合欢树教案设计

《合欢树》教学设计宁夏吴忠回民中学马娟教案背景面向学生：高中学科：语文3、课时：一课时4、学生课前准备：1）、在学习本课之前要求学生收集资料，课内外结合2）、预习课文，了解课文大意二、教学课题人教版高二选修《现代诗歌散文欣赏》教学目标：1、理解“合欢树”在文中的象征意义2、品味文章平淡质朴的文字3、感受儿子对母亲无尽的思念，珍惜亲情，学会感恩。教学重点：品味文章平淡质朴的文字，感受儿子对母亲无尽的思念，珍惜亲情，学会感恩。教学难点：理解“合欢树”在文中的象征意义三、教材分析在学习本课之前，要求学生初步预习了解作者史铁生，画出文章中的好句和重点语段，为本课的学习打下一定的基础，通过让学生听，读，说，写的方法来感受母子之间的深情，儿子对母亲的愧疚。本课是一篇难得的亲情教育、感恩教育的好教材。四、教学方法教法设计：诵读法、引导法、点拨法、归纳总结法学法设计：诵读、分析讨论、质疑、合作探究教具、学具准备：课件五、教学过程（一）播放背景音乐，教师导入：【百度搜索】/m?word=rm,,,[%CC%FD%C2%E8%C2%E8%BD%B2%C4%C7%B9%FD%C8%A5%B5%C4%B9%CA%CA%C2]&cat=1&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,%CC%FD%C2%E8%C2%E8%BD%B2%C4%C7%B9%FD%C8%A5%B5%C4%B9%CA%CA%C2++&si=%CC%FD%C2%E8%C2%E8%BD%B2%C4%C7%B9%FD%C8%A5%B5%C4%B9%CA%CA%C2;;;;0;;0&lm=-1&mtid=4&d=6&size=2097152&attr=0,0&titlekey=2829390524,1244906313&mtype=2有一种情感，它近在咫尺，因为过于亲近，也许，你一直逃避；有一种爱，它触手可及，因为过于琐碎，也许，你一直抗拒。当有一天，世界上最疼你的那个人猝然离去，点点滴滴，你才忆起，但一切，都已来不及……今天让我们怀着这样一种情感来学习史铁生的一篇散文。（二）、关于作者1、（展示作者图片）同学们请看大屏幕上的图片：【百度搜索】/c?m=9d78d513d9d430dc4f9d91690c66c0176843f4102bd6a0020edf843ce0735a315010e4ac51250775d7d20f1615e80902e5aa7034751421c486d5cd0f98ac925f6ed57d73671cf1074dce52e89511388477cc11aeb245b0ffb12fd2f4899b85030f9f4e057982f78e4d00639029af4a&p=c063c81985cc45f00cbd9b7a0e05&user=baidu&fm=sc&query=%CA%B7%CC%FA%C9%FA%D5%D5%C6%AC&qid=9aff979a11207889&p1=82、齐读作者介绍：史铁生，16岁初中毕业，18岁便到农村插队放牛。三年后，当他活到最狂妄的年龄时，双腿忽地残废了，几乎摧毁了他生的希望。在相当长一段时间内想以死来解脱自己，最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路，并获得了巨大的成功。后来转回北京，在工厂做工。几年后，母亲患肝癌而离世，年仅49岁。30岁时，他又患严重的肾病，每周要做三次透析。现在他主要从事文学创作，自嘲“职业是生病，业余在写作”。代表作品有《我的遥远的清平湾》（小说）、《我与地坛》（散文）、《命若琴弦》（散文）、《病隙碎笔》（散文）、《务虚笔记》（长篇小说）等等。【百度搜索】/c?m=9d78d513d9d430dc4f9d91690c66c0176843f4102bd6a0020edf843ce0735a315010e4ac51250775d7d20f1615e80902e5aa7034751421c486d5cd0f98ac925f6ed57d73671cf1074dce52e89511388477cc11aeb245b0ffb12fd2f4899b85030f9f4e057982f78e4d00639029af4a&p=c063c81985cc45f00cbd9b7a0e05&user=baidu&fm=sc&query=%CA%B7%CC%FA%C9%FA%D5%D5%C6%AC&qid=9aff979a11207889&p1=8/m?word=mp3,,,[%B6%AE%C4%E3+%C2%FA%CE%C4%BE%FC]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,%B6%AE%C4%E3++&si=%B6%AE%C4%E3;;%C2%FA%CE%C4%BE%FC;;44436;;44436&lm=-1&mtid=1&d=9&size=4194304&attr=0,0&titlekey=582701258,2181338101&mtype=（八）、作业1、课下请阅读史铁生的作品《我与地坛》、《秋天的怀念》。2、写一篇随笔《由史铁生想到的》。六、教学反思本课教学紧扣新课程标准运用多媒体教学，形象直观，如身临其境。在课堂上我能用带有