护理研究智慧树知到课后章节答案2023年下山东第一医科大学

护理研究智慧树知到课后章节答案2023年下山东第一医科大学山东第一医科大学

第一章测试

护理学研究发展起始于（）。

A:护理的未来B:护理札记C:护理敏感指标概述D:教育发展E:时间的研究

答案:时间的研究

以下符合量性研究特征的是（）。

A:研究者深入参与到研究现象中B:研究设计的灵活性C:用统计方法分析结果D:关注现象的整体性E:通过归纳法,产生假设

答案:用统计方法分析结果

下列符合质性研究特征的是（）。

A:研究者关注结局B:研究设计的程式化C:通过演绎法,验证假设D:关注结果的推广性E:用文字分析研究结果

答案:用文字分析研究结果

汇报研究结果时,未经研究对象同意公开研究对象的照片,侵犯了研究对象的（）。

A:匿名权B:保密权C:知情同意权D:自主决定权E:肖像权

答案:匿名权

科学精神的最根本的特征是（）。

A:实事求是B:合乎逻辑C:有所创新D:探讨事物因果关系E:着重一般共性问题,而不是个别现象

答案:实事求是

护理研究的基本过程,不包含下列哪一项（）。

A:明确研究工具B:构建技术路线C:科研正式立项D:检索文献E:构建研究假设

答案:科研正式立项

知情同意的三要素是（）。

A:共享、理解、支持B:告知、信息、自愿C:告知、承诺、自愿D:信息、理解、自愿E:共享、理解、承诺

答案:信息、理解、自愿

下列关于护理研究的特点描述,错误的是（）。

A:心理社会指标较生理指标容易测量B:研究对象的复杂性C:研究的伦理要求严格D:测量指标的不稳定性E:研究结果受多种因素影响

答案:心理社会指标较生理指标容易测量

知情同意书最核心的是（）。

A:阐述病人自由推出的权利B:尊重研究对象的尊严C:承诺资料匿名D:陈述研究的益处E:提供研究者的联络信息

答案:尊重研究对象的尊严

科学研究是一种（）的活动。

A:科研思维B:进行实验C:有系统的提出问题D:有系统的探索和解决问题E:有系统的解决问题

答案:有系统的探索和解决问题

第二章测试

下列不是研究问题的来源是（）。

A:阅读专业文献B:临床实践C:科学基金指南D:追踪热点话题E:研究者与同事间的交流

答案:追踪热点话题

护理研究过程中最关键的阶段是（）。

A:讨论B:选题和确立研究问题C:科研设计D:收集资料E:书写论文

答案:选题和确立研究问题

下列有关科研选题的概念,陈述正确的是（）。

A:科研选题是指学科领域中尚未被认识和解决的问题B:选题是一个研究方向C:选题是确定一个研究问题D:选题的目标比较集中、明确,内容比较具体E:科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题

答案:科研选题是指学科领域中尚未被认识和解决的问题

下列有关选题的陈述,错误的是（）。

A:选题是整个科研工作的第一步B:选题是研究工作中的一个重要组成部分C:选题能力应该作为科研入门的基本训练D:对本科生不要求具备主动探索和自主选题的能力E:选题能力反映了研究者的科研能力和水平

答案:对本科生不要求具备主动探索和自主选题的能力

用PICO模式界定“延续照护模式对冠心病介入手术病人自我管理能力和健康结局的影响”,其中“O”代表（）。

A:冠心病介入手术病人B:冠心病C:常规护理D:延续照护模式E:自我管理能力和健康结局的变化

答案:自我管理能力和健康结局的变化

评价所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义,是为了评价科研工作的哪一内容（）。

A:文学性B:摘要C:结论D:研究方法E:选题

答案:选题

下列不属于科研选题原则的是（）。

A:实用性原则B:创新型原则C:可行性原则D:科学性原则E:客观性原则

答案:客观性原则

下面不属于选题阶段的研究步骤是（）。

A:发展理论框架或概念架构B:形成研究假设C:发现研究问题D:设计研究方案E:阅读相关文献

答案:设计研究方案

下面有关研究假设的陈述,错误的是（）。

A:研究假设陈述两个或多个变量之间存在的关系B:研究假设有利于指导研究设计C:研究假设通常来源于理论或框架D:研究假设不需要接受研究结果的检验E:研究假设是一个暂时性的预测或初步判断

答案:研究假设不需要接受研究结果的检验

关于研究问题来源的叙述不正确的是（）。

A:选题是一个严密的科学思维的过程B:研究问题的产生需要有背景需要有科学理论依据和实践背景C:选题是科技工作者理论水平和科研能力的综合体现D:一个研究问题的产生,往往是灵光一现E:选题可以按照自己的想法,随心所欲

答案:选题可以按照自己的想法,随心所欲

第三章测试

关于对照的处理方式,下列描述正确的是（）。

A:空白对照就是不设对照组B:安慰剂对照的效果与空白对照相同C:空白对照只能用于动物实验D:空白对照能有效避免医学伦理问题E:标准对照比空白对照使用更广泛

答案:标准对照比空白对照使用更广泛

关于随机对照试验,下列描述错误的是（）。

A:试验组和对照组要同时进行研究B:试验组和对照组的试验期应一致C:纳入研究的对象不能退出D:试验组和对照组的研究场所应相同E:将研究对象随机分配入组

答案:纳入研究的对象不能退出

描述性研究不包括（）。

A:病例对照研究B:普查C:纵向研究D:抽样调查E:横断面研究

答案:病例对照研究

为了了解吸烟和户外工作(日晒)对唇癌发生的影响,研究者对50~60岁唇癌的病人和作为对照的皮肤癌病人进行了吸烟和日晒的调查比较,该研究属于（）。

A:抽样调查B:病例对照研究C:队列研究D:非随机对照研究E:纵向研究

答案:病例对照研究

以下关于抽样调查,描述正确的是（）。

A:适用于调查疾病发生频率较低的疾病B:节省时间、人力和物力C:适用于调查变异较大的资料D:调查工作不容易做的细致,常难免漏查调查对象E:设计简单,资料容易分析

答案:节省时间、人力和物力

某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为（）。

A:实验性研究B:类实验性研究C:前瞻性研究D:回顾性研究E:现象学研究

答案:回顾性研究

下列不属于随机对照实验研究的特点是（）。

A:随机分组B:没有人为施加因素C:随机抽样D:盲法E:设对照组

答案:没有人为施加因素

非随机对照实验研究必须具备的内容有（）。

A:设对照组B:随机分组C:随机取样D:不施加人为因素E:干预

答案:干预

RCT实验研究和非随机对照实验性研究的方法区别在（）。

A:研究目的不同B:研究性质不同C:是否有干预措施D:研究对象不同E:是否随机抽样分组

答案:是否随机抽样分组

RCT研究在循证医学中心证据的分级中属于证据的（）。

A:4级B:1级C:2级D:3级E:5级

答案:1级

在研究健康教育与病人的患病复发率的关系中,作为自变量的是（）。

A:复发率B:病人的病情C:健康教育D:健康教育的开始时间E:病人的智商

答案:健康教育

某护士拟开展“综合模拟训练在临床实习阶段护理本科生护理技能强化训练中的应用效果”研究,选择以下哪种研究类型合适（）。

A:随访研究B:干预性研究C:队列研究D:横断面研究E:病例对照研究

答案:干预性研究

护士小王打算对临床300名高血压患者进行两种措施比较的干预性研究,需要随机分为两组,可以采用的方法合适的是（）。

A:按照高血压程度分组B:按照患者自愿原则分组C:按照性别分为两组D:按照患者使用的药物不同分组E:按照住院号奇偶分组

答案:按照住院号奇偶分组

实验性研究的优点有（）。

A:在护理问题的研究中应用广B:不涉及伦理或隐私等问题C:反映研究的客观性较高D:反映研究的科学性较高E:能准确解释因果关系

答案:反映研究的客观性较高;反映研究的科学性较高;能准确解释因果关系

在选择观察指标过程中,应注意指标（）。

A:特异性B:稳定性C:合理性D:可行性E:客观性

答案:特异性;稳定性;可行性;客观性

第四章测试

在研究设计中选择样本时要注意（）。

A:样本可制定B:样本的数量尽量要多C:样本的数量尽量要少D:样本的代表性要强E:样本可随意选取

答案:样本的代表性要强

下列有关总体的描述,错误的是（）。

A:一个细胞内所有DNA也可能组成一个总体B:总体是根据研究目的确定的全部同质个体的某个(或某些)变量值C:总体按有无空间、时间等限制分为有限总体和无限总体D:研究者由于受到人力、物理等限制,常通过样本的研究结果来推断总体E:一个社区不可能是一个观察单位

答案:一个社区不可能是一个观察单位

下列抽样过程的步骤正确的是（）。

A:明确总体--选择合适的样本量--确定抽样框--选择合适的样本量B:明确总体--确定抽样框--确定抽样方法抽取样本--选择合适的样本量C:明确总体--确定抽样框--选择合适的样本量--确定抽样方法抽取样本D:明确总体--选择合适的样本量--确定抽样方法抽取样本--确定抽样框E:明确总体--选择合适的样本量--确定抽样框--确定抽样方法抽取样本

答案:明确总体--确定抽样框--确定抽样方法抽取样本--选择合适的样本量

关于研究对象的选择,下列描述错误的是（）。

A:严格规定总体的条件B:严格遵循研究对象的入选标准C:根据研究设计的内容确定样本量D:按照随机原则选择样本E:样本量越大越好

答案:样本量越大越好

为调查某单位员工健康意识现状,该点位共有2000名员工,计划抽取100名员工,现根据员工工号随机选定某个工号以后,每间隔20抽取一个工号,最后与抽取的100个工号对应的员工,组成研究样本,该方法属于（）。

A:简单随机抽样B:分层抽样C:方便抽样D:配额抽样E:系统抽样

答案:系统抽样

研究者欲通过质性访谈了解男护士专业认可状况,宜采用的抽样方法是（）。

A:方便抽样B:分层抽样C:目的抽样D:滚雪球抽样E:简单随机抽样

答案:目的抽样

某研究者欲了解酗酒者人格特征，宜采用的抽样方法为（）。

A:分层抽样B:系统抽样C:配额抽样D:目的抽样E:滚雪球抽样

答案:滚雪球抽样

下列关于随机分组的说法，错误的是（）

A:使研究结果具有更好的可比性B:可以减少干扰因素的影响C:一般应用于前瞻性研究中D:随机分组可减少干扰因素的影响，因而各种研究都应尽量使用随机分组方法E:简单随机分组、区组随机分组、分层随机分组都属于随机分组

答案:随机分组可减少干扰因素的影响，因而各种研究都应尽量使用随机分组方法

下列关于误差的描述，不正确的是（）。

A:偏倚是影响研究结果内部真实性的主要因素B:系统误差可以用通过正确的实验设计、严格的技术措施尽可能控制甚至消除C:误差分为随机误差和系统误差D:所有误差都是不可能避免或消除E:在研究设计阶段平衡或限制研究对象的特征可以尽可能控制随机误差

答案:所有误差都是不可能避免或消除

非概率抽样的类型有哪些（）。

A:分层抽样B:配额抽样C:主观抽样D:网络抽样E:方便抽样

答案:配额抽样;主观抽样;网络抽样;方便抽样

第五章测试

研究体重对糖尿病的影响,其中自变量是（）。

A:高血压B:体重C:性别D:血糖E:年龄

答案:体重

在同伴教育对高血压病人血糖控制效果的研究中，因变量为（）。

A:病人服药情况B:同伴教育C:糖尿病D:血糖E:病人年龄

答案:血糖

下列用来表示研究工具的稳定性的是（）。

A:结构效度B:折半系数C:重测信度系数D:Cronbach’s系数E:KR-20值

答案:重测信度系数

有关信度和效度的关系,描述正确的是（）。

A:信度低的工具效度可能高B:信度低的工具效度肯定不高C:信度高的工具效度肯定高D:效度高的工具信度可能低E:信度和效度是独立没有关系的两个指标

答案:信度低的工具效度肯定不高

KR-20常用来反映研究工具信度的哪个特征（）。

A:稳定性B:特异性C:敏感性D:等同性E:内在一致性

答案:内在一致性

与量表相比,问卷的特点是（）。

A:常有理论依据的支持B:整体架构系统而全面C:编制过程复杂、工作量大D:封闭和开放式问题均可E:属于计量资料

答案:封闭和开放式问题均可

下列哪项是对依(因)变量的描述）（）。

A:导致研究结果产生的主要因素B:干扰研究结果的因素C:来自研究人员的因素D:受结果影响的因素E:研究想要观察的结果因素

答案:研究想要观察的结果因素

在设计量表时,最主要的问题形式为（）。

A:两分制问题B:开放式问题C:半开放式问题D:封闭式问题E:权宜性问题

答案:封闭式问题

一般用于成人的问卷，完成时间不应超过（）。

A:30分钟B:10分钟C:40分钟D:50分钟E:20分钟

答案:30分钟

偏倚的种类有（）。

A:混杂偏倚B:选择偏倚C:人员偏倚D:随机误差E:信息偏倚

答案:混杂偏倚;选择偏倚;信息偏倚

第六章测试

下列属于质性资料的是（）。

A:病人满意度B:身体质量指数C:手术室护士的压力水平D:老年痴呆病人照顾者的照顾感受E:静脉炎发生率

答案:老年痴呆病人照顾者的照顾感受

某研究者欲探究孤独症儿童母亲的体验和需求，首选的资料收集方法是（）。

A:生物医学测量法B:访谈法C:档案记录收集法D:观察法E:问卷法

答案:访谈法

关于结构式观察法，下列叙述正确的是（）。

A:观察者不用观察记录表格进行记录B:观察者没有明确的观察工具C:采用日记的方法记录事实过程D:在观察中观察者可随时修改研究目的E:观察者事先确定样本

答案:观察者事先确定样本

观察法的主要优点是（）。

A:信度高B:应用范围广、方便C:效率高D:可收集到任何资料E:容易受到观察者的影响

答案:应用范围广、方便

观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色类型是（）。

A:完全参与者B:观察性参与者C:完全不参加者D:局外观察者E:参与性观察者

答案:观察性参与者

在收集资料的过程中，受研究者主观因素影响最大，尤为强调实施盲法的方法是（）。

A:访谈法B:观察法C:档案记录收集法D:问卷法E:生物医学测量法

答案:观察法

研究对象由于意识到他们正在参加研究，可能或多或少的改变自己的行为和反应状态，这种现象称为（）。

A:反馈效应B:首过效应C:期待效应D:霍桑效应E:主观效应

答案:霍桑效应

某研究者欲调查脑卒中病人照顾者的负担，并分析照顾者负担得分与家庭关怀度之间的关系，拟用问卷法收集资料，在选择研究工具和收集资料时，以下做法不当的是（）。

A:问卷调查前培训调查人员B:问卷回收后检查问卷质量C:选择具备国内常模的研究工具D:选择信效度较好的研究工具E:首选自设问卷

答案:首选自设问卷

观察法的缺点有（）。

A:受监测仪器功能和精确度的影响B:受主观因素的干扰C:有些行为和现象不能通过观察法获得D:回收率偏低E:因侵犯隐私权而引起伦理问题

答案:受主观因素的干扰;有些行为和现象不能通过观察法获得;因侵犯隐私权而引起伦理问题

关于非结构式观察法，下列叙述正确的是（）。

A:观察者应用量表进行记录B:在观察中观察者可随时修改研究目的C:观察者采用日记的方法进行记录D:观察者无明确的观察工具E:观察者应用观察记录表格进行记录

答案:在观察中观察者可随时修改研究目的;观察者采用日记的方法进行记录;观察者无明确的观察工具

第七章测试

计数资料又被称为什么（）。

A:连续型资料B:无序分类资料C:有序分类资料D:等级资料

答案:无序分类资料

下列属于等级资料的是（）。

A:治愈、好转、无效、恶化B:身高、体重C:年龄、血压D:出院与未出院的人数E:已婚、未婚、离异

答案:治愈、好转、无效、恶化

下列有关科研资料整理方面的描述正确的选项是（）。

A:根据所获数据的特征进行质量分组和数量分组，但二者不能结合使用B:检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定C:可使用计算机对调查表中的数据检错D:只要发现调查表中有一个问题未作回答该调查表即应作废E:检查调查表中是否有缺项、漏项存在

答案:检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定;可使用计算机对调查表中的数据检错;检查调查表中是否有缺项、漏项存在

比较某地区150例成年男性和200例成年女性甘油三酯平均值有无差异，应选择的统计学方法是（）。

A:秩和检验B:检验C:t检验D:u检验

答案:t检验

某研究者将130例PICC置管病人分为两组，对照组给与常规指导，实验组使用恒温垫，比较两组病人静脉炎的发生率有无差异，宜采用的统计分析方法是（）。

A:单因素方差分析B:相关分析C:秩和检验D:两样本独立T检验E:卡方检验

答案:卡方检验

下列属于计量资料的选项是（）。

A:职称、工作年限、护师人数B:脉率、性别、满意度C:血氧饱和度、体重、血压D:血压、治愈人数、瞳孔大小

答案:血氧饱和度、体重、血压

在对护理数据进行统计分析的过程中，若P>0.05则被认为“差异有统计学意义”。（）

A:对B:错

答案:错

若想用统计图的形式表示某高校护理专业教师学历的构成情况，选用圆图较为合适。（）

A:对B:错

答案:对

某医院各抽出40名外科和内科护士进行技术考核，其中外科考核平均分为82.08±5.13分，内科考核平均分为86.15±4.24分，若两组数据均呈正态分布，应选用哪种统计学方法对内外科护士成绩的差异进行比较（）。

A:相关分析B:X2检验C:T检验D:秩和检验E:U检验

答案:T检验

下列属于有序分类资料的是（）。

A:身高、体重B:治愈、好转、无效、恶化C:头围、胸围D:出院与未出院的人数E:年龄

答案:治愈、好转、无效、恶化

第八章测试

论文的科学性不包括（）。

A:真实性B:逻辑性C:可读性D:重复性E:准确性

答案:可读性

护理论文写作的第一步（）。

A:完成初稿B:投稿与回修C:资料准备D:构思E:拟定提纲

答案:资料准备

下列有关护理科研论文书写格式，正确的是（）。

A:摘要字数以100字以内为宜B:参考文献不是论文的组成部分，可以省略C:结果部分可以采用统计图或表来描述D:作者署名应按照年资或职称的高低排列E:文章题目不宜过长，以不超过35字为益

答案:结果部分可以采用统计图或表来描述

护理文献综述论文属于（）。

A:专题性学术论文B:议论文C:经验论文D:科研工作书面总结E:创新性论文

答案:专题性学术论文

护理论文在摘要部分的书写主要以文字描述，不列图和表格。（）

A:错B:对

答案:对

论文摘要书写的注意事项有（）。

A:字数在500字左右B:不分段落C:不列图和表格D:没有引文E:不用缩写词

答案:不分段落;不列图和表格;没有引文;不用缩写词

下列哪些文章不应列入护理论文参考文献（）。

A:手搞B:期刊论文C:文摘D:内部刊物E:综述论文

答案:手搞;文摘;内部刊物

第九章测试

个案研究属于下列哪项研究（）。

A:量性研究B:队列研究C:实验性研究D:回顾性研究E:质性研究

答案:质性研究

下列哪项研究不属于质性研究?（）。

A:现象学研究B:扎根理论研究C:试验性研究D:人种学研究E:民族志研究

答案:试验性研究

下列有关质性研究的描述正确的选项是（）。

A:质性研究仅包括两类，即现象学研究和人种学研究B:质性研究建立在实证主义的哲学观基础上C:质性研究中多用量表进行测量和获取数据D:质性研究常用文字描述报告结果

答案:质性研究常用文字描述报告结果

按照预先设计的研究方案进行研究，通过观察指标获得数据资料，用科学方法来验证模式或理论，用数字资料来描述结果的研究方法称为（）。

A:田野研究B:质性研究C:量性研究D:历史研究

答案:量性研究

下列哪项关于质性研究的描述不正确（）。

A:常采用个案互动的研究方式，了解动态现象及各层面背景B:不能通过数字资料来研究现象的因果关系，因此不可取C:侧重探讨现象本质，发现新理论框架或模式D:资料收集后采用归纳方式进行分析，从而发现共性问题

答案:不能通过数字资料来研究现象的因果关系，因此不可取

下列关于质性研究的描述，错误的是（）。

A:不对研究对象进行试验干预B:质性研究同量性研究比，可信度较低，不推荐应用C:为保证试验可靠，研究对象多为随机抽取D:在访谈过程中，可以进行录音录像E:参与研究的对象适中，50-100人多见

答案:质性研究同量性研究比，可信度较低，不推荐应用;为保证试验可靠，研究对象多为随机抽取;参与研究的对象适中，50-100人多见

现象学研究属于类实验研究（）。

A:错B:对

答案:错

下列关于质性研究特点的描述，正确的选项是（）。

A:质性研究者和研究对象间的信任关系有助于资料获取B:执行演技的资料收集与资料分析同步进行C:质性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样D:质性研究的资料收集和分析带有很强的主观性E:质性研究就是截取生活中的某一个片段进行研究

答案:质性研究者和研究对象间的信任关系有助于资料获取;执行演技的资料收集与资料分析同步进行;质性研究的资料收集和分析带有很强的主观性

属于质性评价的是（）。

A:访谈法B:情景测验C:观察法D:实验法E:学生记录成长袋

答案:访谈法;情景测验;观察法;学