高中毕业学生鉴定老师评语

Word版本，下载可自由编辑高中毕业学生鉴定老师评语1.你很聪慧，也很懂事，与同学和谐相处，喜爱班集体，乐观参与学校组织的各项活动。学习仔细，但缺乏危机感，自控力量还有待进一步强化，故成果波动较大，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。渴望能发扬钉子精神，勤学好问，物理竞赛方面进一步强化，力争在下学期有新的突破!

2.你为这个集体增加了很多笑声与生气。班级的集体活动都能参与，并为班级争得了荣誉，但成果还不够抱负，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要*自己打个好看的战!

3.我想你应当是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗?只要你严格要求自己，总有一天会幻想成真的!

4.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热忱相助，同学老师都情愿接近你。当今具有这些品质尤为珍贵。你学习刻苦努力，成果有所提升。老师想提示你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔细探究学习方法，提升效率，尤其是上课要仔细听讲，课后准时消化、巩固。留意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

5.你是一个思想纯净、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项目标，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏，但有时候你没能掌控好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面进展，有偏科情况。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!

6.诚恳，文雅是你良好的一面;能乐观参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经由于没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提升不大。老师建议你在这一方面能够多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。

7.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是个很聪慧的同学。你仿照力较强，记得那次班会课上，你表演的“孙悟空”，惟妙惟肖，令人记忆犹新。老师渴望你能树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”!到时，会有“奇迹”消失的。

8.聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。积极参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来强化自己各个方面的力量，以更强的实力迎接以后的挑战。

9.不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的，喜爱你的聪慧、你的坦诚。你是个很有潜力的同学，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最终还是利用了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告知你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我渴望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

10.你知道吗，老师很喜爱你，老师渴望你做任何事都能认仔细真，踏踏实实。评为“区三好同学”的你不骄不躁，在班级工作中，你能成为老师的好帮手;在学习生活中，你能成为同学们的好榜样;关怀班级，乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道