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文档简介
2021中考物理力学实验:
液体压强
(压轴型)
i.创新小组的同学们要探究“液体内部压强有多大”。
图乙
图丙
(1)如图甲所示,小明同学将一端带橡皮膜的玻璃管逐渐浸入水
中时,他看到的现象是O
(2)实验前,同学们认为还能利用此装置定量研究液体压强大
小,分别进行了如下实验:
①小明同学在玻璃管中分别倒入不同质量的细沙,将玻璃管竖直插
入水中,直至橡皮膜没有凹凸时一,并测出橡皮膜在水中的深度,数
据记录在表中。
次数123
沙子的质量/g102030
橡皮膜的深度51015
/cm
分析表中数据,可得出的结论是—
②小聪同学将玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,
直至橡皮膜没有凹凸,观察玻璃管内水的高度,发现内外水面相
平,如图乙,这是因为;她在此基础上进行理性探究,设
水的密度是P,玻璃管内截面积是S,橡皮膜距水面的深度是h。他
能得到的结论是:。
(3)在课后反思时,小聪同学脑洞大开,她拔掉压强计的胶管,
在U形管中分别倒入了水和煤油。待液体不流动时,测出如图丙所
示的两段液体的高度。若水的密度是P,则煤油的密度的表达式是
2.如图所示,小明利用A、B两个容器,压强传感器(放入水中任
意位置都能显示出此时该处的压强)、刻度尺和水,探究水对容器
底部的压强与水的深度和水的重力大小的关系。已知两个容器的高
度相同且底面积都为30cm2。小明将压强传感器放入A、B容器底,
分三次缓慢倒入不同质量的水,用刻度尺测量对应水的深度,收集
的数据记录在下表中。当注入180g的水后,刚好注满B容器。
nn
uu
AB
AB
123123
容器内水的质量/g60____/p>
容器内水的深度/cm26248
压强传感器示数/Pa200川00600200400800
(1)将表格中的空白处补充完整。
(2)分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度
;与水受到的重力大小(选填“有关”或“无
关”)。
(3)(拓展)完成实验后,小明将一实心球放入A容器中,实心
球漂浮在水面上,水面刚好上升到容器口。将实心球全部压入水
中,排出40(2而的水,则实心球的体积为cm3,密度为
_______g/cm3o
3.小李和小芳为探究液体内部压强特点,用A、B两个液体压强计
和其它器材自制了如图(a)所示的实验装置。
(1)①其中,液体压强计U形管左右液面高度差可以间接反映
o
②小李先将圆柱体水平插入到甲液体深度h处、A、B两个液体压强
计U形管左右液面高度差如图(b)所示,再将圆柱体水平插入到
乙、丙液体同一深度h,并将相关实验数据记录在表一中。
表一
序号深度液体种类A压强计左右液面高度B压强计左右液面高度
差(厘米)差(厘米)
1h甲HiHa
2乙H2H2
丙
3H3H3
(2)分析比较表一中的实验序号1、2或3的第四和第五列数据及
相关实验现象,可得的初步结论是:o
(3)分析比较表一中的实验序号的数据及相关实验现
象,可得的初步结论是:不同种液体相同深度,。
(4)接着,小芳将圆柱体竖直插入到甲液体中,A、B两个液体压
强计U形管左右液面高度差如图(c)所示,由此可得的初步结论
是:。
4.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分底面积之比为2:
3,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,圆孔直径可忽略不计。橡皮
膜两侧压强不同时其形状为一凹面。小明和小红用它来做“探究液
体压强跟哪些因素有关”的实验。
黑板
r___[偿皮换
(1)小明向两侧容器内分别注入相同质量的水,水不溢出,发现
橡皮膜向凸起,说明液体压强跟深度有关。
(2)小红向左右两侧容器内分别注入相同质量的水和某种液体,
两侧液面相平且都不溢出,发现橡皮膜向右凸起,说明液体压强跟
_______有关。
(3)小明做完实验后又将右侧容器内的液体吸尽擦干,并注入另
一种液体,发现当橡皮膜变平时此容器中的液面低于左侧,此液体
的密度P液P水。水对容器底的压强液体对容器底
的压强
(4)若此时将两个完全相同的小球放在水和另一种液体中(PMP
水),则液体对容器底增加的压强之比为0
5.某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,
他们的研究过程如下:
水
水
酒
精
.•・
sS、
sW、
s、
sS、
sS、
sS、
sS、s
sS、s
sS、s
s、s
茨
s、s
s、s
、
s捷s
s、s
g59^j
⑶/}
I/
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上
橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸
出,实验现象如图所示:
小华根据图(a)和(b)猜想液体内部的压强可能与深度
(选填“有关”或“无关”)。
小明根据图猜想液体内部的压强与液体的质量无关。
小红根据图(b)和(c)猜想液体内部的压强可能与液体的
_______有关。
(2)探究:他们继续实验,各自选取一种液体并分别在扎有橡皮
薄膜的的玻璃管中注入液体,仔细观察并比较橡皮薄膜向下凸出的
情况,并分别测出橡皮膜所受液体的压强。他们将有关的实验数据
和实验现象记录在下表中。
司学密度r(x1()3千克/米3)实晚序号深度(厘米)橡皮膜所受液体压强(帕)
,卜华0.8110784
2151176
3201568
小明1.0410980
5201960
6302940
小红1.27101176
8202352
①各位同学分析本人的实验数据和现象可验证_______的猜想是正
确的。
②三位同学互动交流、分析比较实验序号1与4与7或3与5与8
的数据和现象后可归纳结论o
③小明发现实验序号2与7两组液体压强相同,进一步猜想:当液
体密度与深度满足某个关系时一,液体内部的压强相同。
为了验证该猜想,小明决定再继续改变深度来进行实验,请给出两
个能够验证其猜想的深度大小
6.为研究液体内部压强特点,小华将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡
皮膜并扎紧,如图甲所示。
甲乙丙丁
(1)实验中通过观察橡皮膜的研究液体压强的持点。
(2)将塑料瓶压入水中,橡皮膜向瓶内凸起,如图乙所示,将瓶
再向下压,橡皮膜向瓶内凸起的程度变(选填“大”或
“小”),说明液体内部压强与液体的有关;
(3)接着将某种液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜
仍向瓶内凸起,如图内所示,说明倒入液体的密度(选填
“大于”、“等于”或“小于”)水的密度。
(4)将甲图中装置倒置,在瓶口紧密连接一根无色透明胶管,并
灌注红墨水,如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜,将塑料瓶橡
皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向瓶外凸出,说明液体内部
向各个方向都有o
(5)使装置保持丁图所示位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部
分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液面相平,此
时塑料瓶与胶管构成1个。
7.在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中,小组同学用一
个两端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃管进行实验,如图1所示。
(1)随着倒入玻璃管的水越来越多,橡皮膜下凸的程度越明显,
小明猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据观察到
的随着液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越明显,提出猜想:液体
内部压强可能与液体的有关;
(2)为验证猜想,小组同学设计了图2所示实验进行探究(图中
两个玻璃管粗细不同,侧壁连管扎有相同的橡皮膜)。他们往两个
玻璃管里倒入水,当两个玻璃管的水面相平时,两管里水的质量
(选填“相等”或“不相等”),这时他们是在验证
(选填“小明”或“小红”)的猜想。若此时两管的橡皮
膜向外凸出的程度相同,说明该猜想是(选填“正确”或
“错误”)的。
8.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的u形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水
静止时,U形管左右两侧液面的高度O
(2)如图乙所示,左侧容器中装有适量的水,如果要探究液体压
强大小是否与压强方向有关,他应当保持
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