福建省漳州市金星中学2022年高二生物联考试题含解析

福建省漳州市金星中学2022年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列叙述中符合种群密度概念的是（

）A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数B、每平方米草地中杂草的数量C、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量D、一亩水稻的年产量参考答案：C略2.1976年，美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌

A．能进行DNA复制

B．能传递给细菌后代C．能合成生长抑制素释放因子

D．能合成人的生长素参考答案：C3.下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是A.氨基酸之间的区别在于R基的不同，蛋白质之间的区别在于氨基酸序列不同B.核酸是一切生物的遗传物质，DNA和RNA都能携带遗传信息C.谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，作为储能物质存在于细胞中D.脂质分子中氢的含量小于糖类，而氧的含量更多，常见脂质有脂肪、磷脂和固醇参考答案：B4.下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程.据图分析不正确的是（

）A．该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制酶B．完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子C．第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D．改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质参考答案：B5.在烟草和烟草花叶病毒生物中，遗传信息的传递情况分别是（

）

A．①②⑤和③②④⑤

B．①②⑤和④⑤C．②④⑤和③④⑤⑥

D．②⑥⑦和②④⑤⑥参考答案：B6.下列有关育种的叙述，正确的是A.基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料B.杂交育种能产生新基因C.普通小麦的花粉离体培养得到的是三倍体D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体参考答案：A基因突变具有低频性、不定向性和多害少利性，所以在诱变育种时需要处理大量的材料，A正确。杂交育种利用的是基因重组，不能产生新基因，只能产生新性状，B错误。普通的小麦的花粉离体培养得到的是三倍体，C错误。三倍体无子西瓜高度不育的原因是同源染色体联会紊乱，D错误。7.用动物的受精卵做以下实验：⑴提取受精卵的细胞核，将核单独培养，不久核退化消失。⑵把去掉核的细胞质单独培养，细胞质不久也消失了。⑶把去掉核的受精卵的细胞质，重新移植上新核进行培养，不仅能正常生活，还能进行细胞繁殖。以上实验说明了（

）A、细胞的全能性

B、细胞核缺少营养供应

C、细胞的完整性

D、细胞质内没有遗传物质参考答案：C8.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上（）A．种群数量稳定B．种群增长速率最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大参考答案：B【考点】种群数量的变化曲线．【分析】“S”型曲线增长速率：开始时，种群的增长速率为0；种群数量在a～K/2之间时，种群的增长速率不断增大；种群数量为K/2时，种群增长速率最大；种群数量在K/2～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在减小；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值）．【解答】解：A、种群数量为K/2时，种群数量增长速率最快，因此种群数量不会保持相对稳定，A错误；B、种群数量为K/2时，种群数量增长速率最快，此时捕捞能使种群较快恢复到K值，维持可持续生产，B正确；C、种群数量最大值时K值，而不是K/2，C错误；D、环境条件所允许的种群数量最大值为K值，D错误．故选：B．【点评】本题考查种群数量的变化曲线，重点考查种群数量增长的“S”型曲线，要求考生识记“S”型曲线形成的原因，理解和掌握种群“S”型增长曲线中增长速率的变化情况，并能理论联系实际，合理解释被捕鱼群数量保持在K/2左右．9.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是

()A．为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C．利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征参考答案：B10.关于蛋白质工程的说法，错误的是()A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构B．蛋白质工程能定向地改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要C．蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程参考答案：A11.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是

(

)

①芽和幼叶生长迅速，容易成活

②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根

④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：D12.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(

)A．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

B．壁虎断尾后重新长出尾部C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D．小鼠腺细胞的自我复制参考答案：A略13.通过测交，不能推测被测个体A．是否是纯合子

B．产生配子的比例

C．基因型

D．产生配子的数量参考答案：D14.卫生部2006年11月通报了我国艾滋病流行现状：1—10月报告的且已开展个案流行病学调查的感染者中，吸毒人群占37.0%，既往有偿采供血人群占5.1%，性传播人群占28.0%，母婴传播占1.4%。另有资料表明：艾滋病90％以上发生于50岁以下的人群，而这里面又主要发生在两个年龄组，即成人组和婴幼儿组。下列说法不正确的是A．艾滋病传播途径有血液传播、性传播、母婴传播等B．吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群C．与艾滋病患者握手、共同进餐不会感染艾滋病D．扎耳朵眼、补牙时所用器具不消毒没有感染艾滋病的危险参考答案：D15.在一个草原生态系统中，假设所有的生产者固定的太阳能总量为a，消费者利用的能量为b，全部分解者利用的能量为c，那么A．a＞b＞c

B．a＝b＋cC．a＞b＋c

D．a＜b＋c参考答案：C16.长翅红眼（VVSS）果蝇与残翅墨眼（vvss）果蝇杂交，F1全腿长翅红眼果蝇。有5个具有上述两性状的品种，分别与F1交配，依次得到如下结果：①长红∶长墨∶残红∶残墨=9∶3∶3；②长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶1∶1；③长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶1∶0∶0；

④长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶0∶1∶0；⑤长红∶长墨∶残红∶残墨=3∶0∶1∶0。那么这5个果蝇品种的基因型按①～⑤的顺序依次是

A．VvSs

vvss

VVss

vvSS

VvSS

B．VvSs

VVs

Vvss

VVSS

C．VvSS

vvss

VvSs

VVss

vvSS

D．vvss

vvSS

VvSS

VVss参考答案：A17.有关人体免疫的叙述，正确的是A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞C．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失参考答案：C18.在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见表）．下列分析不正确的是（）马尾松苦槠石栎青冈光补偿点（μmol?m﹣2?s﹣1）140663722光饱和点（μmol?m﹣2?s﹣1）14251255976924（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强．）A．光强大于140μmol?m﹣2?s﹣1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的CO2全部进入叶绿体B．光强小于1255μmol?m﹣2?s﹣1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是光照强度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加参考答案：C【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】根据题干和题表分析，影响表中植物光合作用的因素主要是光照强度，光补偿点时呼吸作用速率等于光合作用速率，光饱和点以后时影响各种植物的光合作用速率的因素不再是自变量光照强度，而是温度或二氧化碳浓度等．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率．据此分析作答．【解答】解：A、140μmol?m﹣2?s﹣1为马尾松植株的光补偿点，光强大于140μmol?m﹣2?s﹣1时，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以马尾松幼苗叶肉细胞中产生的CO2全部进入叶绿体，A正确；B、苦槠的光饱和点为1255μmol?m﹣2?s﹣1，所以光强小于12551255μmol?m﹣2?s﹣1时，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是光照强度，B正确；C、森林中生产者制造有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量，C错误；D、由表格信息可知，青冈的光补偿点较低，因而更适应弱光环境，在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加，D正确．故选：C．19.下列关于动植物生命活动的调节正确的是A．植物之所以能够表现向光性，是因为在单侧光的照射下，生长素在背光一侧比向光一侧产生得多B．胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调，甲状腺激素和生长激素的作用相互拮抗C．动物神经调节反应迅速、准确，作用时间比较长，体液调节反应比较缓慢，作用时间比较短D．蜜蜂采蜜是动物的本能行为，它是由一系列非条件反射构成，完成这些反射的结构基础是反射弧参考答案：D20.1970年以前，未发现植物对除草剂有抗性，但到目前为止已发现有百余种植物至少对一种除草剂产生了抗性。下表表示苋菜叶绿体基因pbsA抗“莠去净”（一种除草剂，“莠”：狗尾草）品系和敏感品系的部分DNA碱基序列和氨基酸所在位置。请分析选择有关苋菜能抗“莠去净”的正确说法是（

）

A．该突变是因为碱基的缺失引起的B．其抗性性状的遗传遵循基因的分离定律

C．其根本原因是密码子由AGT变成GGTD．其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定228号位氨基酸的碱基中的A被G取代参考答案：D21.下图所表示的生物学意义，哪一项是错误的(

)

A．甲图中生物自交后代产生AaBB个体的概率是1/8

B．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/4D．丁图细胞表示某生物减数第二次分裂后期参考答案：C22.科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌出抗胰蛋白酶，这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是（

）A.核糖体上遗传信息的翻译

B.分裂间期细胞产生了两组中心粒C.内质网膜与高尔基体联系

D.绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组参考答案：B23.纯种红花茉莉（RR）与纯种白花茉莉（rr）杂交得F1，取F1的花药离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2,F2的基因型及其比例是（

）A.RR:rr=1:1

B.RR:rr=3:1

C.Rr:rr=1:1

D.RR:Rr:rr=1:2:1参考答案：A24.组成染色体和染色质的重要物质是

A．DNA和蛋白质

B．DNA和RNA

C．DNA和糖类

D．RNA和蛋白质参考答案：A25.买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样。引起盖子鼓起最可能的原因是A．需氧型细菌呼吸，产生CO2和H2O

B．微生物呼吸，产生CO2和C2H5OHC．乳酸菌呼吸，产生CO2和乳酸

D．酵母菌呼吸，产生CO2和H2O参考答案：B26.体细胞增殖过程中，肯定发生的是

A．DNA含量的变化

B．纺锤体的形成

C．基因突变

D．染色体自由组合参考答案：A27.在自然条件下，有关植物细胞呼吸的叙述中正确的是（

）A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D．有氧呼吸的强度晚上比白天强参考答案：A28.核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是

A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定B．亲核蛋白进入细胞核需要通过两层膜C．亲核蛋白进入细胞核不需要通过膜D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同参考答案：C29.如图是人体甲状腺激素分泌的示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称．下列说法错误的是（）A．人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点B．人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定C．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④D．人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量也增加参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】1、甲状腺激素分泌的调节中，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌量增加；但是当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少．这属于激素的反馈调节．2、分析图解：由图可知，甲状腺能够分泌甲状腺激素，则丙为甲状腺；垂体分泌的激素B作用于甲状腺，则B为促甲状腺激素；下丘脑分泌的激素A作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，则A为促甲状腺激素释放激素．【解答】解：A、据图可知：人体甲状腺激素的分泌受下丘脑﹣垂体﹣甲状腺的调控，具有分级调节的特点，A正确；B、根据试题分析，当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少．这属于激素的反馈调节，B正确；C、在四个过程中①②是促进，③④是抑制，C正确；D、由于存在反馈调节，人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量减少，D错误．故选：D．30.限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-。如图表示四种质粒和目的基因，其中箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是(

)参考答案：A31.分泌胰岛素的是A.胰腺细胞

B.肝细胞

C.胰岛A细胞

D.胰岛B细胞参考答案：D32.基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（

）A、AaBb

B、aabb

C、aaBb

D、AABb参考答案：D33.下列关于卵子形成的说法正确的是(

)

A．排出成熟卵子的过程即为排卵

B．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成

C．卵子产生中减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的

D．一个卵原细胞通过减数分裂产生两种类型的卵子参考答案：C34.细胞核是系统的控制中心。下列相关叙述，正确的是()A．用光学显微镜可以观察到细胞核

B．所有的细胞都有细胞核C．酵母菌没有核膜包围的细胞核

D．核孔是所有大分子自由进出细胞核的通道参考答案：A35.在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是

A．右腿上的感受器或传入神经

B．左腿上的感受器或传入神经C．左腿上的传出神经或效应器

D．神经中枢参考答案：C36.下列关于种群和群落的叙述不正确的有（）A．种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程B．并不是所有种群都具有年龄结构、性别比例等种群数量特征C．出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素D．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的，人类活动不会改变群落演替的速度和方向参考答案：D【考点】F1：种群的特征；F6：群落的演替．【分析】1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例．其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度．2、种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物如雌雄同株的植物没有性比率；种群的自然增长率等于出生率减去死亡率．【解答】解：A、种群是繁殖的基本单位，则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程，A正确；B、种群性别比例是指种群内两性个体数量的相对比例，种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，但有的生物如雌雄同株的植物没有性别比例，故性别比例不是所有种群都具有的特征，B正确；C、出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素，C正确；D、人类活动能够改变群落演替的方向和速度，D错误．故选：D．【点评】本题考查种群和群落的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．37.有关神经元的说法错误的是A.一个神经元就是一个神经细胞B.神经元是组成神经系统的基本单位C.神经元的细胞核位于细胞体部位D.一个神经元一般有多个轴突和一个树突参考答案：D【分析】神经调节的结构单位是神经元，神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突。神经元的细胞核位于细胞体部位，综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。【点睛】本题考查神经元细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，是对识记层次的考查，属于基础题。38.下列关于光合作用的叙述，不正确的是A.光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要B.光合作用过程中既有ATP的产生又有ATP的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对光合作用过程的相关知识的识记和理解能力。【详解】光反应阶段和暗反应阶段都需要酶的参与，A错误；光合作用过程中，ATP和[H]均在光反应阶段产生，在暗反应阶段被消耗，B、C正确；在光合作用过程中，能量的转换为：光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能，D正确。【点睛】识记并理解光合作用的过程、形成知识网络是解答此题的关键。39.下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是

A．①—甲

B．②—甲

C．③—丙

D．④—乙参考答案：A40.利用图6所示装置可制作果酒，下列相关叙述不正确的是（

)A.装量须超过2/3，目的是促进酵母菌的快速B.瓶口处弯曲玻璃管的作用之一是防止氧气进入装置C.将装置置于25℃条件下发酵，停止出现气泡说明发酵完毕D.若继续发酵制作果醋，则可接种醋酸菌并通入无菌空气参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.乙酰胆碱(Ach)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的兴奋性神经递质。为研究乙酰胆碱浓度与反应时间的关系，实验人员设计了如下实验：在图中A处注入不同浓度的乙酰胆碱，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量仪。另外，轴突末梢中已除去了突触小泡(但不影响后来的信号传导)。

(1)在轴突末梢中除去突触小泡的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)下表为在不同浓度乙酰胆碱刺激下，C、D两处感受信号所用的时间。

由表中C处测量结果可知，乙酰胆碱的浓度对兴奋在________的传导无显著影响；从D处测量的数据可知，随着乙酰胆碱浓度的升高，对兴奋在神经元之间传递的促进作用________。(3)经测量，D处与B、C处的距离分别为96mm、48mm。当乙酰胆碱的浓度为上表中的0.3μmol？L－1时，兴奋在神经纤维上的传导速