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文档简介
第运动会活动总结简短【7篇】
运动会计划篇一
为了鼓励学生进取参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:
一、竞赛时间:
20__年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力。
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力。
混合项目:疾风三十一、8_100M阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)仅有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)仅有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2.团体:(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
总协调:雷书记、蒋教师、贺教师
协调:李瑞涛、肖贤、杨露
1.宣传报道组
负责部门:学通社、宣传部、秘书处
总负责人:肖贤
①摄影工作:吴敏②通讯稿:徐细玉
③条幅展板:陶刚④运动员成绩汇总:陶刚
2.后勤保障组
负责部门:青协、生活部、外联部、科创部
总负责人:杨露
①帐篷:李杰、陈思②桌椅、饮水机:李鑫
③协助运动员:刘辉④场地卫生:李鑫
⑤医疗护理:李鑫、陈思⑥其他:刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人:辛海
负责部门:体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门:学术部、文艺部
总负责人:李瑞涛
①现场纪律:李越宙②到勤率:王新艳
固定的拉拉队员:28号(星期五)由13机电班、电气班组成
1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班
七、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,进取工作,带动场面气氛。
3.主席团要在每一天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
八、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最终在系刊上刊登出来。
运动会活动方案篇二
活动目标:
1.感受乐曲旋律结构,了解乐段的不同性质以及ABA的音乐结构;
2.尝试用不同的动作表现乐曲,培养孩子的'`音乐表现力;
3.体验音乐活动的乐趣,培养热爱运动的情感。
活动准备:
运动标记若干、图谱、磁带等
活动过程:
一、音乐进场,隐性感受
今天天气真好。小老鼠们,我们一起去开个运动会锻炼锻炼身体,好吗?让我们跟着音乐出发吧!
二、回忆经验,动作表现
你们喜欢什么运动?能不能用身体动作来表现呢?
运动项目可多啦,看,图上的是什么运动?你们能不能用动作来表现?
三、完整欣赏,表达感受
1.小老鼠开运动会可神奇了,这儿有一首乐曲就是讲小老鼠开运动会的事,你们想不想听一听?
2.这首乐曲你听了感觉怎样?
3.再次欣赏乐曲。你觉得小老鼠在干什么?
四、分段欣赏,表现乐曲
(一)借助图谱感受并用动作表现A段乐曲
1.请你仔细听一听第一段,猜猜这段音乐中,小老鼠在干什么?
2.根据图谱,感受乐曲,并用动作表现
①小老鼠运动很奇怪,它一会儿轻快地走,一会儿有力地运动。请你听着音乐在图谱上找一找,哪里表示轻快地走,哪里表示有力地运动?
②你能不能看着图谱,跟着音乐做一做小老鼠运动非常有力的样子呢?
③小老鼠是怎么走的?它又会做什么运动呢?让我们跟着音乐演一演。
④你喜欢什么运动呢?你能不能跟着音乐来运动呢?
(二)借助图谱感受并用动作表现B段乐曲
1.小老鼠运动了好一会儿,有点累了,它会干些什么呢?我们听着音乐来猜一猜小老鼠在干什么?
2.师生创编放松动作,并跟着音乐做一做。
(三)跟着B段乐曲巧设自然过渡并用动作表现A段乐曲
将B段音乐和A段音乐连起来放,让孩子发现变化,并用动作表现。
你为什么又做小老鼠运动动作了?
五、完整表演,了解结构
1.这首乐曲一共有几段?哪两段是一样的?
2.让我们听着完整的音乐来表演小老鼠开运动会的事,好吗?
3.刚才,你们是一个人表演,现在你们能不能两个小朋友合作表演运动呢?
六、总结迁移,健康教育
运动了,出汗了,让我们去喝点水,补充点水分,这样,我们的身体会越变越健康。
运动会活动方案篇三
一、活动目标:
1.熟悉了解国际象棋各棋子的分值,初步尝试分值的换算。
2.知道冬天不怕冷,体验运动的快乐。
3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
二、活动准备:
多媒体课件一套;自制棋子一副,背景图一副;沙包若干
三、活动过程:
1、谁来了:
以“冬天来了,棋宝宝要开运动会”引出主题。谁第一个来参加?它得到了什么奖品?有几只?你用什么方法数的?第二个参加的是谁?他得到了几只苹果?你用什么方法数的?还有谁也来参加了?数一数他们各得到了几个苹果?
2、拔河比赛:
棋宝宝们今天要参加拔河比赛。比赛要求:参赛双方的力气要相当。第一次:白方派“马”参加比赛,想一想黑方应派哪些棋子参加?(师请相应的棋子站到比赛场地,开始比赛)谁赢谁输?为什么?怎样让它们双方力气相当?第二次:黑方派“车”参加比赛,白方请哪些棋子宝宝参加?想一想谁会赢?为什么?(师请相应的棋子站到比赛场地,开始比赛)
3、扔沙包比赛:
每位幼儿扮演一个棋子,分成黑白两队,进行比赛。沙包扔完后,进行分值的。累加,扔到的。分数多的一队就是胜利者。
活动反思:
在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。
运动会活动总结简短篇四
秋季运动会开幕式上的队形表演真的是亮点多多啊,特别是高三的学长学姐们的表演更加精彩和有特色,武术舞蹈等,这些精彩的表演成为开幕式上一道道靓丽的风景线,忠心的祝愿学长学姐们在明年的高考中取得优异的成绩。学弟学妹们也是很不错的,虽然是刚进来,对一些比较不熟悉,但是也是表现得很不错的,还用了火攻烟花呢!接下来就说说我们班吧,“青春如火,超越自我,团结进取,奋勇拼搏!”在响亮的口号中,我们的队形变成太阳,放射出万丈光芒,预示着大家能够在赛场上搏出自己的风采!另外一道靓丽的风景线,就是宣传画垃圾箱。是展现同学们绘画创造水平的好机会了,大家拿出自己的画笔,画出自己喜欢的东西,用好的创意去装饰垃圾箱。可惜没有照相机,肯定拍下那些精彩的画面!
在激烈的比赛中,运动员的奋勇拼搏,啦啦队响亮的加油声也是在运动场上激荡。在800米,1500米的比赛中,更需要的是坚持不懈,战胜自己,结果已经不在重要,重在那个的过程,在自己的天地去收获秋天,成功对于每个人也会有不同的内涵,也许对于别人,你没有取得名次,不算是成功,但对于自己来说,也许就是成功了。特别佩服的是我班的一个同学,上午跑完800米后,下午又跑1500米,而且那天又非常炎热,她还能坚持去拼搏,两项都为班级争光了。看到她跑最后的一圈时,顽强的冲刺着,加油声非常激烈,她带着成功的微笑,跑到了终点,当时我都热泪盈眶了,太高兴了真的很难得啊,一般最后都是痛苦的坚持的表情,而她是微笑着。从她的身上学到了很多,她也是读李阳英语的人,她也不怕丢人,疯狂的去做自己喜欢做的事情,天天都这样坚持着去做自己喜欢做的事情。和她在一起,让我学到了很多,找到自己想要做的事情,想要的校园生活,想要的人生。真的很感谢她,她也让我的心胸变得更开阔!
运动会的总结篇五
为了丰富孩子们的生活,培养孩子对体育活动的兴趣,更是为了融洽亲子关系、感受亲情温暖,促进家园互动。我园于20__年11月20号、11月21号上午,分班级举行了《商务一幼20__秋季大型亲子趣味运动会》活动。
这次活动的节目衔接、流程安排、有序设置较以往类似的活动来看更加井然有序,这要归功于教研室前期的精心策划和老师们的积极配合准备,包括对每个游戏的设计、玩法等细节的提前实验、改进等,使得整个运动会在紧张、有序、和谐、快乐的氛围中获得圆满成功。整个大会分上下半场进行,上半场由老师和孩子们的舞蹈,操节表演,下半场是激烈、有趣的亲子互动和游戏环节,家长和孩子们在老师的指导下快乐的嬉戏,充分地彰显了本次运动会精神&&我运动、我健康、我快乐!
当然,这次活动也有不尽人意的地方,就是第二天的运动会的结尾部分,有点虎头蛇尾的感觉,这要求主持人要有控场能力,要适时的进行解说和活动指引,这样才能让活动有个完满的收官!
运动会活动方案篇六
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20__年举办__幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:
一、活动主题:
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的`竞赛风格
三、活动形式:
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:
各班负责人:各班级老师
裁判:
八、活动流程
1、运动会开幕式(20__年9月30日)
主持人宣布——幼儿园第_届秋季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
11月8日上午:
中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:
中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:
中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午:
大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:
大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班:8:40-----9:10《小推车》
下午:
大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日上午:
中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《乌龟爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》
运动会计划篇七
为贯彻国家学校体育工作条例,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以i运动i健康i生活为主题的第十二届秋季运动会。
一、活动宗旨
经过备战运动会,培养了学生进取主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;
经过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;
经过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班团体的建设;
经过志愿服务,培养学生的团体职责感,体现奥运的志愿精神。
二、活动资料
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。
三、活动项目
1、运动会会徽设计大赛
时间:10月22日前完成
资料:第十二届秋季运动会徽
对象:全体学生
承办:学工部、艺术组
负责人:纪__、林__、胡__
说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分不超过9分。
2、广播操比赛项目
时间:10月20日前比赛结束
资料:第九套广播操
对象:高一年级
承办:体育组
负责人:戴__、冯__、周__、黄__
说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。
3、田径运动会
时间:10月3031日上午(初中)、10月31午时--11月1日(高中)
资料:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)
项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力
高中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级
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