Unit3语法知识点课件高中英语人教版

1.不定式作状语Eg.Tomakefriendseasily,youneedtobeverykind.要想很容易地交朋友，你需要友善。（目的）Eg.Thepoorgirlhasbeencollectingseashellstomakealiving.这位穷苦的女孩一直靠拾海贝维持生计。（目的）Eg.Iamsoexcitedtobehere!我来到这儿真激动！（原因）不定式一般由“to+动词原形”构成。不定式作状语，多表示目的，也表示结果、原因等。___________(learn)moreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusic(民俗音乐)asanelectivecourse.TolearnThismachineisveryeasy_________(operate).Anybodycanlearntouseitinafewminutes.tooperateTomtookataxitotheairport,only__________(find)hisplanehighupinthesky.tofind不定式作目的状语。不定式可用在作表语的形容词后面作状语。不定式与only连用作结果状语，表示一种意外的结果。PRACTICE2.不定式作主语Eg.Toseeistobelieve.眼见为实。Eg.Toclimbthemountainroadwashardworkbuttogodownthehillswasgreatfun.上山很艰难，而下山却很好玩。在很多情况下，常用it作形式主语，而把不定式移至句末，以保持句子平衡。Eg.Itisnoteasytofindyourwayaroundthetown.在这个小镇要找到路很不容易。3.不定式作表语Eg.Hisambitionistobecomeanactor.他的理想是成为一名演员。当主语部分有动词do时，作表语的不定式可省略to。Eg.Allshecoulddowasgobackhome.她所能做的就是回家。4.不定式作宾语Eg.HewantedtolearnallaboutEurope.他想全面了解欧洲。（1）常见的接不定式作宾语的动词有：ask,continue,decide,determine,fail,manage,pretend,need,plan,want等。（2）当不定式作宾语，而后面又有宾语补足语时，常用it作形式宾语，而将不定式后置。常见结构为：consider/feel/find/make/think...+it+宾补+todosthEg.Theyfounditimpossibletogeteverythingreadyintime.他们发现不可能按时做好一切准备。5.不定式作宾语补足语Eg.Iwasinterestedinastronomyandheaskedmetogiveapresentationtotheclass.（1）常见的接不定式作宾语补足语的动词有：advise,allow,ask,beg,encourage,expect,invite,recommend,tell等。我对天文学很感兴趣，他叫我对全班做口头陈述。注意：当make用于被动语态时，作宾补的不定式要带to。（2）有些感官动词和使役动词接不定式作宾补时，通常不带to。四看:see,watch,notice,observe三使役:let,have,make二听:hear,listento一感觉:feelEg.Tomdoesn’thavetobemadetolearn.不必强迫汤姆学习。Eg.Theymademewaitwhiletheycheckedeveryone’sairtickets.他们检查所有人的机票而让我等着。6.不定式作定语Eg.Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.（1）不定式作定语一般与所修饰的名词构成主谓关系、动宾关系、同位关系或偏正关系。我总是第一个到办公室的人。（主谓关系）Eg.Therearelotsofinterestingthingstoseethere.那里有许多有趣的东西可看。（动宾关系）Eg.Therearemanywaystomakepeoplelaugh.有很多方法逗人们笑。（偏正关系）6.不定式作定语Eg.Themeetingtobeheldtomorrowisofgreatimportance.（2）不定式作定语时，多表示将来的动作。明天要召开的会议非常重要。PRACTICE1.Davidthreatened_______________(report)hisneighbourtothepoliceifthedamagestoreport2.Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind____________difficulttotellonefromtheother.3.Heallowedme________(stay)andwatch.4.Thedirectorhadherassistant________(pick)upsomehotgodsforthemeeting.5.Birds’singingissometimesawarningtootherbirds___________(stay)away.6.Ifthereisalotofwork_____________(do),I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished.7.—Thelastone_________(arrive)paysthemeal.—Agreed!8.Weareinvitedtoaparty_________(hold)inourclubnextFriday.ittostaypickhavesb.dosth.让某人做某事tostaytodotoarrivetobeheld1.since后接表示过去的时间，或一般过去时态的状语从句时，主句要用现在完成时或者现在完成进行时。Ihavebeenheresince2015.Ihaven’tseenhersincelastweek.Shehasbeencookingsince5o’clock.自上周以来，我一直未见过她。我从2015年就在这里了。她从五点钟就一直在做饭。2.eversince意为“从...之后一直”，与完成时连用。后可接名词、短语或从句，需要注意的是：从句用一般过去时，主句用现在完成时或者现在完成进行时。HehaslivedthereeversincehewenttoTibetin1969.自从他1969年去了西藏以来，他就一直住在那里。3.Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时态。Itis/hasbeen10yearssincesheleft.自从她离开以后已经十年了。I_______inthecitysinceIleftschool.A.liveB.willliveC.waslivingD.havelivedD.It’stenyearssincewe_______(come)here.came—Thelocalrailwaystationwasclosedin2012,wasn’tit?—Yes,andourvillage_______cutoffeversince.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeenC疑问词+doyouthink+陈述语序doyouthink

是插入语，插入语并不影响句子主旨意思的表达。特殊疑问句由特殊疑问词加一般疑问句句式构成。但当doyouthink作为插入语，它会改变后面一般疑问句句式的结构。要由一般疑问句式变为陈述句语序。也就是说要把助动词或情态动词还原回主语之后。当特殊疑问词在疑问句中做主语时，有无插入语（doyouthink）,语序均不发生改变。Whendoyouthink_________________?A.willhebebackB.hewillbebackC.willbehebackD.hewillbackBWhatdoyouthinkwillhappennext?你认为下一步将发生什么？Whodoyouthinkwillwinthefirstprice?

你认为谁将赢得一等奖？找准助动词So放句首主语在最后so+助动词/情态动词/be动词+另一主语so:也这样、也是如此（肯定）Eg.A:I’vegotsomesmallchange（零钱）.B:So

haveI.A和B说话的人不同Eg.A:IliveinBeijing.B:So

doesTom.Ihavegotsomesmallchange,too.TomlivesinBeijing,too.Eg.A:Heworkshard.B:Sohe

does.Eg.A:Shelikessports.B:Soshe

does.A和B说话的主语一样时，so只是起加强语气的作用。意为：...的确是这样.Eg.A:Idon’tlikechicken.B:NeitherdoI.Eg.A:InevergetupearlyonSundays.B:NeitherdoesMichael.neither/nor+助动词/情态动词/be动词