2024届云南省个旧市北郊教育联合会九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届云南省个旧市北郊教育联合会九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）A．原子 B．中子 C．电子 D．质子2．氮元素的化合价为+1价的是A．NH3B．NOC．N2OD．N2O53．下列属于化学变化的是A．活性炭净水B．酒精挥发C．滴水成冰D．高温烧陶瓷4．下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C．红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量5．2019年6月5日世界环境日，我国提出的口号是“蓝天保卫战，我是行动者”，以下做法不符合这一主题的是A．提倡公交出行 B．减少燃煤发电 C．加强大气监测 D．露天焚烧垃圾6．下图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是()A．图①分子中两种原子的个数比为1:4B．图②对应的物质是化合物C．反应前后原子的种类和个数不变D．该反应属于分解反应7．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（）A．木炭 B．硫 C．蜡烛 D．红磷8．钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为﹣1价，则钛元素的化合价为（）A．﹣4 B．+1 C．+2 D．+49．“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指(

)A．原子 B．元素 C．分子 D．单质10．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）A．O2 B．N2 C．CO2 D．空气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下面是几种粒子的结构示意图（1）A～E共有_____种元素，D元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）电子．（2）表示阴离子的有_____（填化学符号）；C所表示的粒子是_____（填化学符号）（3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式_____。（4）我国是燃煤大国，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一。①烟道气体脱硫中的“硫”指的是_____（填字母序号）A单质B元素C分子D离子②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫（SO2）与碳酸钙和氧气反应，生成硫酸钙（CaSO4）．在将SO2转化为CaSO4的过程中，硫元素的化合价_____（填“升高”、“降低”或“不变”）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在某公共场所，有如图广告．问：（1）硝酸铵（NH4NO3）中氮、氢、氧元素质量比是_______，硝酸铵中氮元素质量分数__________；该广告“**化肥”中氮元素含量是_______，这一则广告是_____的。（选填“真”或“假”）（2）100kg硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素多少千克？______四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．近几年无人监察机广泛应用于大气质量检测，以防雾霾的产生。（1）请说出雾霾产生的原因及防治措施（各一点）（2）请回答这种无人机外壳材料应该具备的一点性质14．模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。①X的数值为_________________。②“11”指的是_________________。③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______(填离子符号)。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是__________(填标号)。②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______________________有关。③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：___________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．碳酸氢钠（NaHCO3）是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。青竹湖化学兴趣小组的同学们，对NaHCO3固体的加热分解展开探究。（提出问题）碳酸氢钠固体加热分解的产物是什么？（查阅资料）①碳酸氢钠固体受热不稳定，易分解生成碳酸钠（Na2CO3）等②Na2CO3固体受热不易分解③CO2能使澄清石灰水变浑浊，而CO不能（做出猜想）猜想一:产物是Na2CO3、H2O、CO2猜想二:产物是Na2CO3、H2O、CO（实验探究）实验操作实验操作现象结论如上图，取8.4g干燥的碳酸氢钠粉末于试管A中，用酒精灯加热至固体质量不再变化。A试管口出现大量水珠产物中有_____B试管中_____产物中有CO2（实验结论）猜想一成立。（交流与讨论）（1）小氧同学在实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出试管B他这样操作可能导致的后果是_____。（2）小硅同学在实验结束后，通过计算得出试管A中剩余固体（不含水分）的质量为_____g。（3）小铝同学提出不需要进行实验探究，从理论上分析就能知道猜想二不成立，他的理由是_____。（4）小铁同学想除去混在Na2CO3固体中的少量NaHCO3杂质，从而得到纯净的Na2CO3固体。请你结合以上实验探究的结论，帮助小铁同学设计一个简单且合理的实验方案:_____（简单描述实验操作即可）。16．某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.

（学生实验）将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.

（提出问题）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?

（猜想假设）猜想①:两者发生了化学反应；猜想②:两者没有发生化学反应。（实验探究）（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验,实验现象:A中_______________,B中_______________。（2）小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是

________________.

要得到科学严谨的结论，如果利用B装置，应补充做的实验是____________，如果观察到_______________，则证明猜想①成立。（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请你帮她填写实验报告.

实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液加入_________.

_________________猜想①成立，相关化学方程式________________.（反思拓展）（1）氢氧化钠溶液必须密封保存，原因是（方程式）__________________。（2）通过同学们的探究，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明：______________________；______________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

原子构成分子；原子通过得失电子变成离子；具有相同核电荷数的一类原子总称为元素，其中“▲”应填入的是原子。故选A。2、C【解题分析】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则进行计算。A、氢元素为+1价，故氮元素为-3价；B、氧元素为-2价，故氮元素为+2价；C、氧元素为-2价，故氮元素为+1价；D、氧元素为-2价，故氮元素为+5价。故选C。3、D【解题分析】

A、活性炭净水的过程中，只是吸附了水中的色素和异味，没有新物质生成，属于物理变化；B、酒精挥发的过程中，只是酒精状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、滴水成冰的过程中，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、高温烧陶瓷的过程中有新物质生成，属于化学变化。故选D。【题目点拨】要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化。4、B【解题分析】

A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊，此选项正确；B.硫粉在空气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，此选项错误；C.红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量，此选项正确；D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，此选项正确。故选B。5、D【解题分析】

A、提倡公交出行，能减少汽车尾气对空气的污染，符合这一主题；

B、减少燃煤发电，可以减少化石燃料的使用，减少对环境的污染，符合这一主题；

C、加强大气监测，控制污染源可减少环境污染，净化环境，符合这一主题；

D、露天焚烧秸秆会产生有害气体和粉尘，污染环境，不符合这一主题。

故选：D。6、C【解题分析】A、由反应的微观示意图可知图①分子中两种原子的个数比为2:4=1:2，错误；B、图②对应的分子是由同种原子构成的，故属单质，错误；C、根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变，正确；D、该反应的反应物是两种，生成物也是两种，故不是分解反应，错误。故选C。7、D【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白烟，故A不正确；B、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，而不是白烟，故B不正确；C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光，而不是白烟，故C不正确；D、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故D正确。故选D。8、D【解题分析】

氯元素显﹣1价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣1）×4＝0，则x＝+4。故选：D。9、B【解题分析】

“高钙奶”、“加碘食盐”，这里提到的钙、碘，不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素,故选B。10、A【解题分析】

包装袋充气一方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质，当然不能有氧气，由于空气中所含的氧气比纯氧少，所以最不适宜充入的是氧气。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、四失去O2-、S2-Na+MgOB升高【解题分析】

A表示氧离子O2－；B表示氧原子O；C表示钠离子Na＋；D表示镁原子Mg；E表示硫离子S2－；【题目详解】（1）A～E共有氧、钠、镁、硫四种元素，D元素的原子最外层2个电子，容易失去电子；（2）表示阴离子的有氧离子O2－、S2－；C所表示的粒子是钠离子：Na＋；（3）写出B和D两种微粒组成氧化镁，化学式：MgO；（4）我国是燃煤大国，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一。①烟道气体脱硫中的“硫”指的是硫元素；故选：B。②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫（SO2）与碳酸钙和氧气反应，生成硫酸钙（CaSO4）．在将SO2转化为CaSO4的过程中，硫元素由+4价变为+6价，硫元素的化合价升高。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、7：1：1235%38%假35kg【解题分析】

（1）硝酸铵中氮、氢、氧三种元素之间的质量之比是（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12；

硝酸铵中氮元素的质量分数为×100%=35%；

该广告“**化肥”中氮元素含量是38%，而硝酸铵中氮元素的质量分数为35%，所以这一则广告是假的。

（2）100kg硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素为100kg×35%=35kg。

答：100kg硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素35千克。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）原因：化石燃料燃烧、汽车尾气排放、焚烧秸秆等（任答一点）；措施：使用清洁能源、禁止焚烧秸秆等（任答一点）；（2）密度小抗腐蚀化学性质稳定等（任答一点）。【解题分析】

（1）产生雾霾的原因有化石燃料的大量使用、工业废气的排放、汽车尾气的排放、任意焚烧粘杆等；减少“雾霾”的措施有：减少化石燃料使用，开发清洁能源或禁止焚烧桔秆等；（2）这种有机高分子聚合物作的性质有强度高、密度小、耐腐蚀。14、8钠原子的质子数为11Na+BC分子种类湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(或其他合理答案)【解题分析】

（1）①在原子中，质子数=核外电子数，故x=8；②“11”表示的是钠原子的质子数为11；③钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去一个电子形成带一个单位正电荷的钠离子，根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钠离子表示为Na+；（2）①要比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的结论，那么要比较相同分子在不同温度时的运动速率，故选BC；②通过AB可知氢分子和氧分子在相同温度时运动速率不同，说明分子运动的速率和分子的种类有关；③湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高分子运动速率越快。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、水澄清石灰水变浑浊试管B中的澄清石灰水倒流至试管A中，导致试管A炸裂5.3g化学反应前后各种原子个数相等加热固体混合物至质量不再减少【解题分析】

[实验探究]A试管口出现大量水珠，证明产物中有水生成。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水变浑浊，证明产物中有CO2。（1）小氧同学在实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出试管B，他这样操作会由于试管A中压强变小，试管B中的澄清石灰水倒流至试管A中，导致试管A炸裂。（2）设实验结束后，试管A中剩余固体的质量为x。，解得x=5.3g小硅同学在实验结束后，通过计算得出试管A中剩余固体（不含水分）的质量为5.3g。（3）小铝同学提出不需要进行实验探究，从理论上分析就能知道猜想二不成立，他的理由是化学反应前后各种原子个数相等。（4）碳酸氢钠固体受热不稳定，易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，而Na2CO3固体受热不易分解，故加热固体混合物至质量不再减少，就可除去混在Na2CO3固体中的少量NaH