2023年学校学期工作计划模板合集七篇

2023年学校学期工作计划模板合集七篇学校学期工作安排篇1

一、指导思想

以学习贯彻《国家中长期教化改革和发展规划纲要》和全国教化工作会议精神为主线，以学校五年发展规划为支撑，以教研室工作要点为指南，以精细常规教学为基础，不断提高老师业务素养及个人素养，切实促进教化教学质量的提升，努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价，专心打造好附小的教学品牌。

二、工作目标

1、坚持常规为本，深化开展同课异构活动，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂构建工作。

2、践行科学质量观，科学、规范、高效地提高教学质量，实现教学质量新跨越。

3、借全国老师培训年的东风，狠抓老师培训工作，全面提高我校老师素养。

三、工作措施

（一）均衡齐优发展，有效运行，使教学常规更精细。

“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控，教育室人员做到每日上午、下午两巡查并仔细做好记载，发觉状况刚好处理，确保教学秩序有条不紊，教学工作有效运行，使教学常规更精细。

1、备课改革分类推动

课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂，才能促进教学质量的提升。本学期我们将分类推动以下三种形式的备课：

（1）合情提倡情智诚信备课

情智诚信备课是指一些教龄较长（XX年以上），教学阅历丰富的语数老师，他们已经形成自己的教学风格，在教化教学道路上有自己独特的思想与方法，经个人申请可进行情智诚信备课。要求备课老师在教材上仔细批画圈点，做好提纲式备课，每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等。

（2）科学引导共享集智式备课

集智式备课即3+1+1式备课。学校将选派教研主动性高、教研活动扎实开展的语数教研组参与此类备课。每个小组集体备课时，每个成员要担当一次主讲任务，课前主备人要说明设计的依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，并提前搜集好三份名师教案在组里学习，其它成员要围绕实力发展、教法学法等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案。上课后，依据实际状况每位成员要当场书写评课材料，再结合自己的特长以及所教班级的学情，进行特性化的二次备课，形成个案。本学期，每位老师除了刚好地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的3+1+1的具体材料外，还须有16篇高质量的.教学反思。

（3）细心指导特色化备课

我们要求新入校老师、青年老师，特殊是小高职称未评的老师以及语数学科外的其他科目老师进行特色化备课。备课老师必需在备课本上仔细备课，严禁复印和照抄。每位老师必需依据教学内容、学生状况制定出特色化教案，以教案指导教学行为，有效提高教学质量。这样针对每位老师的不怜悯况分类推动备课制度，必将使老师们收获更多教化才智、教化阅历。

2、文化课堂高效绽开

本学期我们将接着发挥教化专家上官校长的引领作用，以本校老师带动分校老师的方式促进老师专业化成长，确保文化课堂高效绽开。教育处除接着培育青年老师，辅导新老师以外，还将不定期对老师进行随堂听课，加强对老师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教育处要深化课堂进行跟踪听课，老师与老师之间也要常常性推门听课，在听课后要刚好进行评课沟通。我们期盼本校老师的课堂是生动的有深度的有效课堂，我们期望分校老师在本校走教老师的示范引导下逐步形成有特性的、能促进学生素养全面提升的有效课堂。

3、特色课堂真修实炼

观赏课是我们学校的亮点工程。上好每一堂观赏课，让学生通过观赏课提高学习爱好，开拓视野是每位老师的责任和义务。我们老师要仔细对待每一堂观赏课，引导和督促学生上好每一堂观赏课，让我们的特色课堂真正亮起来。我们还要注意阅读、作业等习惯课堂的扎实有序开展。语文老师要把学生的课外阅读工作当作一项常规工作来抓，让“书香校内”“经典诵读”活动长期持续下去。各科老师都要注意学生的作业质量，常常提示学生书写要规范、作业要整齐，正确率要高。

四、主要活动支配：

二月份：

1、学习市教研室教学教研工作安排，制订学校教学教研工作安排。

2、教研组、老师个人工作安排及教研组长专题会。

3、各络教研培训。

4、筹备全市小学语文青年老师素养大赛。

三月份：

1、开展语数学科同课异构活动

2、制作综合实践活动录像课

3、各年级经典诵读活动抽查

4、抽查全校学生作业规范状况

5、老师素养大赛之一：朗读竞赛

四月份：

1、全市其次届小学数学老师群体协作主题探讨活动竞赛

2、综合实践活动录像课竞赛

3、老师素养大赛之二：各学科现场抽签讲课竞赛

4、期中自查

5、观摩全国小学数学赛课活动

6、筹备湖北省第三届“三峡杯”小学生作文竞赛

7、筹备市直城区学校质量检测活动

五月份：

1、五个一活动及老师博客、老师个人教化资源库抽查

2、参与黄冈市小学思品与生活优质课竞赛

3、参与湖北省第三届“三峡杯”小学生作文竞赛

4、数学老师网络教研活动

5、参与全市英语老师说课竞赛

6、各年级教学质量检测活动

7、老师素养大赛之三：书写竞赛

六月份：

1、参与全市小学语文青年老师素养大赛预赛

2、各学科备课、评价形式改革研讨会

3、校语文、数学、英语竞赛

4、评比校“阅读之星”、“阅读大王”、“书香班级”

5、期末考试与质量分析

6、学期结束工作总结

学校学期工作安排篇2

一、指导思想：

随着春节的离去，我们XX中学迎来了一个新的学期。在这个学期，我校德育工作将接着仔细实行有关加强中小学德育工作的看法，强化德育队伍建设；狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教化，着力培育学生的自办法识与责随意识；以“我们的节日”为抓手，在学生中弘扬和培育民族精神。努力增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

1.加强好习惯教化，重点落实文明行为习惯和良好学习习惯的养成。

2.完善优秀班集体考评制度，加强班级文化建设，形成一班一品。

3.开展丰富多彩的家长学校活动，提高实效。充分发挥家长义工、家委会作用，提高整体办学水平。

4.以“我们的节日”为抓手，挖掘传统文化中的德育教化资源，开展传统美德教化，培育有道德的人。

三、详细工作：

1、加强德育队伍建设

（1）加强班主任的责任感，规范班级管理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织管理实力，干脆影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立剧烈的责随意识，自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》，提高工作的主动性和主动性。

（2）提升班主任工作水平，提高班主任工作艺术。抓实班主任校本培训，利用班主任例会，加强班主任工作艺术的指导，通过校内班主任阅历共享，邀请校外班主任工作专家来校指导，走出去参观学习，班主任工作沙龙等学习机制，提升班主任工作的水平。

（3）充溢学生成长导师队伍，让一批有实力、有奉献精神的，有着丰富德育工作阅历的老师加入导师队伍，扎实开展辅导工作，提高导师工作的实效。

2、加强德育常规管理

（1）提高联合晨会的实效性。总体规划联合晨会德育常规教化内容，教化内容除了好习惯童谣外，增加联系学生近期学习生活状况的内容。学校联合晨会对上一周学生在校常规状况进行总结，用检查数据说话，对上一周流淌红旗、好习惯班级评比过程中出现的好的现象及典型事例进行表扬，不足的地方提出指责。针对上一周学生常规中出现的问题有针对性、指向性地总结，并提出本周的要求、目标和详细改进措施，指导班主任老师在接下来一周中的常规管理。

（2）增加班主任考核的时效性和实效性。加强班主任工作考核，将每个班级的常规管理水平、班级学习风气、校内活动的参加、晨会、班会开展状况、班主任工作手册记载、家访、获奖状况等作为考核内容。每月对班主任考核细则中的项目除年级组互评外，增加德育办评价，对细则中提到的部分须要现场考核的内容进行专项检查、抽查。刚好反馈检查中出现的问题，刚好反馈每月班主任考核结果，针对月班主任考核过程中出现的问题进行刚好总结和指导。

（3）增加晨会、班会课的有效性和实效性。仔细上好德育课程，不占用德育教化、活动时间。明确班会课的主题和内容，对如何有效开展班会课进行进一步指导。

（4）改进文明班集体的.评比。修改文明班集体评比细则。从班风建设，学风建设，好习惯教化实效，班级文化建设等角度综合评价。)完善文明班集体评比模式，通过比照条件自主申报——组内组间民主投票——德育条线考核——考核领导小组综合评定等方法进行。

3、开展各类德育实践活动

（1）组织开展好“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教化活动。将主题教化与文明礼仪教化相融合。要坚持将主题教化与培育践行社会主义核心价值观有机融合，开展“学史立志、崇德向善”主题教化活动，对学生进行党史和国史教化，引导学生树立远大志向和崇高追求，培育良好的道德意识、修炼良好的道德品质和养成良好的道德行为。主动开展“中国梦”教化、“三爱”教化、诚信教化、民族精神教化、传统文化教化，通过国旗下讲话、道德讲堂、橱窗广播、班队活动等载体，开展丰富多彩的文明礼仪宣扬教化，让中华民族优秀传统美德、文明礼仪入脑入心；通过开展学雷锋志愿者活动、“三礼”实践活动、“唱童谣、讲文明”原创童谣大赛、“我们的节日”、争当“优秀小公民”等活动，全面提高青少年学生的思想道德水平和文明礼仪修养。引导学生见贤思齐，修身立德，践行核心价值观，在学校做文明学生，在家庭做好孩子，在社会做合格小公民。

（2）好习惯养成教化。接着开展“好习惯”教化，通过“好习惯夺星”活动，强化学生好习惯行为的保持和养成。“好习惯”教化不仅要关注日常行为习惯的养成，也要关注学习习惯的养成。少先队在进行班级常规评比的过程中，要加入对班级学习风气、学生学习习惯的检查。

（3）优秀传统文化教化活动。围绕市文明办20xx年开展的“我们的节日”主题活动，做好“我们的节日”微课程的开发，围绕学期内“清明节”“端午节”等传统节日，充分挖掘这些节日的深厚文化内涵，开展相关的节日教化活动，大力弘扬中华民族优秀传统美德，形成具有我校特色的系列文化活动。

（4）班级文化建设活动。学校制定“雅韵班级文化”建设总纲，发挥全体班主任和全体学生的主观能动性，在总纲引领下创新班级文化建设特色。学期初由班主任结合学校特色或者依据班级实际状况确定班级文化建设的主题，撰写好方案。依据方案，每月开展活动，做好资料成果的搜集上交。学期末撰写班级文化建设总结。结合雅韵温馨教室评比的评比，进行环境文化的创新。通过班级文化创建活动，形成“一班一品一特色”。

（5）加强心理健康教化活动。进一步加强心理健康教化的课程建设、队伍建设、硬件建设和活动建设，切实建立健全心理询问室，合理支配团辅与个辅内容，创设师生心理沟通平台。

4、加强家庭教化

（1）开展好“苏州市中小学家庭教化课程化项目探讨”，初步完成学校家庭教化课程教学评价体系的基本框架设计。

（2）接着开展家长学校活动，开展向家长半日开放活动，亲密家校联系，提高家庭教化实效。

（3）拓宽家长学校途径，各班举荐一名家长形成多渠道的家庭教化信息传播网络，每周利用班级QQ群或者微信群推送优秀家庭教化文章，激发家长在教化孩子中的主体作用，促进儿童、青少年健康成长。

附：每月工作安排

2、3月份：

1.开学典礼、开学第一课；

2.娄江娃绿色银行

3.各班完成班级风采栏和第一期板报布置。

4.各班撰写班级文化建设方案。

5.制定雅韵班级评比方案

6.班主任培训

7.开展学雷锋志愿服务月活动、三八妇女节活动

8.“好习惯夺星”活动设计（方案、星卡征集、祥瑞物等奖品制作打算）；开展植树护绿活动

9.实行一年级家长开放日活动；

10.校班主任主题班会方案设计、说课竞赛。

11.组织开展“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教化活动

4月份：

1.我们的节日：清明节活动。

2.组织全校师生外出综合实践活动。

3.实行二年级亲子运动会。

4.娄江娃绿色银行。

5.开展民族精神宣扬月活动。

6.班主任培训。

7.班主任工作考核。

8、接着组织开展“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教化活动。

5月份：

1.主题班会展示评比活动。

2.实行三年级成长礼活动

3.实行娄江娃绿色银行。

4.班主任培训活动。

5.班主任工作考核。

6月份：

1.开展我们的节日：端午节活动；

2.开展六一庆祝活动

3.实行校班主任基本功竞赛。

4.校班级文化建设展示；

5.娄江娃绿色银行；

6.毕业典礼、休业式。

7.“七彩的夏日”活动。

学校学期工作安排篇3

指导思想为了认证贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，提高学生健康水平，依据市下达的工作任务要求，结合我校详细状况，特制订二Oxx年工作安排。

详细措施

一、学生健康检查9－10月份对全学生进行健康体检，体检率要求98％以上。做好体检的组织工作，宁静有序，把此项工作作为展示本校学生行为规范的平台。体检结束后，做好学生养分和身高体重等级发育评价，并做好学生体检状况体系反馈工作。

二、学生健康状况综合检测抓好学生健康体检因病缺课管理工作。帮助市疾中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病监测，对阳性学生进行矫治。

三、班级卫生监督1、各班级的室内外卫生进行常常性卫生监督。为的确抓好本校卫生工作，校常常性的卫生监督检查，特建立一支监督岗，检查的学生队伍，从二年级到六年级各班轮番值班要求检查。

（1）地面：无粉笔头，无纸屑、果壳、无污渍。

（2）窗、墙面：窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。

（3）卫生工具，课桌椅：卫生工具摆放整齐，课桌椅整齐。

（4）学生的个人卫生：学生衣着整齐，红领巾无破损污渍，无头虱，勤剪指甲，头发整齐。

四、卫生宣教1、“9.20”全国爱牙日，我校将利用横幅，广播，放录像等不同形式进行广泛宣扬。

2、做好艾滋病防治宣扬工作。

3、依据不同季节，进行预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病止、个人卫生习惯培育宣扬。

4、开展口腔卫生、青春期等专题健康教化，培育学生自我保健的良好卫生行为。

5、驾驭健康教化课状况（课本、课时、教案、有评价）6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生间查，记录完整。

五、学生常见病防治各校常见病防治领导小组定期召开会议，期初有安排、期中有检查、期末有总结。依据《全国学生常见病防治方案》与《技术规范》，切实抓好学生常见病防止工作。学校依据视力状况，实行切实有效的`措施，降低近视率。

1、防近工作

（1）开学第1周为防近宣扬周，广泛开展爱护学生视力的宣扬，防近小报上交市疾控中心。

（2）视力实行分档管理，重点抓好5.0－5.1边缘视力学生的防治，对于视力减退的学生，实行用双星明、珍视明等眼药水进行综合防治，矫治率95％以上，边缘矫正率90％以上。

（3）新发病率力争限制在2.5％以内。

2、沙眼防治依据体检结果，对患沙眼的学生采纳“利福平”、“氟方沙诺星”等眼药水组织治疗。矫治率95％以上。

3、龋齿防治

（1）依据体验结果，对恒牙患龋的学生通过告家长通知书，去医院进行矫治，恒牙充填率要求在30％以上。

（2）在学生中推广运用保健牙刷和含氟牙膏。

（3）抓好口腔卫生宣扬教化，使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。

六、抓好因病缺课检测工作，驾驭学生健康动态加强传染病管理，健全疫情报告制度，发觉疫情做到“四早”，限制传染源。

七、学生养分卫生与食品卫生

1加强对学生饮食健康教化，普及食品卫生学问学生养分学问，养成良好的饮食卫生习惯。

2加强两餐的卫生管理，严格把好进货渠道关，杜绝食物中毒事务的发生保障学生身体。

八、填报各类报表，严格当案管理：

1仔细填报学校卫生各类报表，数据正确，按规定时间上报。

2健全《学校卫生保健档案》管理，填写完整，清晰，正确。

九、主动参加技术培训，提高业务水平，进行定期培训。

十、安排免疫：

1做好新生凭证入学工作，记载完整。

2做好安排免疫相关疫苗（百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，风疹）

学校学期工作安排篇4

一、指导思想：

20xx年是“十二五”规划第一年，分院学生工作将紧紧环绕党委的总体要求，以为统领，加强对高校生的思想政治教化，充分调动广阔学生干部的工作主动性，结合分院实际，转变观念，重在服务，不断提高学生工作科学化水平，深化学生管理，强化平安教化，确保校内平平稳定。

二、工作目标

校内平安，学风端正，学生工作在科学化建设上有肯定的突破

三、突出三项重点

1、以“网络党支部建设”课题探讨为主题，加强对高校生思想政治教化

进一步完善网络党支部的工作平台，建设可互动、可沟通、可学习、可探讨的网页和QQ群，让网络党支部成为流淌党员之家。

以为契机，加强党建和思想政治工作，开展系列成果展，组织“迎接建党九十周年”主题教化活动、征文竞赛。

接着开展学生党员“育人成才先锋”中的模范带头作用，通过实践承诺实现自我教化的`目的。

加强公寓党建工作，让“学生公寓党员之家”真正成为学生党员课余时间学习理论、沟通思想的阵地。

2、深化探究“三全育人”、“一体化”建设工作

开展“三全育人、一体化管理”模式的实践，做到学生管理工作全员育人、全过程育人、全方位育人，实现学生管理教化、管理、服务一体化。做到学生工作零距离，实现老师与学生“一对一、面对面、心贴心”。

运用探讨的方法去做好学生工作。加强对学生管理队伍的培育，在已有的“辅导员、论坛”的基础上，通过理论探究、阅历沟通、案例剖析、问题探讨，不断提升论坛的水平和质量。

3、重视学术型团队建设，提升学生工作科学化水平

在全院范围开展“书院制”管理实践，主动探究新形势下，高校学生教化管理工作的新模式。

四、抓好六项工作

1、强化学风建设，培育学生自主学习的习惯。确立各专业学风建设的目标；以毕业就业为目标，帮助学生规划三年的学习；重视学生考级考证；肃穆上课和自修纪律；开展一年一度的“学习标兵”评比；组办一次以学风建设为主题的学生活动；在学生中形成深厚的“专升本”风气；组织学生参与各种形式的高职技能大赛。

2、接着抓好心理询问健康教化。充分运用分院“心灵驿站”，加强对心理询问困难学生的引导和教化，构建和完善高校生心理询问问题高危人群预警机制。

3、细心组织办好第八届校内文化艺术节，不断提升校内文化建设的内涵。

4、做好资困助学工作。做好对经济困难学生的认定和政府各级奖助学金的推选工作；健全贫困生档案，不断完善和规范资助机制；开拓“绿色通道”，帮助每一位贫困生完成学业；加高校校投入，主动争取社会支持，设立多种形式的奖学金；加强与银行的亲密合作，大力推动国家助学贷款工作，主动主动帮助经济困难学生获得国家助学贷款。

5、强化平安意识，确保校内平安。开展交通平安教化和法制平安教化，定期组织交通平安“温馨提示”服务；坚持定时不定时寝室检查制度，发觉苗头性事务加以刚好处理；注意警民联防工作；强化校卫队校内巡逻；争创省级综合治理先进单位。

6、做好xxxx级学生的毕业教化工作。开展毕业生的就业观教化，帮助毕业生做好各种毕业推介工作；组织毕业生开展爱心承诺活动，指导各系制订毕业教化安排，开展形式多样的毕业教化；组织各系毕业班仔细完成毕业鉴定工作；与优秀毕业生签订文明离校承诺书；帮助后勤公司帮助毕业生做好离校服务工作。

学校学期工作安排篇5

一、指导思想：

以《中小学图书馆（室）规程》为依据，依据学校工作的要求，进一步相识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标：

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、详细工作：

（一）、加快建设，提高标准。

加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。

（二）、规范管理，仔细服务。

1、实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。本学期调整学生借还书的.周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满意老师借阅，随叫随到。

2、图书的选购 、固定资产的登记、各类杂志的发放，都按上级和学校的要求。

3、协作老师教化教学管理工作，负责教化资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

（三）、加强指导，开展活动。

1、建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献学问和图书室学问的教化，开展“最爱读书班级”的评比活动。

2、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。

3、充分发挥图书室的教化指导功能，加强教化指导。

（四）、加强探讨，科研管理。

1、在加强学习的基础上要加强探讨，驾驭科学管理的方法和策略，提高管理实力水平。

2、主动参与省级图书室工作人员培训和市区各类活动，虚心仔细学习。

3、结合学校开展的“科技月”活动，向学生举荐有关书籍，让学生能有收获。

四、每月工作支配：

九月份：

1、制订图书室工作安排，布置本学期图书室工作。

2、进班上好第一课“轻轻推开图书室的大门”。

3、起先图书核查，整理假期报刊，布置校宣扬窗。

4、开放学生阅览室，进行课外阅读的指导，组织好学生的午间阅读。

十月份：

1、对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。

2、开展新书简介，举荐书目。

3、协作学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

4、建好班级图书角，并充分发挥作用。

5、协作学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。

十一月份：

1、参与市图书馆理员培训。

2、结合学校开展的“科技月”活动，向学生举荐有关书籍。

3、各班开展班级故事会，读书小报竞赛，读书贺卡征集等活动。

十二月份：

1、开展“最爱读书班级”的评比活动。

2、班读书笔记展览，年级组各项读书活动沟通。

3、做好新书的选购工作。

一月份：

1、清理图书、资料（收回）。

2、图书室工作总结。

3、做好假期读书活动支配。

学校学期工作安排篇6

一、指导思想：

新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个良好的品德行为习惯是一个人胜利的关键。以情感教化为主要目的，以道德教化为主要方式。开发幼儿的内在品质潜在因素，使之成为文明、礼貌的好孩子。

二、德育内容：

1.培育幼儿文明礼貌的行为习惯

2.培育幼儿对同伴友爱互助

3.培育幼儿爱劳动

4.培育幼儿爱父母，爱老师，爱幼儿园

5.培育幼儿诚恳，英勇的品质

6.培育幼儿爱祖国，爱家的感情

7.培育幼儿目的性，坚持性的意志品质

8.培育幼儿活泼，开心，主动开朗的性格

9.正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格

三、德育原则：

1.酷爱幼儿，敬重幼儿和严格要求幼儿的原则

2.耐性细致地坚持正面教化的原则

3.教化影响的一贯性和细致性原则

4.集体教化和个别教化相结合的原则

良好的幼儿道德水平和德育教化是分不开的,在现实生活中,我们会常常的幼儿,对小挚友要友好,对老师要有礼貌,对长辈要敬重,而德育教化也将是幼儿的一生.因此,德育教化工作也是很关键,如何把幼儿的德育教化做得更好呢?要让幼儿知道怎样敬重别人和关切,我们制定一份安排:

三月八日妇女节

让幼儿知道这一天是全国奶奶,阿姨,妈妈的节日,因为她们很辛苦.

教化措施:让幼儿自己制作一些东西,送给自己的'妈妈或者是奶奶,祝她们节日欢乐,并且在这一天帮助妈妈的力所能及的事情.

三月十二植树节

告知幼儿植树造林多我们地球的好处,让幼儿爱惜我们的小树苗.

教化措施:让幼儿把幼儿园里的小树苗进行浇水和施肥,并且种植一棵小树,体会一下植树的欢乐.

五一劳动节

告知幼儿劳动人民的艰辛和辛苦,要敬重我们的工人叔叔,因为是他们不断的创新与独创,我们才能有现在的华蜜生活.教化措施:可以到工地上,送水给工人叔叔喝,也可以帮工人叔叔擦擦汗.

六一儿童节

让幼儿知道六一儿童节是属于我们小挚友自己的节日,可以通过各种形式来庆祝自己的节日.

学校学期工作安排篇7

转瞬间参与工作已经有6个年头了，在这6年里我仔细的完成学校教给我的每一项任务，全身心的投入到教学工作中去，在教化实践中也不断的加强自身的学习，充溢和提高自己的教学水平，但与其他优秀老师相比还有一段差距，尤其开学之初我校又走进一批青年老师，为我校的教化事业注入了新的力气，新的活力。面对新的工作，新的挑战我必需不断的学习，发展自己，完善自