2024届陕西省咸阳市秦都区咸阳市实验中学九上物理期中联考试题含解析

2024届陕西省咸阳市秦都区咸阳市实验中学九上物理期中联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题1．你身体上最接近15mm长度的是（）A．拇指的长度B．大拇指指甲的宽度C．头发丝的直径D．肩膀的宽度2．如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于并联的是A． B． C． D．3．如图是四冲程汽油机一个工作循环中的两个冲程，下列判断正确的是A．甲图为吸气冲程，燃气的内能转化为活塞的机械能B．乙图为压缩冲程，活塞的机械能转化为燃气的内能C．甲图为做功冲程，活塞的机械能转化为燃气的内能D．乙图为排气冲程，燃气的内能转化为活塞的机械能4．如图所示，探究动能大小与哪些因素有关的实验情境中，一些说法正确的是（）A．不同高度滑下的小车与木块碰撞前的速度不同B．两辆相同小车是探究质量因素与动能大小关系C．木块运动的距离越近表明碰撞前小车动能越大D．比较木块运动的距离可确定水平面的粗糙程度5．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，则A．两人对沙滩的压力一定相同 B．脚印深的人对沙滩的压强一定大C．两人对沙滩的压强一定相同 D．脚印浅的人对沙滩的压力一定小6．如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法中正确的是A．灯泡亮度变亮，电流表示数减小 B．灯泡亮度不变，电压表V示数增大C．电流表示数不变，电压表V示数不变 D．电流表示数不变，电压表V1示数增大7．下列电路图中电表的使用正确的是A． B．C． D．8．如图所示的各种情景，属于热传递改变物体内能的是A．滑下滑梯 B．给水加热C．压缩点火 D．搓手取暖二、多选题9．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的方法．小明观察到下面的现象做了相应的推测，其中推测不合理的是（）A．现象：用手很难将固体压缩；推测：固体内分子之间有斥力B．现象：扫地时灰尘飞舞；推测：分子永不停息地做无规则的运动C．现象：摩擦起电；推测：原子是由更小的微粒构成的D．现象：街边的路灯同时亮、同时灭；推测：路灯是串联的10．下面做法中与水的比热容无关的是A．向室内洒水调节气温B．汽车发动机用循环水冷却C．春季的晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D．在水位落差较大的河流上建水电站，用水能来发电三、填空题11．毛皮跟橡胶棒摩擦后，毛皮带_____电，这是因为在摩擦过程中，毛皮_____电子．（填“得到”或“失去”）12．把电阻R1=5Ω与电阻R2=15Ω并联起来接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_________，R1、R2两端的电压之比是_________．13．沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比沙石的比热容________。14．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，则A一定带______电，B与C一定能相互________。15．如图所示是电流表的使用上分别存在的问题，请在下面横线上写出造成其现象的原因．甲同学的问题：____________________________________；乙同学的问题：____________________________________；丙同学的问题：____________________________________．16．“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．路口的这些交通指示灯是__的（选填“串联”或“并联”）．有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流__（选填“变大”、“不变”或“变小”）．四、作图、实验探究题17．如图所示，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器只改变通过L2的电流．请在方框中画出电路图并连接实物图．18．请根据图甲中的电路图用铅笔连接图乙中的实物电路，连接导线不能交叉。（_____）19．（10分）某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示．（1）请完成电路连接．当闭合开关时，该同学发现电流表A1指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是_____．（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是_____．（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A1、A2的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：根据上表的数据分析，可得出的结论是：_____．五、计算题20．（6分）今年“五一”期间，爸爸开车带着鲁鲁去旅游．汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103kg，汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍，汽车发动机的效率为25%，汽油的热值是4.6×107J/kg(假设汽油完全燃烧，g取10N/kg)．求：(1)汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？(2)汽车行驶230km牵引力做了多少功？(3)汽车全程消耗汽油多少千克？21．（6分）如图所示，电源电压为6V，当AB相连时，电流表的示数为0.3A；当AB、CD分别相连时，电流表的示数为0.5A，求:（1）L2的电阻（2）L1的电阻（3）当BC相连时电流表的示数．

参考答案一、单选题1、B【解题分析】A、中学生拇指的长度在5cm=50mm左右．故A不符合题意；B、中学生大拇指指甲的宽度在1.5cm=15mm左右．故B符合题意；C、人的头发丝的直径很小，在100μm=0.1mm左右．故C不符合题意；D、中学生肩膀的宽度在50cm=500mm左右．故D不符合题意．2、A【解题分析】

串联电路是指顺次连接的电路；并联电路是指将用电器并列连接的电路；根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析。【题目详解】A、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故A正确；B、图中两开关闭合后L2被短路，只有L1接入电路中，故B错误；C、图中开关闭合后两灯顺次连接，两个灯泡串联，故C错误；D、图中开关闭合后两灯顺次连接，两个灯泡串联，故D错误。故选：A。3、B【解题分析】

由图甲知道，两气门都关闭，活塞下行，火花塞喷出电火花，所以是做功冲程，此过程将内能转化为机械能；由图乙知道，两气门都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程，此过程将机械能转化为内能，故只有B正确，故选B。4、A【解题分析】

A．相同质量的小车从不同的高度滑下，高度越高的小车到达底部的速度越大，故A正确；B．两辆相同的小车说明质量也相同，不满足控制变量法的要求，无法探究质量因素与动能大小的关系，故B错误；C．小车对木块做多少功就能反应小车的动能为多少，而做功的多少，可以通过木块被推开的距离远近来确定，所以木块运动的距离越近，表明碰撞以前小车的动能越小，故C错误；D．木块的运动距离的远近反应的是小车的动能大小，实验探究的是动能大小与哪些因素有关，所以根据控制变量法，应保证水平面的粗糙程度相同，故D错误。故选A。5、B【解题分析】

AD．根据p=可得F=pS，两人的重力及与沙滩的接触面积（受力面积）不确定，压力的大小无法确定．故AD错误；BC．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，说明他们对沙滩的压力效果不同，也就是压强不同，所以，脚印深的人对沙滩的压强一定大，故B正确，C错误．6、C【解题分析】

根据图示可知，当滑片向右移动时连接在电路中的总电阻不变，因此电流不变，总电压不变，则灯泡亮度不变，电流表示数不变，V示数不变，V1所测电阻阻值减小，示数也减小，故选C．7、C【解题分析】

A．电流表不能直接接到电源两端，若将图中开关闭合，电流表就直接接到了电源两端。故A错误。B．将图中开关闭合，电压表负极接线柱接在电源正极、正极接线柱接在电源负极，即电压表正负极接线柱接反。故B错误。C．图中开关闭合，两灯泡并联，电流表测干路电流，且电流表正负极接线柱连接正确。故C正确。D．图中开关闭合，电压表正负极接线柱接反。故D错误。8、B【解题分析】

（1）热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形式不发生变化；（2）做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了，是机械能和内能的转化过程．【题目详解】A、从滑梯滑下，臀部发热，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，这是通过做功的方式改变物体内能，故A错误；B、对水壶加热，壶内水吸收热量、水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故B正确；C、向下压活塞，棉花着火了，压缩筒内空气做功，使筒内空气的温度升高、内能增大，是通过做功方法改变物体内能的，故C错误；D、用“搓手”的方法取暖，克服摩擦做功，使手的温度升高、内能增大，是通过做功方法改变物体内能的，故D错误．故选B．【题目点拨】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程．二、多选题9、BD【解题分析】用手很难将固体压缩；说明固体内分子之间有斥力，A推测合理；扫地时灰尘飞舞；因为灰尘是固体颗粒，分子是用肉眼看不到的，不能说明分子永不停息地做无规则的运动，B推测错误；摩擦起电不是产生了电荷；而是电子在物体间的转移，说明原子是由更小的微粒构成的，C推测合理；街边的路灯同时亮、同时灭；但若其中一个路灯坏了，其它路灯仍可以正常工作，故路灯是并联的，D推测错误；答案选BD．点睛：本题考查知识点较多，分子动理论的内容、摩擦起电、串并联电路特点；难点是不理解和不会运用物理学方法推理法，推理法是物理规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出．10、AD【解题分析】

A．室内洒水降温，利用水汽化吸收热量，与比热容无关，故A符合题意；B．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故B不符合题意；C．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，故C不符合题意；D．在较大的河流上修建水电站用水发电，是将水的机械能转化为电能，与水的比热容无关，故D符合题意．三、填空题11、正失去【解题分析】

人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，摩擦起电实质是电荷的转移，得到电子带负电，失去电子带正电．毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，毛皮因失去电子带正电．12、3:11:1【解题分析】分析：并联电路两端电压相等，已知两电阻阻值，根据欧姆定律可以求出两电阻并联时通过电阻的电流之比．解答：解：两电阻并连接入电路，它们两端的电压相等，两端电压之比为1：1；通过它们的电流之比====；故答案为3：1；1：1．13、大【解题分析】

内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因内陆地区多砂石，沿海地区多水，砂石的比热容比水的比热容小，同样受冷和受热时温度变化大。14、负吸引【解题分析】

[1][2]A、B两个带电体，若A与B相互排斥，则说明A、B带同种电荷，A又与带正电的C相互吸引，说明A带负电，B带负电，根据电荷的性质知，B与C一定能相互吸引。15、电流表正负接线柱接反了，电流表量程选大了，电流表量程选小了【解题分析】考点：电流表的使用；电流表的读数方法．专题：应用题．分析：（1）在使用电流表时，电流要从正接线柱入，负接线柱出；（2）所测电流在不超过量程的情况下，要选择小量程进行测量；（3）被测电流不能超过电流表的量程．解答：解：（1）由甲图可知，指针反转，说明正负接线柱接反了；（2）由乙图可知，指针偏转角度太小，说明量程选择过大了；（3）由丙图可知，指针偏转角度已超过最大值，说明量程选择太小了．故答案为（1）电流表的正负接线柱接反了，电流表的量程接大了，电流表的量程接小了．点评：本题考查了电流表的使用，属于识记性的内容，比较简单．16、并联变大【解题分析】

并联电路中用电器相互不影响工作．“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．这说明各灯之间相互不影响工作，故是并联连接；因信号灯是并联，红灯快结束时黄灯同时亮了，相当于又增加了一条支路，电路中总电阻变小，干路中电流变大．四、作图、实验探究题17、【解题分析】

（1）L1和L2并联，开关控制整个电路，说明开关位于干路中；电流表测总电流，因此电流表串联在干路中；电压表测L1的电压，因此电压表并联在L1两端；滑动变阻器改变通过L2的电流，因此滑动变阻器与L2串联．（2）连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接：从电源的一极开始出发，以次将开关和其中的一条支路连接完成后，再将另一条支路并联在相应的位置即可．18、【解题分析】

电流从电源正极流出，经过开关K，然后分两条支路，一条流过L1，另一条流过L2，最后两支路电流都回到电源负极。19、正负接线柱接线反了更换大量程干路电流等于各支路电流之和【解题分析】（1）如图电流表指针反转，说明正负接线柱接线反了；（2）当指针超过最大刻度时，应更换大量程．（3）得到并联电路的电流特点是：干路电流等于各支路电流之和．故本题答案为：正负接线柱接线反了；更换大量程；干路电流等于各支路电流之和．【题目点拨】本题考查了探究并联电路电流特点的实验的操作．注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确，结果要有代表性，就要用不同的规格的电灯，多做几次实验五、计算题20、（1）800N；（2）1.84×108J；（3）16kg．【解题分析】

(1)汽车总重力：G＝