；C、胶头滴管伸入试管，紧贴试管内壁，会造成药品的污染，故选项错误；D、用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来，使药品缓缓滑到容器底部，故选项正确。故选D。【题目点拨】块状药品或金属颗粒的取用，取用时可以用药匙，或者用镊子夹取。操作要领是：“一横、二放、三慢竖”。具体的操作是：先把容器横放，把块状药品或金属颗粒放入容器口，再把容器慢慢的竖立起来，使药品滑落到试管底部，以免打破容器。8、A【解题分析】试题分析：氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在；氧化镁、水、二氧化碳都属于化合物，氧化镁、水、二氧化碳中的氧元素是以化合态存在的；故只有A选项符合题意。考点：单质和化合物的判别点评：本题通过考查元素的存在形态，考查了单质和化合物的辨别；在单质中，元素以游离态存在；在化合物中，元素以化合态存在；正确区分单质和化合物是解答本题的关键。9、D【解题分析】

①分子是保持物质化学性质的最小粒子，故正确；②由原子构成的物质，其化学性质由原子保持，故正确；③离子是带电的原子或原子团，故错误；④质子数相同的原子一定是同种元素，但有些分子和原子的质子数也相同却不能称为同种元素，故错误；⑤同种元素组成的物质并不一定是单质，比如臭氧和氧气都是氧元素组成的，但是它们是混合物；故错误；⑥二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不是由原子直接构成的，故错误；⑦蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；在蜡烛燃烧过程，包含着蜡烛融化，由固态变为液态，属于物理变化，故正确；⑧由同种分子构成的物质一定是纯净物，故正确。有关化学基本概念的说法正确的是①②⑦⑧。故选：D。10、C【解题分析】

A、该钙片中含有碳酸钙、维生素D，属于混合物，故选项说法正确。B、由题意，每片的质量为2g，每片中含碳酸钙75%，其中含钙元素的质量为2g×75%×=0.6g，则该钙片中钙元素的质量分数至少为×100%=30%，故选项说法正确。

C、由题意，每日1片，每片含碳酸钙2g×75%=1.5g，其中含钙元素的质量为1.5g××100%=0.6g，故选项说法错误。

D、钙片中的维生素D可增强人体对钙元素的吸收，故选项说法正确。

故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、20180A搅拌，加速溶解25100加水稀释加盐酸加硫酸铜溶液【解题分析】

(1)200g10%的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为：200g×10%＝20g，该溶液中溶剂水的质量为：200g﹣20g＝180g；(2)用托盘天平称量10克药品的步骤是：调节天平平衡，放上砝码，再向左盘加入药品，在称量中发现指针向右偏，说明药品不足，所以要增加药品，故选：A；(3)溶解氢氧化钠要用玻璃棒搅拌，目的是加快氢氧化钠的溶解速度；(4)若要使溶液的溶质质量分数增加一倍，设应向此溶液中加入氢氧化钠的质量为x，x+20gx+200gx＝25g蒸发掉水的质量为：200g﹣20g20%＝100g(5)要减小碱性溶液的pH值，可以稀释溶液，也可以消耗氢氧根离子，所以可以采取的措施有：加水稀释，加盐酸，加硫酸铜溶液。【题目点拨】溶液在稀释或浓缩过程中溶质质量不变。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.3545.8%7.1%【解题分析】

根据前四次，每次对应的沉淀的质量为1.45g，所以第三次的m=1.45×3=4.35，且第四次为恰好完全反应，结合对应的化学方程式以及生成的沉淀的质量（以第四次为准）求算硫酸镁的质量以及生成的硫酸钠的质量，进而求算对应的质量分数。【题目详解】（1）根据前四次，每次对应的沉淀的质量为1.45g，所以第三次的m=1.45×3=4.35，且第四次为恰好完全反应。故填：4.35（2）设硫酸镁的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y。；固体混合物中硫酸镁的质量分数为；故填：45.8%（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为；故填：7.1%【题目点拨】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、AlCu(或铝

铜)置换反应除去铝表面致密的氧化铝薄膜,防止其影响反应(或除去铝表面的氧化膜或除去铝表面的氧化物等,合理均可)将铜丝浸入硝酸银溶液中(只要用不超出所给四种试剂,就能得出正确结论的即可给分)【解题分析】（1）把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中，观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为Al＞（H）＞Cu；发生反应的基本反应类型是置换反应；由于铝易于空气中的氧气反应在其表面形成了致密的氧化铝的薄膜，所以铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是：除去铝表面致密的氧化铝薄膜，防止其影响反应；（2）通过上述实验还为比较出铜和银的活动性强弱，还需要进行的实验是将铜丝浸入硝酸银溶液中。点睛：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。14、提供热量(合理即可)滤纸条很快变红滤纸条变红，但较慢能尽量防止氨气逸出，能够说明分子运动的快慢等(合理即可)分子不断运动温度越高分子运动速率越快【解题分析】(1)当浓氨水中的水遇到氢氧化钠时，放出热量，加速了氨分子的挥发，所以作用是提供热量；（2）浓氨水分子做无规则的运动，与c处的湿润酚酞纸条接触，纸条变为红色；（3）如果不放氢氧化钠，则不能提供热量，浓氨水的挥发速度减慢，c处纸条变红的速度减慢；（4）改进后的装置是在密闭容器中进行的，可以防止氨气逸散到空气中污染空气；（5）该实验利用了对比实验，说明了分子做无规则的运动，并且温度越高，分子运动速率越大。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑下口二