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文档简介
2021年山东中考化学真题分类汇编之工艺流程题
一.选择题(共1小题)
1.(2021•潍坊)2021年中科院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇(CH3OH,常温下是
液态)实现了天然气的高效利用,反应历程如图所示。下列说法错误的是()
A.铁为该反应的催化剂
B.该过程中,CH4发生还原反应
C.生成CH30H过程中,分子数目减少
D.将甲烷转化为甲醇有利于储存和运输
二.解答题(共9小题)
2.(2021•烟台)2020年9月中国宣布:力争CO2的排放在2030年前实现“碳达峰”,2060
年前实现“碳中和”,新能源的开发、CO2的“捕集”与利用成为当前研究的热点。
(1)氢能源开发,2021年4月科技部与山东省签署“氢进万家”科技示范工程。
①氢气作为新能源的优点是(答一条)。
②光伏发电可为电解水制气提供电能,光伏发电用到的高纯硅可用SiO2和碳在高温条件
下反应制取,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式是。
③某种镁铝合金是一种储氢材料,制取该合金通常在真空中熔炼而非空气中熔炼的原因
是。
(2)CO2的“捕集”,如图是一种利用NaOH溶液“捕集”CO2的主要技术流程。
NaOH溶液
①“捕集室”中发生反应的化学方程式是“捕集室”中采用喷
淋方式加入NaOH溶液,其优点是。
②整个设计流程中,可以循环利用的物质是(写化学式)。
(3)CO2的利用。
①在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应中参加
反应的CO2与NH3的分子个数比是。
②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,C02形成气态与液态交融在一起的流体,
研究发现超临界C02流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超
临界CO2流体的说法正确的是(填序号)。
A.它是混合物
B.它的化学性质与普通二氧化碳相同
C.它的分子不再运动
D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
3.(2021•临沂)氢基熔融冶金技术是利用氢作为还原剂代替碳还原剂,从而实现减少CO2
排放的目的,实现低碳冶金。氢基熔融还原生产高纯铸造生铁的主要流程如图所示(部
分略去)。
高纯铁水炉渣
(1)燃烧区的作用是,燃烧区发生燃烧反应的物质还有(填化学
式)。
(2)还原区的反应除3co+Fe2O3向2Fe+3c。2,另一主要反应的化学方程式
是
(3)从环境保护角度,与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术的优点是o
4.(2021•济宁)铝在地壳中主要以铝土矿的形式存在,铝土矿的主要成分为A12O3(含有
少量Fe2O3、SiO2等杂质)。工业上冶炼铝的工艺流程见如图:
(1)铝土矿中的SiO2不溶于水,也不与盐酸反应,操作①的目的是;
(2)操作③得到的A1(OH)3受热分解生成A12O3,该反应的化学方程式为,
铝土矿经过操作①~④的目的是;
(3)在冰晶石作助熔剂条件下,高温电解A12O3得到金属铝,该反应的化学方程式
为。
5.(2021•烟台)2021年6月8日是第13个“世界海洋日”。烟台有漫长的海岸线,蕴藏着
丰富的海洋资源。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如图。据如图回答:
(1)海水制镁,步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生中和反应的化学方程
式是。步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳,而不是
向海水中直接加入石灰乳,原因是o
(2)海水晒盐。通常采用(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法
使海水中的氯化钠析出。通过步骤④除去粗盐溶液中含有的MgCb、Na2s04、CaC12等
可溶性杂质,需要依次加入过量的BaC12溶液、过量的Na2c03溶液、过量的NaOH溶液,
然后过滤,在滤液中加入适量的稀盐酸。其中加入过量的Na2c03溶液的目的
是。
(3)海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程,步骤⑧中需要向NaCl饱和溶液中先
后加入的两种物质是(写化学式)。步骤⑨中发生反应的化学方
程式是o
(4)步骤⑥是电解NaCl饱和溶液制取烧碱,该反应中的反应物
是«
(5)步骤⑦用烧碱低温制取次氯酸钠的反应原理为:C12+2NaOH—X+NaClO+H2O,则
X的化学式是。
6.(2021•烟台)电子工业上制造铜电路板,常用30%的FeC13溶液腐蚀镀铜电路板上的铜
箔(Cu),如图是某兴趣小组设计的处理该生产过程中产生废液的流程图,据如图回答下
歹ij问题
查阅资料:2Cu+2H2so4+02△2CUSO4+2H2O;2FeCh+Fe—3FeC12
(1)步骤①所得的废液中只含有FeC13、CuC12、FeC12三种溶质,据此可判断步骤①中
铜与FeC13反应生成的两种产物是(写化学式)。
(2)步骤②中加入的铁粉与氯化铜发生反应的化学方程式是,步骤
②还需要进行的实验操作是o
(3)步骤③加入适量稀盐酸充分反应。当观察到现象时,说明滤渣
中只剩下铜。
(4)步骤②③所得FeC12可与一种气体单质发生化合反应生成FeC13,实现循环使用,
根据质量守恒定律可推测该单质是。
(5)溶液B中含有的溶质是。
7.(2021•枣庄)二氧化硫(TeO2)是性能优良的声光晶体材料。用某工业废渣(主要含有
TeO2,还有少量Cu、Ag)为原料制备纯净的TeO2的一种工艺流程如图:
过量NaOH溶液硫酸
TeO:
已知:Te02微溶于水,能与NaOH发生反应。回答下列问题:
(1)粉碎的目的是。
(2)类比C02与NaOH的反应,写出“碱浸”时发生反应的化学方程
式:。
(3)“碱浸”后过滤,此时滤渣成分为
(4)“沉神”时,加入硫酸的作用为。
8.(2021•东营)海洋是人类宝贵的自然资源,海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利
用和改造自然的智慧,请根据粗盐“制碱”的流程图(如图)回答问题:
(1)步骤I除杂中,常见的方法有两种:一是物理方法,即用NaCl溶液浸洗粗盐,溶
解除去其中的可溶性杂质,则浸洗溶液应选用NaCl的(填“饱和”或“不饱和”)
溶液;二是化学方法,操作步骤依次为:加水溶解f加过量试剂①一加过量试剂②一过
滤f加适量盐酸,以下试剂①②组合选用合理的是。
A.①Ca(OH)2②Na2CO3
B.①Na2c03②Ca(OH)2
C.①KOH②Na2c03
D.①NaOH②Na2c03
(2)步骤HI先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样做的目的是,
写出步骤HI反应的化学方程式。
(3)步骤IV发生的反应属于反应(填基本反应类型)。
(4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有.
A.无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaC12生成,有利于保护环境
B.大大提高了食盐的利用率,节约了成本
C.将“制碱”与制氨生产联合起来,同时析出的NH4CI晶体可用作复合肥
9.(2021•泰安)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回
收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如
图所示:
请回答下列问题:
(1)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为。
(2)用化学式表示固体甲的成分o
(3)溶液甲中的金属离子是(用离子符号表示)。
(4)完成步骤④的化学方程式:4Fe(OH)2+02+2-4Fe(OH)
3o
10.(2021•潍坊)氮化硼(BN)陶瓷基复合材料在航天领域应用广泛。硼单质是制备氮化
硼(BN)的原料之一,某工厂利用硼砂(主要成分为Na2B4O7-10H2O,杂质中含少量
Fe3+)制备硼(B)单质的部分流程如图所示:
请完成下列问题:
(1)粉碎硼砂的目的是o
(2)操作A的名称是»
(3)滤渣的成分为(填化学式)。
(4)写出H3BO3加热分解的化学方程式。
(5)“制硼”反应的化学方程式为o
2021年山东中考化学真题分类汇编之工艺流程题
参考答案与试题解析
一.选择题(共1小题)
1.(2021•潍坊)2021年中科院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇(CH3OH,常温下是
液态)实现了天然气的高效利用,反应历程如图所示。下列说法错误的是()
A.铁为该反应的催化剂
B.该过程中,CH4发生还原反应
C.生成CH30H过程中,分子数目减少
D.将甲烷转化为甲醇有利于储存和运输
【考点】催化剂的特点与催化作用;物质的相互转化和制备.
【专题】物质的制备.
【分析】A、根据反应过程分析回答此题;
B、根据甲烷中元素化合价是否变化分析回答此题;
C、根据质量守恒定律分析回答此题;
D、根据物质存在的状态分析回答此题。
【解答】解:A、反应过程中铁未发生变化,所以作为催化剂使用,选项A正确;
B、甲烷中碳元素为-4价,甲醇中碳元素化合价为-2价,化合价升高,发生氧化反应,
选项B错误;
C、氧气与甲烷反应生成了甲醇,分子由两个变为1个,选项C正确;
D、甲烷为气体,甲醇为液体,液体比气体更容易储存和运输,选项D正确;
故选:B«
【点评】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。
二.解答题(共9小题)
2.(2021•烟台)2020年9月中国宣布:力争CO2的排放在2030年前实现“碳达峰”,2060
年前实现“碳中和”,新能源的开发、CO2的“捕集”与利用成为当前研究的热点.
(1)氢能源开发,2021年4月科技部与山东省签署“氢进万家”科技示范工程。
①氢气作为新能源的优点是氢气燃烧产物是水,不污染环境(或氢气燃烧放出热量多
或制取氢气的资源丰富)(答―-条)。
②光伏发电可为电解水制气提供电能,光伏发电用到的高纯硅可用SiO2和碳在高温条件
下反应制取,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式是
吉*日
SiO2+2C-Si+2co。
图压
③某种镁铝合金是一种储氢材料,制取该合金通常在真空中熔炼而非空气中熔炼的原因
是镁燃烧生成氧化镁,铝燃烧生成氧化铝。
(2)CO2的“捕集”,如图是一种利用NaOH溶液“捕集”CO2的主要技术流程。
NaOH溶液
①“捕集室”中发生反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2cO3+H2O。“捕集室”
中采用喷淋方式加入NaOH溶液,其优点是增大反应物接触面积,加快反应速率。
②整个设计流程中,可以循环利用的物质是CaO、CO2(写化学式)。
(3)CO2的利用。
①在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应中参加
反应的CO2与NH3的分子个数比是1:2.
②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,
研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超
临界CO2流体的说法正确的是BD(填序号)。
A.它是混合物
B.它的化学性质与普通二氧化碳相同
C.它的分子不再运动
D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
【考点】物质的相互转化和制备;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;资源综
合利用和新能源开发.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)①根据氢气的三大优点考虑;
②根据方程式的书写方法写出方程式;
③根据金属的化学性质解答;
(2)①根据方程式的书写方法考虑;根据增大反应速率的方法考虑;
②循环利用的物质是:在前边的反应中是反应物,到了后面的反应中是生成物;
(3)①根据方程式进行计算;
②A、根据物质的分类考虑;
B、根据二氧化碳的性质进行分析:
C、根据分子的性质考虑;
D、根据二氧化碳的用途进行分析;
【解答】解:(1)①氢气燃烧产物是水,不污染环境;氢气燃烧放出热量多;制取氢气
的资源丰富;
②反应物是SiO2和C生成物是Si和CO,反应条件是高温,所以方程式是:
吉洱
SiO2+2C向皿Si+2cO;
③通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因:镁燃烧生成氧化镁,铝燃烧生成氧化铝;
(2)①捕集室”中发生反应的反应物是二氧化碳和氢氧化钠,生成物是碳酸钠和水,所
以方程式是:CO2+2NaOH—Na2cO3+H2O;“捕集室”中采用喷淋方式加入NaOH溶液,
其优点是增大反应物接触面积,加快反应速率;
②由整个流程可知:CaO、C02可以循环利用;
(3)①反应物是C02和NH3生成物是[CO(NH2)2]和田0,所以方程式是:
吉洱
CO2+2NH3=S==CO(NH2)2+H2O,所以参加反应的CO2与NH3的分子个数比是1:
图压
2;
②A、该物质由一种物质组成,是纯净物,故A错;
B、超临界CO2流体是一种与二氧化碳化学组成相同的物质,同种分子化学性质相似,
故B正确;
C、分子始终在不断运动,故C错;
D、超临界C02流体是溶解能力强的绿色环保溶剂,可取代许多有害、有毒、易燃的溶
剂,故D正确。
故答案为:(1)①氢气燃烧产物是水,不污染环境(或氢气燃烧放出热量多或制取氢气
的资源丰富);
吉洱
②SiO2+2Cf511nliSi+2cO:
③镁燃烧生成氧化镁,铝燃烧生成氧化铝;
(2)①CO2+2NaOH—Na2cO3+H2O;增大反应物接触面积,加快反应速率;
②CaO、CO2;
(3)①1:2;
②BD。
【点评】解答本题要充分理解超临界二氧化碳的性质,只有这样才能对问题做出正确的
解释。
3.(2021•临沂)氢基熔融冶金技术是利用氢作为还原剂代替碳还原剂,从而实现减少CO2
排放的目的,实现低碳冶金。氢基熔融还原生产高纯铸造生铁的主要流程如图所示(部
分略去)。
高纯铁水炉渣
(1)燃烧区的作用是提供热量,燃烧区发生燃烧反应的物质还有C(填化学
式)。
(2)还原区的反应除3co+Fe2O3-向2Fe+3c02,另一主要反应的化学方程式是
古*日
3H2+Fe2O3向皿2Fe+3H20。
(3)从环境保护角度,与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术的优点是减少CO2
排放(或减缓温室效应或减少污染气体的排放)。
【考点】物质的相互转化和制备.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)依据流程图分析;依据流程图信息分析;
(2)依据氢气与氧化铁在高温条件下生成铁和水分析;
(3)依据冶炼原理分析。
【解答】解:(1)分析流程图可知,燃烧区中氢气、一氧化碳、碳燃烧发出大量热,为
还原反应提供热量,则燃烧的作用是提供热量;燃烧区发生燃烧反应的物质还有C;故
填:提供热量;C;
(2)分析流程图可知,还原区另一主要反应是氢气与氧化铁在高温条件下生成铁和水,
吉洱
则化学方程式是3H2+Fe2t)3同皿2Fe+3H20;故填:3H2+Fe2O3
।djinn
2Fe+3H20;
(3)依据冶炼原理可知,与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术的优点是减少C02
排放(或减缓温室效应或减少污染气体的排放等);故填:减少C02排放(或减缓温室效
应或减少污染气体的排放)。
【点评】此题主要考查流程图的分析能力,主要是利用流程图及常见物质的性质分析和
解决有关问题,结合各方面的条件得出正确结论。
4.(2021•济宁)铝在地壳中主要以铝土矿的形式存在,铝土矿的主要成分为A12O3(含有
少量Fe2O3、Si02等杂质)。工业上冶炼铝的工艺流程见如图:
(1)铝土矿中的SiO2不溶于水,也不与盐酸反应,操作①的目的是除去SiO2;
(2)操作③得到的AI(0H)3受热分解生成A12O3,该反应的化学方程式为2AK0H)
3△A12O3+3H2O,铝土矿经过操作①~④的目的是得到纯净的A12O3;
(3)在冰晶石作助熔剂条件下,高温电解AI2O3得到金属铝,该反应的化学方程式为
诵由
2Al2034A1+3O2(。
【考点】物质的相互转化和制备.
【专题】物质的制备.
【分析】根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答即可。
【解答】解:(1)铝土矿中的Si02不溶于水,也不与盐酸反应,操作①是为了除去Si02,
故填:除去Si02;
(2)操作③得到的Al(0H)3受热分解生成AI2O3,同时生成水,该反应的化学方程式
为2Al(0H)3=^=A12O3+3H2O,铝土矿经过操作①~④可以得到纯净的AI2O3,故
填:2A1(0H)3:A12O3+3H2O:得至U纯净的AI2O3:
(3)在冰晶石作助熔剂条件下,高温电解AI2O3得到金属铝,该反应的化学方程式为
2Al203通电4A1+3O2t,故填:2Al2。3通电4A1+3O2t»
【点评】本题考查的是物质的制备的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。
5.(2021•烟台)2021年6月8日是第13个“世界海洋日”。烟台有漫长的海岸线,蕴藏着
丰富的海洋资源。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如图。据如图回答:
(1)海水制镁,步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生中和反应的化学方程
式是Ma(OH)2+2HCl=MgC12+2H2O。步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中加入
石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是母液中镁离子的浓度高。
(2)海水晒盐。通常采用蒸发(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法使海水中的氯
化钠析出。通过步骤④除去粗盐溶液中含有的MgC12>Na2so4、CaCh等可溶性杂质,
需要依次加入过量的BaC12溶液、过量的Na2c03溶液、过量的NaOH溶液,然后过滤,
在滤液中加入适量的稀盐酸。其中加入过量的Na2c03溶液的目的是除尽粗盐中的钙
离子和多余的领离子。
(3)海水制碱。步骤⑧⑨是飘碱法制纯碱的流程,步骤⑧中需要向NaCl饱和溶液中先
后加入的两种物质是NH3、C02(写化学式)。步骤⑨中发生反应的化学方程式是
2NaHCQ3=^=Na2cO3+H2O+CO2t。
(4)步骤⑥是电解NaCl饱和溶液制取烧碱,该反应中的反应物是NaCl和H2O。
(5)步骤⑦用烧碱低温制取次氯酸钠的反应原理为:C12+2NaOH=X+NaClO+H2O,则
X的化学式是NaCl0
【考点】氯化钠与粗盐提纯;盐的化学性质;物质的相互转化和制备;质量守恒定律及
其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)依据中和反应,结合氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水分析,依据母液
中镁离子浓度高分析;
(2)依据氯化钠的溶解度随温度升高变化不大分析;依据粗盐中可溶性杂质和加入除杂
试剂的顺序分析;
(3)依据流程中步骤⑧的反应原理分析:依据碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水和二氧
化碳分析;
(4)依据步骤⑥电解NaCl饱和溶液制取烧碱的反应原理分析;
(5)依据化学反应前后原子的种类和个数守恒分析。
【解答】解:(1)中和反应是酸和碱反应生成盐和水,分析流程图可知,氢氧化镁与盐
酸反应生成氯化镁和水,则流程中发生中和反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl=
MgC12+2H2O,母液是蒸发水后氯化钠的饱和溶液,步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中
加入石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是母液中镁离子浓度高;故填:Mg
(OH)2+2HCl=MgC12+2H2O;母液中镁离子浓度高;
(2)氯化钠的溶解度随温度升高变化不大,海水晒盐,通常采用蒸发结晶的方法使海水
中的氯化钠析出;分析粗盐中可溶性杂质和加入除杂试剂顺序可知,加入过量的Na2c03
溶液的目的是:除尽粗盐中的钙离子和多余的钢离子;故填:蒸发;除尽粗盐中的钙离
子和多余的饭离子;
(3)分析流程可知,流程中步骤⑧的反应原理是向NaCI饱和溶液中先后加入NH3,使
溶液呈碱性,再通入C02,有利于碳酸氢钠的生成;碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水
和二氧化碳,则步骤⑨中发生反应的化学方程式是2NaHCO3△Na2cO3+H2O+CO2
t;故填:NH3、CO2;2NaHC0,3:===JMa2cO3+H2O+CO2f;
(4)分析流程图可知,步骤⑥电解NaCI饱和溶液制取烧碱的反应原理为
通电
2NaCl+2H2O2NaQH+Cl2t+H2t,则该反应中的反应物是NaCI和H2O,故填:
NaCI和H20;
(5)化学反应前后原子的种类和个数守恒,分析C12+2NaOH—X+NaQO+H2O可知,反
应前Cl、Na、0、H的个数分别为2、2、2、2,反应后已知物质中Cl、Na、0、H的个
数分别为1、1、2、2,则X物质中含有1个Na和1个C1,化学式为NaCI,故填:NaCI。
【点评】此题主要考查常见物质的性质,主要是利用流程图及常见物质的性质分析和解
决有关问题,结合各方面的条件得出正确结论。
6.(2021•烟台)电子工业上制造铜电路板,常用30%的FeC13溶液腐蚀镀铜电路板上的铜
箔(Cu),如图是某兴趣小组设计的处理该生产过程中产生废液的流程图,据如图回答下
歹!I问题
查阅资料:2Cu+2H2so4+02△2CUSO4+2H2O;2FeCh+Fe=3FeC12
(1)步骤①所得的废液中只含有FeC13、C11CI2、FeC12三种溶质,据此可判断步骤①中
铜与FeC13反应生成的两种产物是CuC12、FeC12(写化学式)。
(2)步骤②中加入的铁粉与氯化铜发生反应的化学方程式是Fe+CuC12=Cu+FeC12,
步骤②还需要进行的实验操作是过滤。
(3)步骤③加入适量稀盐酸充分反应。当观察到不再产生气泡现象时,说明滤渣
中只剩下铜。
(4)步骤②③所得FeC12可与一种气体单质发生化合反应生成FeC13,实现循环使用,
根据质量守恒定律可推测该单质是C120
(5)溶液B中含有的溶质是CuSO4、H2s04。
【考点】金属的化学性质;物质的相互转化和制备:书写化学方程式、文字表达式、电
离方程式.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)依据查阅资料和流程图信息分析;
(2)依据铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜分析;依据步骤②为固液分离分析;
(3)依据流程图分析出滤渣为Cu、Fe,再依据铁与盐酸反应生成氢气分析;
(4)依据题中信息分析;
(5)依据流程图信息分析出滤液B的溶质解答。
【解答】解:(1)依据流程①可知,铜与FeC13反应生成CuC12、FeC12;所以生成的两
种产物是CuC12、FeCh;故填:CuC12、FeCh;
(2)铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,则化学反应方程式为Fe+CuC12=Cu+FeC12;
步骤②为固液分离,则操作名称为过滤;故填:Fe+CuC12=Cu+FeC12;过滤;
(3)分析流程图可知,滤渣为Cu、Fe,铁与盐酸反应生成氢气,铜不与盐酸反应,则
骤③加入适量稀盐酸充分反应。当观察到不再产生气泡现象时,说明滤渣中只剩下铜;
故填:不再产生气泡;
(4)依据题中信息可知,步骤②③所得FeC12可与一种气体单质发生化合反应生成FeC13,
根据质量守恒定律可推测该单质是C12,故填:C12;
(5)分析流程图信息可知,步骤⑤的反应为2Cu+2H2SO4+O2△2CuSO4+2H2O,
滤液B为硫酸铜的饱和溶液,由于加入稀硫酸过量,还含有H2s04,则溶液B中含有的
溶质是CuSO4、H2SO4;故填:CuS04、H2SO40
【点评】此题主要考查常见物质的性质,主要是利用流程图及常见物质的性质分析和解
决有关问题,结合各方面的条件得出正确结论。
7.(2021•枣庄)二氧化硫(TeO2)是性能优良的声光晶体材料。用某工业废渣(主要含有
TeO2,还有少量Cu、Ag)为原料制备纯净的TeC>2的一种工艺流程如图:
废渣
|过滤TeO:
3
滤液
已知:TeO2微溶于水,能与NaOH发生反应。回答下列问题:
(1)粉碎的目的是增大反应物接触面积,加快反应速率。
(2)类比CO2与NaOH的反应,写出“碱浸”时发生反应的化学方程式:2NaOH+TeO2
"Na2TeO3+H2O。
(3)“碱浸”后过滤,此时滤渣成分为Cu.Ago
(4)“沉碑”时,加入硫酸的作用为使亚磺酸钠转化为亚疏酸沉淀,然后亚一酸脱水,
形成二氧化部。
【考点】物质的相互转化和制备.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)粉碎的目的是增大反应物接触面积,加快反应速率。
(2)NaOH与TeO2反应生成Na2TeO3和H2O。
(3)Cu、Ag都不能和氢氧化钠反应。
(4)“沉碑”时,加入硫酸的作用为使亚碗酸钠转化为亚皤酸沉淀,然后亚皤酸脱水,
形成二氧化皤。
【解答】解:(1)粉碎的目的是增大反应物接触面积,加快反应速率。
故填:增大反应物接触面积,加快反应速率。
(2)类比CO2与NaOH的反应,“碱浸”时发生反应的化学方程式:2NaOH+TeO2—
Na2TeO3+H2O«
故填:2NaOH+TeO2=Na2TeO3+H2O。
(3)“碱浸”后过滤,此时滤渣成分为Cu、Ag,
故填:Cu、Ago
(4)“沉碑”时,加入硫酸的作用为使亚皤酸钠转化为亚硅•酸沉淀,然后亚硝酸脱水,
形成二氧化硅。
故填:使亚硫酸钠转化为亚硫酸沉淀,然后亚础酸脱水,形成二氧化硫。
【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进
行分析、判断,从而得出正确的结论。
8.(2021•东营)海洋是人类宝贵的自然资源,海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利
用和改造自然的智慧,请根据粗盐“制碱”的流程图(如图)回答问题:
解除去其中的可溶性杂质,则浸洗溶液应选用NaCl的饱和(填“饱和”或“不饱
和”)溶液;二是化学方法,操作步骤依次为:加水溶解一加过量试剂①一加过量试剂②
一过滤一加适量盐酸,以下试剂①②组合选用合理的是AD。
A.①Ca(OH)2②Na2c03
B.①Na2c03②Ca(OH)2
C.①KOH②Na2CO3
D.①NaOH②Na2c03
(2)步骤HI先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样做的目的是有利于
吸收二氧化碳或吸收尽可能多的二氧化碳(其他说法合理即可),写出步骤ni反应的
化学方程式NH3+H式+CO2+NaCl=NaHCO3+NH4cl。
(3)步骤IV发生的反应属于分解反应(填基本反应类型)。
(4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有ABo
A.无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaC12生成,有利于保护环境
B.大大提高了食盐的利用率,节约了成本
C.将“制碱”与制氨生产联合起来,同时析出的NH4。晶体可用作复合肥
【考点】氯化钠与粗盐提纯;常见化肥的种类和作用;纯碱的制取:书写化学方程式、
文字表达式、电离方程式.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)根据温度不变的条件下,饱和溶液不能再溶解同种溶质分析;根据实验的
目的以及流程分析;
(2)根据饱和食盐水呈中性分析,根据氨气、二氧化碳、水和氯化钠反应生成碳酸氢钠
和氯化镂分析;
(3)根据步骤IV发生的反应是碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳分析:
(4)根据保留了氨碱法的优点,消除了它的缺点,使食盐的利用率提高到96%等解答;
【解答】解:(1)温度不变的条件下,饱和溶液不能再溶解同种溶质,用NaCl溶液浸洗
粗盐时,目的是溶解除去其中的可溶性杂质,但氯化钠不能溶解,因此浸洗溶液应选用
NaCl的饱和溶液;故填:饱和;
利用化学方法除去杂质氯化钙和氯化镁两种杂质,从实验的流程分析,试剂①②均为过
量;
A、先加入过量的Ca(OH)2溶液除去镁离子;再加入过量的碳酸钠溶液除去原有的和
新引入的钙离子;充分反应后过滤,最后加入适量稀盐酸除去过量的氢氧根离子和碳酸
根离子;故A正确;
B、先加入过量的Na2c03溶液除去钙离子和镁离子离子;再加入过量的Ca(OH)2溶
液反而引入新杂质;故B错误;
C、先加入过量的KOH溶液除去镁离子;再加入过量的碳酸钠溶液除去钙离子;充分反
应后过滤,最后加入适量稀盐酸除去过量的氢氧根离子和碳酸根离子,但引入新杂质钾
离子;故C错误;
D、先加入过量的NaOH溶液除去镁离子;再加入过量的碳酸钠溶液除去钙离子;充分
反应后过滤,最后加入适量稀盐酸除去过量的氢氧根离子和碳酸根离子;故D正确;
故选:AD:
(2)饱和食盐水呈中性,二氧化碳在水中的溶解度较小,氨气极易溶于水,所以先通
氨气使溶液呈碱性有利于吸收二氧化碳;氨气、二氧化碳、水和氯化钠反应生成碳酸氢
钠和氯化镀,化学方程式为NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3+NH4Cl;故填:有利于吸收
二氧化碳或吸收尽可能多的二氧化碳(其他说法合理即可);.NH3+H2O+CO2+NaCl=
NaHCO3+NH4CI;
(3)步骤W发生的反应是碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳,反应的特点是一
变多,属于分解反应;故填:分解;
(4)A.联合制碱法无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaC12生成,有利于保护环境;故
A正确;
B、联合制碱法保留了氨碱法的优点,消除了它的缺点,使食盐的利用率提高到96%;故:
B正确;
C、将“制碱”与制氨生产联合起来,同时析出的NH4C1晶体可用作氮肥,但不是复合
肥;故C错误;
故选:.AB。
【点评】本题考查了实验方案的设计,明确物质的性质是解本题关键,了解制备原理,
知道常见物质分离的方法,难度中等.
9.(2021•泰安)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回
收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如
图所示:
请回答下列问题:
(1)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeC12+Cu。
(2)用化学式表示固体甲的成分Fe、Cu。
(3)溶液甲中的金属离子是Na+、Fe2+(用离子符号表示)。
(4)完成步骤④的化学方程式:4Fe(OH)2+02+2H2O-4Fe(OH)3。
【考点】物质的相互转化和制备.
【专题】物质的制备.
【分析】向废水中加入过量的铁,可以把铜还原出来,过滤得到铜、铁。再向固体中加
入过量的盐酸,可以把铁除去。这时的固体中只含有铜;溶液甲中含有溶质氯化亚铁和
氯化钠,溶液乙中含有氯化亚铁和盐酸向其加入过量的B,氯化亚铁全部和氢氧化钠反
应生成氢氧化亚铁沉淀。
【解答】解:废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁,由于目的是获得铜和铁红,所以
需要在过程中铜离子转化为铜单质,根据流程可以看成铜应该出现在固体甲中,所以A
就是转化铜离子用的铁粉,为使铜离子彻底转化,所以应该加入过量的铁粉.这样导致
固体甲为生成的铜和剩余的铁粉.当加入过量盐酸时,使铁粉完全从铜粉中除掉,所以
固体乙是纯净的铜粉,溶液乙为生成的氯化亚铁和剩余的盐酸.而溶液甲为氯化钠和氯
化亚铁.溶液甲和乙加入过量的B后生成氢氧化亚铁,说明B为氢氧化钠等可溶性碱.
(1)加入过量的A是铁与氯化铜反应,化学方程式为:Fe+CuC12=FeC12+Cu;
(2)工厂废液中加入过量的A,是铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,所以固体甲的成
分为铜和过量的铁;
(3)溶液甲中含有溶质氯化亚铁和不参加反应的氯化钠,所以溶液甲中的金属离子是
Na+、Fe2+;
(4)4Fe(OH)2+O2+2X—4Fe(OH)3可知,反应前后铁原子都是4个,反应后氢原
子是12个,反应前应该是12个,其中4个包含在2X,反应后氧原子是12个,反应前
应该是12个,其中2个包含在2X中,则X的化学式为H2O。
故答案为:(1)Fe+CuC12=FeC12+Cu;
(2)Fe、Cu;
(3)Na+、Fe2+;
(4)H2O0
【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但
氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换
出来。
10.(2021•潍坊)氮化硼(BN)陶瓷基复合材料在航天领域应用广泛。硼单质是制备氮化
硼(BN)的原料之一,某工厂利用硼砂(主要成分为Na2B4O7*10H2O,杂质中含少量
Fe3+)制备硼(B)单质的部分流程如图所示:
请完成下列问题:
(1)粉碎硼砂的目的是增加固液接触面积,利于反应充分进行。
(2)操作A的名称是过滤。
(3)滤渣的成分为Fe(OH)3(填化学式)。
(4)写出H3BO3加热分解的化学方程式2H3BO3匕B2O3+3H2O。
(5)“制硼”反应的化学方程式为3Mg+B?O3850寸2B+3M&O。
【考点】物质的相互转化和制备.
【专题】物质的制备.
【分析】(1)根据影响反应速率的因素分析回答此题;
(2)考查固液分离的常用方法;
(3)根据铁离子性质分析回答此题;
(4)硼酸在加热条件下反应生成氧化硼和水,据此书写化学方程式;
(5)镁与氧化硼在高温条件下反应生成硼和氧化镁,据此书写化学方程式。
【解答】解:(1)硼砂粉碎后,增加了固液接触面积,利于反应充分进行,加快固体溶
解;
故答案为:增加固液接触面积,利于反应充分进行。
(2)操作A实现了固液分离,常用的方法为过滤;
故答案为:过滤。
(3)杂质含有铁离子,与氢氧根离子反应生成氢氧化铁沉淀;
故答案为:Fe(OH)3。
(4)硼酸在阿基热条件下反应生成氧化硼和水,书写化学方程式注意配平,所以化学方
程式为2H3BO3=^=上2O3+3H2O;
故答案为:2H3BO3△B2O3+3H2O。
(5)制硼是发生置换反应,镁与氧化硼在高温条件下反应生成硼和氧化镁,书写化学方
程式注意配平,所以化学方程式为3Mg+B2O3革”=2B+3MgO;
故答案为:3M8501cBR+、MgO.
【点评】在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答。
考点卡片
1.催化剂的特点与催化作用
催化剂的特点与催化作用
【知识点的认识】催化剂的特点概括起来说有三个:
1.“一变,两不变”,即能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变。
2.“针对性”,即催化剂针对某个化学反应来说,才有意义。例如,不能笼统地说:二氧化
镭是催化剂,或者催化剂是二氧化镭等;而应该表达为:二氧化镐是过氧化氢(或氯酸钾)
分解的催化剂。
3.“多样性”,即某个化学反应的催化剂可能有多种。例如,在过氧化氢分解的反应中,二
氧化镒、红砖粉末、土豆片、沸石、硫酸铜溶液等都可作催化剂。而催化作用是指催化剂
在化学反应中所起作用(即能改变化学反应的速率)。它包括加快和减慢化学反应的速率两
种情况。
【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景,或者是直接命题设问,让
学生阅读、思考后,根据所学来分析、解答有关催化剂的实际问题。并且,经常与“影响化
学反应速率的因素探究”、“实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素”等方面的知识,
联系起来命题。题型有选择题、填空题、实验探究题。中考重点是考查学生对有关催化剂及
催化作用的理解和掌握情况,以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等。
【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要理解和熟记催化剂的特点和催化作用程等,以
及其中涉及到的“影响化学反应速率的因素探究”、“实验探究物质变化的条件和影响物质变
化的因素”等方面的知识;然后,根据所给的实验、问题情景或图示信息等,结合所学的相
关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可。
2.金属的化学性质
金属的化学性质
【知识点的认识】金属的化学性质在初中阶段要求掌握三个:
一、金属能与氧气反应(金即使在高温时也不与氧气反应)
1.铁与氧气的反应:常温下,干燥的空气中铁很难与氧气反应.在潮湿的空气中,铁与氧
气发生缓慢氧化而生成铁锈(主要成分:Fe2O3;铁锈呈红色,结构疏松,易吸水,加快铁
器的腐蚀);还有铁经过缓慢氧化后,形成的化合物也可认为是氧化铁,即4Fe+3O2=
Fe2O3.在纯氧中,铁丝能够被点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
(在点燃前,先将铁丝打磨,在集气瓶中留有少量细砂或水,防止高温溅落物炸裂瓶底)
即3Fe+2O2点燃-Fe3O4.由上述实验现象,可以看出:“同种物质,在不同的反应条件下,现
象可能不同,生成物有可能不同
2.镁与氧气的反应:常温下所看到的镁条呈黑色,用砂纸打磨后呈银白色.做镁条燃烧实
验时,要注意用用烟钳夹持,在下面垫上石棉网.镁条被点燃后,剧烈燃烧,产生耀眼的白
光,形成白烟,放出大量的热;即2Mg+O2点燃UMgO.
3.铝与氧气的反应:铝在空气容易形成致密的氧化物,故其抗腐蚀性能很好.铝箔在纯氧
中能够剧烈燃烧,即4A1+3O2点燃-2A12O3.
4.铜与氧气的反应:在加热的情况下,铜能与氧气反应,生成黑色的物质(氧化铜);即
2CU+O2A_2CUO.即使在纯氧中,铜也不能被点燃.在潮湿的空气中,铜能被腐蚀,形成
绿色粉末状固体--铜绿[Cu2(OH)2CO3];即2CU+O2+CO2+H2O=CU2(OH)2CO3.
总之,大多数金属一般都能与氧气反应,只是难易及剧烈程度不同而已,由此可判断金属的
活动性强弱;反之亦然.
二、金属能与稀盐酸、稀硫酸反应
1.镁、铝、锌、铁、铜与稀盐酸的反应:现象、结论如下表所
11
Mg+2HC1=MgCL+
镁与稀盐酸大量气泡,反应最快
Hzf
2AI+6HCI=2A1C13
铝与稀盐酸大量气泡,反应较快
+3Haf
Zn+2HC1=ZnCk+
锌与稀盐酸许多气泡,反应快
H2f
少量气泡,反应较慢,溶Ee+2HC1=FeC12+
铁与稀盐酸
液由无色变为Hif
铜与稀盐酸无现象无
2.镁、铝、锌、铁、铜与稀硫酸的反应:现象、结论如下表所
Mg+H2s0.1=MgSOl十
镁与稀硫酸大至气泡,反应最快
H2t
2AI+3H2S04=AL
铝与稀硫酸大量气泡,反应较快
(sa)3+3af
Zn+H2S0-l=ZnSO4+
锌与稀硫酸许多气泡,反应快
Hzt
少量气泡.反应较慢,溶Fe+H2SOl=FeSO4+
铁与稀硫酸
液由无色变为Haf
铜与稀硫酸无现象无
总之,大多数金属一
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