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文档简介
河南省示范初中2024届高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()A.7(a-m) B.8(a-m)C.7(a/2-m) D.8(2a-m)2.下图是突触的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是()A.①中内容物的释放与膜的流动性密切相关B.②处的液体为组织液,神经递质在②处的运输需ATP供能C.突触前膜能发生电信号→化学信号的转变过程D.神经递质与③上的受体结合后,能引发膜对Na+的通透性增大3.层积处理是解除种子休眠的一种有效方法,即在低温条件下将种子埋在湿沙中处理1-3个月,就能有效地解除休眠而使种子提前萌发。在层积处理期间种子中的几种激素会发生如图所示的相应变化。下列分析错误的是()A.层积处理使种子中的脱落酸下降有利于解除种子休眠B.细胞分裂素主要促进细胞质分裂,生长素主要促进细胞核分裂,表现协同作用C.种子萌发过程中各种植物激素的含量高峰往往表现出一定的顺序性D.种子层积处理的早期细胞分裂素的绝对含量要高于赤霉素4.某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述,错误的是()A.该演替属于次生演替 B.演替过程中群落结构不变C.人为因素引发了该演替 D.弃耕地中有种子等繁殖体5.家兔的内分泌系统与人体相似。下图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应功能关系示意图,A~E代表相关激素。下列推测错误的是()A.若处于寒冷环境中,则激素C和D的分泌量将会增加,两者为协同作用B.若阻断下丘脑与垂体之间的联系,则激素B的含量会降低,家兔尿量也减少C.图中虚线所示箭头表示激素分泌调节存在反馈调节机制D.肾小管管壁细胞存在图中示意的激素B和激素C的受体6.将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交(遗传遵循自由组合规律),子代表现型比为()A.9:3:3:1 B.4:2:4:2C.1:1:1:1 D.3:1二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在某一片小麦田中,长着许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究,请根据所学的知识回答:(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用_____法。在取样时,关键要做到____________。(2)消灭某种虫害时,利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的____________,就会使很多雌性个体不能完成交配,结果直接影响害虫的________,从而使该种害虫的种群密度降低。(3)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行了研究.研究者通常采用___________法估算该地区田鼠的种群数量。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_______
(偏大、偏小)。(4)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据,构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt,由此可知田鼠在最初的一个月中的数量变化属于______型增长。田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀,控制田鼠种群数量的根本措施是_____________________________。(5)如图1时种群在不同环境条件下的增长曲线,图2表示某种草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值(R)的变化曲线(R=出生率/死亡率)。据图回答问题:图1中种群数量以A曲线增长时,种群增长率______(填“增大”“不变”或“减少”)。图2中,当R值为a点对应的数值时,布氏田鼠种群的年龄组成类型为_________。8.(10分)下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:(1)①②③分别指________、_______、_________。毛细血管壁细胞具体的内环境是______。(填标号)(2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降?____,原因是图中标号____内存在着_____物质。(3)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号________。9.(10分)下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)进行极性运输时,生长素在细胞中的运输方式是___________,促进茎生长的生长素最适浓度是___________mol/L,此浓度对根的生长的效应是___________。(2)A点所对应的生长素浓度,对芽生长的效应是___________,从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度最强的是___________。纵观三条曲线可见生长素的生理作用特点是___________。(3)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是___________。干旱会导致植物体内生长素。赤霉素等明显减少,乙烯和___________含量大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官脱落过程。10.(10分)如下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答下列问题:(1)此生态系统中共有__________条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的生物是____________________,水鸟占有______个营养级,淡水虾与小鱼的关系是____________________,大鱼与小鱼的关系是______________。(3)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目__________,水藻数目__________,淡水虾数目__________。(4)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是__________________。此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为__________。11.(15分)植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是()A.乙烯利是植物体产生的一种具有促进果实成熟的激素B.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C.植物生长调节剂的使用效果与使用浓度、使用时期和使用方法有密切关系D.α-萘乙酸(NAA)属于植物生长调节剂
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数,求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数:(1)设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA复制n次,需要该游离的该核苷酸数目为(2n-1)×m个。(2)设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA完成第n次复制,需游离的该核苷酸数目为2n-1×m个。【详解】某DNA分子共有a个碱基,其中含有胞嘧啶m个,根据碱基互补配对原则,G=C=m,T=A=(a-2m)/2=a/2-m,因此该DNA分子含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为a/2-m;该DNA分子复制3次,根据DNA分子半保留复制特点,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(23-1)×(a/2-m)=7(a/2-m)。C符合题意。故选C。2、B【解析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。根据题意和图示分析可知:①表示突触小泡,②表示突触间隙,③表示突触后膜。递质释放的过程为胞吐,体现细胞膜流动性,由突触后膜上的糖蛋白识别,使得下一个神经元兴奋或者抑制。【详解】A、①中内容物的释放为胞吐过程,与膜的流动性密切相关,A正确;B、②处的液体为组织液,神经递质在②处的运输为扩散,不需要ATP供能,B错误;C、突触前膜能发生电信号→化学信号的转变过程,C正确;D、神经递质与③上的受体结合后,能引发膜对Na+的通透性增大,使突触后膜形成外负内正的动作电位,D正确。故选B。3、D【解析】分析曲线图:图示是种子在层积处理过程中相关激素含量的变化情况,低温处理前的种子中脱落酸的含量较高,细胞分裂素和赤霉素的含量较低;随着时间的推移,脱落酸含量逐渐降低,而赤霉素和细胞分裂素含量逐渐升高(后又逐渐降低),说明脱落酸具有抑制种子萌发的作用,而细胞分裂素和赤霉素能促进种子萌发。【详解】A、根据题干信息已知层积处理是解除种子休眠的一种有效方法,图中显示随着层积处理使得种子中的脱落酸逐渐降低,进而解除了种子休眠,促进了种子萌发,A正确;B、细胞分裂素主要促进细胞质分裂,生长素主要促进细胞核分裂,两者表现协同作用,共同促进细胞分裂,B正确;C、种子萌发过程中各种植物激素的含量高峰往往表现出一定的顺序性,如图中的脱落酸、细胞分裂素和赤霉素含量依次出现高峰,C正确;D、据图分析,由图两侧可见赤霉素和脱落酸的刻度是不一致的,实际上种子层积处理的早期细胞分裂素的绝对含量是要低于赤霉素的,D错误。故选D。4、B【解析】1、随着时间的推移,一个群落被另一个群落取代的过程叫做群落演替。2、初生演替:从未被生物覆盖过的地面,或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方进行的演替。3、次生演替:在原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】弃耕地中保留了土壤基质和有生存力的孢子和种子等繁殖体,在此基础进行的演替属于次生演替,A、D正确;由“某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干年后又恢复到森林。”可知,该演替是人为因素引发的,C正确;弃耕地演替为森林的过程中,群落的物种多样性会增加,群落中的食物链增加,群落的结构逐渐复杂,B错误。选B。5、B【解析】1、分析题中图像可知,C为甲状腺激素,D为肾上腺素,A为促甲状腺激素,B为抗利尿激素,E为胰岛素或胰高血糖素。2、抗利尿激素是由下丘脑合成由垂体释放的,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收。抗利尿激素分泌增加,尿量减少。抗利尿激素分泌减少,尿量增加。3、甲状腺激素存在分级调节和反馈调节的机制。【详解】A、寒冷环境中C(甲状腺激素)和D(肾上腺素)分泌增加,加快细胞代谢以增加产热,维持体温恒定,两者关系为协同作用,A正确;B、抗利尿激素是由下丘脑合成由垂体释放的,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,若切断下丘脑与垂体间的联系,垂体释放的激素B(抗利尿激素)含量降低,尿量增加,B错误;C、图中虚线表示反馈调节,即当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而调节甲状腺激素的分泌,C正确;D、抗利尿激素作用于肾小管和集合管,甲状腺激素可作用于全身各处细胞,所以在肾小管的管壁细胞中存在激素C(甲状腺激素)和激素B(抗利尿激素)的受体,正确。故选B。6、C【解析】本题考查了3对相对性状的遗传,可以应用分离定律的思想,先对每一对相对性状单独研究,然后再进行组合。【详解】因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交,可以拆解为AA×aa、Bb×bb、Cc×cc,AA×a→Aa;Bb×bb→Bb:bb=1:1;Cc×cc→Cc:cc=1:1;所以因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交子代表现型有1×2×2=4种,其比例为1(1:1)(1:1)=1:1:1:1,C正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).样方
(2).随机取样(3).性别比例(4).出生率(5).标志重捕(6).偏大(7).J(8).(增加环境阻力,)降低其环境容纳量(9).不变(10).增长型【解析】1、种群的特征:种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例,其中最基本的数量特征是种群密度,出生率和死亡率决定种群密度,年龄结构和性别比例影响种群密度。2、种群增长的“J”型曲线(1)条件:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下;(2)特点:种群内个体数量连续增长;增长率不变。3、种群增长的“S”型曲线:(1)条件:有限的环境中,种群密度上升,种内个体间的竞争加剧,捕食者数量增加;(2)特点:种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。【详解】(1)植物种群密度的调查方法是样方法,取样的关键是随机取样。(2)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,使雌性个体不能得到交配的机会,影响害虫的出生率,从而使该种害虫的种群密度降低。(3)由于田鼠的活动能力强,活动范围大,所以常采用标志重捕法调查种群数量。标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估算该种群的数量,若某地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则有N:M=n:m,N=Mn/m,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,即m偏小,则由此算出的种群数量N=Mn/m偏大,会导致种群密度估算结果偏大。(4)根据题干分析可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件,种群数量增长的曲线是J型曲线,根本措施是降低环境容纳量,增加田鼠生存的阻力。(5)图1中A曲线是J型增长,种群以λ倍增长,所以增长率不变。据图2可知,a点R值大于1时,出生率大于死亡率,布氏田鼠的种群数量会越来越多,年龄结构为增长型。【点睛】本题考查种群的特征,难点是种群数量增长的变化曲线和标记重捕法的误差计算,学生要充分理解λ的含义;同时结合标志重捕法的计算公式来解决实验误差问题。8、(1)①.组织细胞②.血浆③.组织液④.②和③(2)①.不会②.②③.缓冲(3)③【解析】据图分析可知,①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,④为淋巴。血浆渗透压的维持主要是:①血浆晶体渗透压:无机盐、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质形成。②血浆胶体渗透压:血浆蛋白等大分子物质形成。任何因素导致血浆的渗透压低于组织液的渗透压,都会引起组织水肿。【小问1详解】据图分析可知,①为组织细胞,②为血浆,③为组织液,毛细血管壁细胞具体的内环境是②血浆和③组织液。【小问2详解】某人喝入大量的食醋后不会引起内环境中pH明显下降,因细胞外液②血浆中含有缓冲物质,食用酸性物质后,可与缓冲物质中的碱性物质反应,从而使pH值基本不变。【小问3详解】某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是③组织液。【点睛】本题考查内环境组成等知识点,解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象。9、(1)①.主动运输②.10-4③.抑制(2)①.促进②.根③.两重性(3)①.细胞分裂素②.脱落酸【解析】分析曲线图:如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎。生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。【小问1详解】进行极性运输时,生长素在细胞中的运输方式是主动运输;由图可知,促进茎生长的最适生长素浓度是10-4molL,由于根比茎更敏感,此浓度对于根的生长效应是抑制生长。【小问2详解】由图可知,A点所对应的生长素浓度,对茎和芽都是促进生长,对根是抑制生长;不同器官对生长素的敏感程度不同,由图可知,根最敏感、芽其次、最后是茎。纵观三条曲线可见低浓度促进生长,高浓度抑制生长,即生长素具有两重性。【小问3详解】细胞分裂素主要在根尖产生,具有促进细胞分裂,促进种子萌发等作用,和生长素和赤霉素等有协同作用;乙烯能促进植株的成熟,脱落酸能抑制细胞的分裂和叶片等器官的脱落。【点睛】本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别曲线下降阶段,不要误认为曲线下降就代表抑制作用。附加题:10、(1)3(2)①.水鸟、
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