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文档简介
2021年中考英语一轮复习:书面表达试题精选汇编
五、文段表达
从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的
文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写
出你的校名和姓名。
39.假如你是李华,你的传统文化课老师布置了本月在线学习课程任务,你们班交换生Peter给你发邮
件询问相关事情。请用英语回复一封邮件,告诉他课程的主要内容,学习要求并分享你如何学习课程的一
些想法。
提示词语:Chinesetraditionalculture,custom,festival,teaart,papercutart,website,plan
提示问题:①Whatistheonlinecourseabout?
②Whatdoyouneedtodotocompletethecourse?
③WhatwouldyouliketosharewithPeteraboutpreparingforthecourse
DearPeter,
乃〃wladtoreceiveemail.
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【答案】例文
DearPeter,
I'mgladtoreceiveyouremail.AndIwouldliketotellyousomethingaboutthemaincontentofthecourse.
Chinesetraditionalcultureisaboutcustom,festival,teaart,papercutartandsoon.Youneedtochooseonethat
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you,reinterestedinanddosomepreparingbeforeclass.Youcanlookupsomeusefulinformationonline.Andin
class,weshouldlistentotheteachercarefullyandfollowtheteacher'srequeststepbystep.Ifyouhaveany
questions,youcanasktheteacherortheclassmates.
I'minterestedinteaart.Tocompletethecourse,Icollectsomeinformationindifferentways.Ireallylearneda
lotaboutthehistoryoftheteaart.
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【解析】
【详解】1.题干解读:本文要求用英语给Peter回复一封邮件,告诉他课程的主要内容,学习要求并分享如
何学习课程的一些想法。首先认真审题,看清题目中的要求和要点;再根据提示内容,列出写作要点及每
个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过
渡平稳、自然流畅。
2.例文点评:本文时态主要为一般现在时,人称主要为一人称。文章紧扣题目要点,内容完整,表述准确,
语言的表述符合语法的结构,造句符合英语的表达习惯。
3.高分亮点:
短语:wouldliketodo,lookup,stepbystep,beinterestedin,indifferentways.
句型:that引导定语从句:Youneedtochooseonethatyou'reinterestedin.
If引导条件状语从句:Ifyouhaveanyquestions,youcanasktheteacherortheclassmates.
40.自主学习是一种学习模式,是学习者自我管理的一种能力,也是青少年面向世界,适应未来的需要。
某英文网站正在开展以“自主学习(self-directedlearning)”,为主题的征文活动。假/如你是李华,请
用英语写一篇短文投稿,谈谈在过去的两个月期间你是如何自主学习的,以及这样做给你带来的好处。
提示词语:learningresources,goal,managetime,tools,apps,plan,improve
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提示问题:•Whatdidyoudoforyourself-directedlearning?
•Whatbenefitshaveyougotfromdoingso?
【答案】例文
Self-directedlearningisakindoflearningmodeandakindofabilityforlearnerstomanagethemselves.Itis
alsoawayforteenagerstofacetheworldandfuture.
Inthepast,weplannedmystudybyshowinglanguagegoal.ImanagedtimesothatIcanmakefulluseofit.I
downloadedsomeusefulappsinordertogetmorelearningresources.Thelearningtoolscanhelpmeimprovemy
study.
Igetmanybenefitsfromself-directedlearning.Ihaveimprovedmylearningabilityalot.Ibecomemore
confident.Besides,Ibecomemoreinterestedinlearning.
【解析】
【分析】
【详解】
1.题干解读:本文要求以“自主学习(self-directedlearning)”为主题,用英语写一篇短文。首先认真审题,
看清题目中的要求和要点;再根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要
点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡平稳、自然流畅。
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2.例文点评:本文时态主要为一般过去时,人称主要为第一人称。文章紧扣题目要点,内容完整,表述准
确,语言的表述符合语法的结构,造句符合英语的表达习惯。
3.高分亮点:
短语:akindofability,inthepast,inorderto,besides,beinterestedin
句型:sothat引导目的状语从句:ImanagedtimesothatIcanmakefulluseofit.
书面表达
五、文段表达
从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不
计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
鹿目①
39.假如你是李华,正在美国格林中学做交换生。为了让更多的人了解中华文化,你打算向学校申请建立一
个社团(ChineseCultureClub)。请用英语给学校负责老师Mr.Lee写一份申请,内容包括建立该社团的原因
及社团的主要活动安排。
提示词语:spread,experience,BeijingOpera,chopsticks,speech
提示问题:•Whydoyouwanttostarttheclub?
•Whatactivitieswillyouhaveintheclub?
DearLee.
I'mwritingtoapplyforstartingaChineseCultureClub.
/hopethisapplicationwillbeapproved.Thankyouforyourconsideration.
Regards,
LiHua
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【答案】DealMr.Lee,
I'mwritingtoapplyforstartingaChineseCultureClub.
Asweknow,moreandmorepeopleareinterestedinChineseculture,soaChineseCultureClubcanbeagood
chanceforourstudentstolearnmore.Inthisclub,studentswillworktogethertocompletedifferentprojects.Asa
result,wecanunderstandeachotherbetteranddevelopfriendships.
WewillhaveavarietyofactivitiesforstudentstoexperienceChineseculture,suchasperformingBeijingOpera,
practisingChinesecalligraphy,havingpaper-cuttingcompetitionsandsoon.Moreover,we'llholdsomesalonsfor
studentstosharetheirlifeexperiencesinChinaandAmerica.Ibelieveeveryoneintheclubwillbenefitalot.
Ihopethisapplicationwillbeapproved.Thankyouforyourconsideration.
Regards,
LiHua
【解析】
【详解】这是一篇材料作文,根据材料中的相关信息介绍一下中华文化。所提供的材料中列举了你打算向
学校申请建立一个社团(ChineseCultureClub)»主要从建立该社团的原因及社团的主要活动安排这几个方
面去介绍。时态为一般将来时,人称为第一人称。注意作文中必须包含材料和提示词的所有信息、,并适当
发挥。写作时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确,表达要符合英语
习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻
辑关系,表达具有条理性。
【高分句型一】
Inthisclub,studentswillworktogethertocompletedifferentprojects.在这个俱乐部,学生们将共同完成不同
的项目。
tocompletedifferentprojects是动词不定式,做worktogether的目的。
【高分句型二】
Ibelieveeveryoneintheclubwillbenefitalot.我相信俱乐部里的每个人都会受益匪浅。
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句子everyoneintheclubwillbenefitalot.是宾语从句。
题目②
40.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、成功不会从天而降,美好的未来需要靠不断努力来创造。
某英文网站正在开展以“天道酬勤”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,讲述你
通过勤奋,取得进步甚至成功的经历,并谈谈你的感受。
提示词语:diligence(勤奋)makeprogress,effort,proud
提示问题:•Whatdidyouachievebyworkinghard?
•Whatdidyoudotomakeit?
•Howdidyoufeelaboutit?
Diligenceisamustfarustoreachourgoals.
【答案】Diligenceisamustfarustoreachourgoals.IneverrealizedituntilItriedeveryefforttowintheEnglish
speechcompetitionlastyear.
ItwasquiteabigchallengeformebecauseIwasnotthatconfidentaboutmyoralEnglishandIwasshytospeakin
public.Togiveabetterperformance,Imadefulluseofmysparetimetoprepareforit.Irecordedmylinesandasked
myforeignteachertocorrectmypronunciation.ThenIkeptpractisingdayandnight.Besides,Iseizedeverychance
tospeakinfrontofmyfamilyorfriends.ThemoreIpractised,themoreconfidentIbecame.Intheend,Iwonthe
competitionandgotaprize.
Itwassogreatthatallmyeffortspaidoff.Ifeltsoproudofmyself.
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【解析】
【详解】这是一篇话题作文,根据材料中的相关信息介绍一下你通过勤奋,取得进步甚至成功的经历。所
提供的材料中列举了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功不会从天而降,美好的未来需要靠不断努力
来创造。主要从:你努力工作取得了什么成绩?•你是怎么做到的?•你觉得怎么样?这几个方面去介绍。
时态为一般过去时,人称为第一人称。注意作文中必须包含材料和提示词的所有信息,并适当发挥。写作
时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确,表达要符合英语习惯,注意
时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表
达具有条理性。
【高分句型一】
ItwasquiteabigchallengeformebecauseIwasnotthatconfidentaboutmyoralEnglishandIwasshytospeakin
public.这对我来说是一个很大的挑战,因为我对自己的英语口语没有那么自信,在公共场合说话也很害羞。
句子becauseIwasnotthatconfidentaboutmyoralEnglishandIwasshytospeakinpublic.是由because弓I导的
原因状语从句。
【高分句型二】
ThemoreIpractised,themoreconfidentIbecame.我练习得越多,就越自信。
这句话用到了“the+比较级,the+比较级”结构。表示“越……,就越……”的意思。
书面表达
五、文段表达
39.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容不计入词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
39.假如你是李华,你被邀请在学校组织的“中英学生学习交流会”上发言。请你结合经历的“五选三”的选
考过程,写一份英文讲稿,分享学习体会。内容包括你选考的科目是什么?为什么选择这些科目?你认为
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如何能学好它们?
提示词语:physics,biologyandchemistry,politics,geography,improve,interest,active
提示问题:1.Whatsubjectsdidyouchoose?
2.Whydidyouchoosethem?
3.Whatisthebestwaytoprepareforthem?
Teachersandfellowstudents,
I'mgreatlyhonoredtogiveaspeechhere.
Thankyou.
LiHua
【答案】Teachersandfellowstudents,
I'mgreatlyhonoredtogiveaspeechhere.Ihavechosengeography,historyandphysicsasmytargetsubjects.They
arechosenbecauseIlovethemmorethanothersubjects.WhenIwasakid,myfathertoldmemanystoriesfrom
Chinesehistory,whichinterestedmesomuch.Physicsexperimentsarealsoattractivetome,soIwanttoexpandmy
interestinthissubject.
Inmyopinion,thebestwaytoprepareforthesubjectsistobeactiveinclassbylistening
carefullyandtakingnotes.Mostimportantly,thinkingindependentlyandaskingquestionsarealsogoodwaysto
learnfromourteachers.
Iamsurethatyouallhaveyourownexperiences,andIhopeyoucanalsosharethemwithus.Ibelieveallofuswill
makegreatprogress.
Thankyou.
LiHua
【解析】
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这是一篇分享自己学习体会的文章。动笔前先要认真阅读要点,围绕要点组织材料,然后用正确的英语
句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本
文主要是应用第一人称,一般现在时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之
间的逻辑关系,语意连贯。
40.现在,某英文报纸正在开展以“遇见美”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投
稿。谈一谈生活中你遇见美的一次经历,主要内容包括你什么时候在哪里遇见了美,经历了什么事情以及
你为什么觉得它美。
提示词语:visit,touch,impress,meaningful,amazing,memory
提示问题:
1.Whenandwheredidithappen?
2.Whatdidyouexperience?
3.Whywasitbeautiful?
【答案】Lastyear,IwatchedthemostbeautifulmovieofmylifeatanIMAXtheaterinBeijing.Onthegiantscreen
infrontofme,atruestoryfromhistoryandamazingfilmmakingcametogethertogivemeaverymeaningful
experience.
ThemoviewasDunkirk,andthestorythathappenedonthescreenwasoneofheroismandthesadrealityduring
WWII.AsIwatchedthemovie,itwasasifIwereexperiencingthesamevictoriesandsetbacksrightfrommyseat
inthetheater.
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Fromthetouchingmusicalscoreandimpressiveimagesseenonthescreen,totheheartacheandpridefeltbythe
soldiers,thismovieleftmeabeautifulmemorythatIwillneverforget.
【解析】
试题分析:本文以“遇见美”为主题的短文,谈谈生活中遇见美的一次经历,所以句子的主语是第一人称
单数,句子的谓语动词用一般过去时,要注意不要遗漏要点,要注意上下文的衔接,用自己熟悉的短语和
句式。
写作亮点:短文用了一些短语和句式,如:infrontofsb在某人面前;givesb.sth给某人某物;用了由at引
导的定语从句,如:ThemoviewasDunkirk,andthestorythathappenedonthescreenwasoneofheroismandthe
sadrealityduringWWIL用了as和asif引导的从句,如:AsIwatchedthemovie,itwasasifIwereexperiencing
thesamevictoriesandsetbacksrightfrommyseatinthetheater.增力口了文章的亮点。
2021年中考英语二轮复习:书面表达试题精选汇编2
五、文段表达
从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中
已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
39.假如你是李华,你们学校将要举办关于垃圾分类的科普活动,请给你们班的交换生Peter发邮件邀请
他参加,告诉他活动的时间、地点以及活动的安排。
提示词语:introduce,game,poster
提示问题:,Whenandwherewilltheactivitybeheld?
•Whatwillyoudointheactivity?
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DearPeter;
I'mwritingtoinviteyoutotakepartinourGarbageSortingActivity.
Pleaseletmeknowif'thereisanythingmorethatIcanhelpwith.
Yours.
LiHua
【答案】例文
DearPeter,
I'mwritingtoinviteyoutotakepartinourGarbageSortingActivity.Theactivitywillbeheldat3o*clocknext
Mondayafternoonintheschoolhall.First,Mr.Wangwillintroducehowtosortdifferentkindsofgarbages.Then
therewillbeseveralinterestinggamestohelpuspractiseit.Atlast,weneedtodrawaposteraboutwhatwehave
learned.Ihopeyouwillenjoyyourselfandgainsomeknowledgetoprotecttheenvironment.
PleaseletmeknowifthereisanythingmorethatIcanhelpwith.
Yours.
LiHua
【解析】
第11页共29页
【详解】•题干解读:本文是一篇书信作文,题目要求根据邮件中提示的内容学校将要举办关于垃圾分类的
科普活动,请给你们班的交换生Peter发邮件邀请他参加,告诉他活动的时间、地点以及活动的安排。要求
要点覆盖全面,可适当扩充:根据题目要求可知,本文用到了一般现在时态和一般将来时。
2.例文点评:文中开头先介绍了时间,地点,介绍了活动的安排及活动的意义;全文要点明确,结构严谨,
使用了正确的时态人称,语言简洁大方,使读者一目了然。
3.高分亮点:
短语:willbeheld;howtosortdifferentkindsofgarbages.;helpuspractiseit;enjoyyourselfo
句型:First,Mr.Wangwillintroducehowtosortdifferentkindsofgarbages.;Thentherewillbeseveralinteresting
gamestohelpuspractiseit.
题目②
40.梦想能给我们带来无限的憧憬,让我们扪有无限的动力。
某英文网站正在开展以“Mydreamjob”为主题的狂文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,
谈谈你的职业梦想。你理想的工作是什么?为什么?为了它你是如何准备的?
提示词语:useful,workhard,responsible
提示问题:•Whatisyourdreamjob?
•Whydoyouwanttodoit?
•Whatwillyoudotoprepareforit?
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【答案】例文
Mydreamjobistobeadoctor,becauseIwanttohelpothersandbecomeausefulperson.In2020,facingthe
COVID-19,manydoctorsandnursesweresobravethattheyvolunteeredtofightagainstthevirus.Theyaremy
rolemodels.Beingadoctorisnoteasy,soIneedtostudyhardtogetprepared.Iwilltrymybesttobearesponsible
andreliabledoctor.
【解析】
【详解】1.题干解读:本文是一篇给材料作文,要求以以“Mydreamjob”为主题的狂文活动,根据提示要点,
写一篇短文,谈谈你的职业梦想。你理想的工作是什么?为什么?为了它你是如何准备的。首先要认真审题,
根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作。
2.例文点评:本文时态为一般现在时,人称主要为第一人称。文章紧扣题目要点,内容完整,表述准确,
语言的表述符合语法的结构,造句符合英语的表达习惯。
3.高分亮点:
短语:wanttodo;helpothers;becomeausefulperson;volunteeredtodosth.;fightagainstthevirus
句型:manydoctorsandnursesweresobravethattheyvolunteeredtofightagainstthevirus.:Beingadoctorisnot
easy,soIneedtostudyhardtogetprepared.;Iwilltrymybesttobearesponsibleandreliabledoctor.
五、文段表达
39.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出
内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华,六月是你们学校的科技月。学校定于6月4日(下周二),组织全校师生去中国科技馆
参加实践活动。请你以学生会的名义写一则英文通知,告知外籍教师和国际部的留学生集合的时间和地
点,去科技馆实践的内容以及需要做的准备。
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提示词语:playground,experiment,movie,notebook
提示问题:
•Whenandwherewillyoumeet?
•Whatwillyoudothere?
•Whatdoyouadvisethemtopreparefortheactivity?
Notice
Expo2019hasbeenheldforamonthinBeijing.Itshowsusthebeautyofgreenspaceintheworld.
Dearforeignteachersandstudents,
May30th,2019
WearegladtotellyouthatwearegoingtotheChinaScienceandTechnology
MuseumonJune4th.______________________________________________________________________________
Students'Union
题目②
“绿水青山就是金山银山自然环境是我们赖以生存的根基,如果人人动手,保护环境,我们的家园就会
更加美好。
假如你是李华,某英文网站为了配合世园会在北京召开,正在开展以“我与绿色环境”为主题的征文活动,
请你写一篇征文投搞。内容包括:你是怎么看待人与环境之间的关系的?你能为保护环境做些什么?
提示词语:important,influence,plant,water,recycle
提示问题:
•Whatdoyouthinkoftherelationshipbetweenpeopleandtheenvironment?
•Whatcanyoudoforenvironment?
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Expo2019hasbeenheldforamonthinBeijing.Itshowsusthebeautyofgreenspaceintheworld.
【答案】题目①
Dearforeignteachersandstudents,
WearegladtotellyouthatwearegoingtotheChinaScienceandTechnologyMuseumonJune4th.Wellmeeton
theplaygroundat8a.m..
Therewillbealotofexhibitions.Wellseethemfirst.Then,we'lldosomeexperimentsinthemorning.Inthe
afternoon,we'llwatcha3Dmovietogetheraboutthepolarbear.Wellbebacktoschoolat4p.m.
Pleasetakeanotebooktowritedownwhatyouareinterestedin.
Students*Union
题目②
Expo2019hasbeenheldforamonthinBeijing.Itshowsusthebeautyofgreenspaceintheworld.Ithinkthe
environmentisveryimportantforpeople,andtheycaninfluenceeachother.Wecanbenefitalotfromthegood
environment.
However,iftheenvironmentgetsworse,itwillalsodoharmtoourselves.Soweshouldtryourbesttodosomething
fbrtheenvironment.First,wecanplantmoretreesandflowerstomaketheairfreshandtheenvironmentmore
beautiful.Second,wecansavewaterbyturningoffthetapsintimeorreusingwatertosaveenergy.Third,wecan
recyclethingslikepaper,cansandbottlestoreducewaste.
Wehaveonlyoneearth.Savingtheenvironmentissavingourselves.Let'stakeactionnow!
【解析】
【详解】1.题干解读:题目二要求写一篇征文搞,提出自己对环保的看法。第一段点明观点,提出人与环
境可以互相影响;第二段介绍自己的三个环保建议;第三段发出环保倡议。
2.例文点评:这篇习作共三个自然段,是“总分式”结构。用第一和第三人称叙述,时态是一般将来时和
一般现在时,内容丰富,建议具体,结构完整,条理清晰,是一篇优秀的习作。
3.高分亮点:
第15页共29页
短语:intheworld、influenceeachother>alot^getworse、doharmto、tryourbesttodo>savewater>turnoff、
intime^takeaction
句型:Savingtheenvironmentissavingourselves.(非谓语动词结构)
Ithinktheenvironmentisveryimportantforpeople,andtheycaninfluenceeachother.(复杂宾语从句结构)
However,iftheenvironmentgetsworse,itwillalsodoharmtoourselves.(条件状语从句)
【点睛】书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开
思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单
词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
书面表达
五、文段表达
39.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词
的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请
不要写出你的校名和姓名。
题目①
39.假如你叫李华,学校英语广播站正在招募主持人。请你用英文给负责的老
师Sam写一封自荐信,内容包括:你基本信息,想做主持人的理由,以及
具体打算做的事情。
提示词语:like,improve,help,introduce,share
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提示问题:•What'syournameandhobby?
•Whydoyouwanttobeahost?
•Whatareyougoingtodo?
DearSam,
rdliketoheahostfortheEnglishBroadcasting(英语广播站).
I'mlookingfonvardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【答案】DearSam,
rdliketobeahostfortheEnglishBroadcastingStation.MynameisLiHua
fromClass1Grade3.1likewatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsin
mysparetime.Iwanttobeahostbecauseit'sagoodchancetoimprovemyoral
English,atthesametime,Icanhelpotherstudentsgetmoreinformationwhichthey
areinterestedin.Asahost,Ihavesomeplans.Iamgoingtonotonlyintroducesome
第17页共29页
westernculture,somegoodwaysoflearningEnglish,butalsosharesomebeautiful
Englishmusicandpoems.TdbeveryhappyifIbecomeahost.
I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yburs,
LiHua
【解析】
试题分析:
本篇书面表达是围绕一篇演讲稿展开,贴近学校生活,学生有话可写。但是在写作上一定要注意审题,不
要跑题或者偏题。要按要点和给出的提示问题来完成写作任务,但不能生硬的写几个句子交待了事,切记,
逐条生硬的翻译,没有任何的连接词。在词汇的运用上,除了用自己熟悉的句型与词汇外,注意句型的变
化,连词的使用使词义连贯流畅,同时也使得文章有层次感,有条理性。注意高级句型的运用提升文章的
档次。
写作亮点:
文章开头点明主题,表明目的,然后对自己进行简要的个人介绍。句型变化多,有定语从句的使用,数量
恰当,句式丰富,短语多样。关于讨论自己的竞选后的工作计划,使用了正确的时态进行表达(lamgoing
tonotonlyintroducesomewesternculture...),有结尾,(Tmlookingforwardtoyourearlyreply.)体现了文章
的完整性。
题目②
40.善待他人是中华民族的传统美德。某英文网站正在开展以“团结友善”为
主题的征文活动。假如你是李华,请你用英文写一篇短文投稿,说说你对善待
他人的看法,你曾经友善待人的经历,以及你的感受。
提示词语:important,help,happy
提示问题:•Whatdoyouthinkofbeingkindtoothers?
第18页共29页
•Whatdidyoudo?
•Howdoyoufeel?
Beingkindtoothersisatraditionalvirtue(美德)ofChinesepeople.
【答案】BeingkindtoothersisatraditionalvirtueofChinesepeople.Ithinkit'svery
importantforeveryone.WhenIstartedmiddleschool,myfriendPeterfailedinthe
Englishexamlastyear.Hewassosadthathewantedtogiveup.WhenIknewthis,I
encouragedhimandgavehimsomeadvice.Everydaywedidhomeworktogether,
whenhemetsomedifficultEnglishproblems,Iwouldhelphimtoworkthemout.
第19页共29页
Littlebylittlewithmyhelp,heimprovedhisEnglishskills.Attheendofthisterm,
hemadeagreatprogress.Hewasveryhappy,Iwasalsoproud.
【解析】
试题分析:
本题要求谈谈对善待他人的看法,曾经友善待人的经历,以及你的感受。短文要覆盖提示的所有要点,并
适当发挥。文中正确使用时态(过去时)来描述过去的经历以进行表达,使用第一人称形式进行写作。但
也要注意在总结自己的感受,谈论观点的时候要使用一般现在时表明看法。
写作亮点:
短文开始就引入话题;提出了善待别人是传统美德,借助动名词做主语(Beingkindtoothersis…),之后
介绍了一段自己的经历,表意清晰,中心明确,动词过去时使用正确。有几个短语和结构的使用堪称亮点,
如:so...that...;giveup,givesbsomeadvice,workout,littlebylittle,withmyhelp,丰富的短语交错使用,使
得故事表达清晰具体,切合主题,主旨鲜明突出。
2021年中考英语二轮复习:书面表达试题精选汇编3
五、文段表达
题目①
39.从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出
内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。假如你是李华,你校将于周六
上午十点使用视频会议举办一场介绍新冠病毒(COVID-19)的线上讲座。你打算邀请你校英国留学生Tom
一起参加。请用英语给Tom写一封邮件,邀请他参加线上讲座(onlinelecture),告诉他讲座的时间、内
容,以及需要做什么准备。提示词语:1()o'clock,introduce,computer,notebook提示问题:•Whattimewill
theonlinelecturestart?•Whatisthelectureabout?*WhatdoyouadviseTomtoprepare?DearTom,I'mwriting
toyoutoinviteyoutoattendanonline
第20页共29页
lecture._________________________________________________________________________________________
I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua
[答案]Onepossibleversion:
DearTom,
I'mwritingtoyoutoinviteyoutoattendanonlinelecture.Itwillstartat10o'clockonSaturdaymorning.
Duringthelecture,thespeakerwillintroducewhatCOVID-19is.Then,hewilltellushowtolookafterourselves
andstayhealthy.
Toattendthislecture,youneedtogetyourcomputeroryourphoneready.Andpleasemakesureyoucanget
online.Itisagoodideatoprepareanotebookbecauseyouwillneedtotakesomenotes.Tmsureyouwilllearnalot
aboutCOVID-19.Let'sfaceitanddealwithitproperly.
I'mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【解析】
【详解】题干解读:阅读题干,这是一篇信件类的作文,所以要注意信件的书写格式。这封信件是李华邀
请留学生Tom来参加学校关于新冠病毒的线上演讲,告诉他讲座的时间、内容、以及需要做什么准备。这
类文章一般以一般现在时为主。
例文点评:这是一篇优秀的例文,很好的完成了试题所给的任务,文章的描述也符合英语语言语境,信件
的格式也正确,表达尊敬与礼貌用语准确。例文分为三部分,第一部分邀请Tom参加线上演讲,第二部分
是参加演讲需要准备哪些东西,第三部分结尾表达期待他的回复。同时文章中也有一些亮点词句,增强前
后逻辑关系,用词准确,句子通顺,行文连贯。
高分亮点:
第21页共29页
短语:onlinelecture线上演讲;lookafler照顾;stayhealthy保持健康;makesure确保;takesomenotes
做笔记;lookforwardto期待;
句型:(1)Then,hewilltellushowtolookafterourselvesandstayhealthy.然后,他会告诉我们如何照顾
自己,保持健康。lookafter照顾;stayhealthy保持健康;(2)Itisagoodideatoprepareanotebookbecauseyou
willneedtotakesomenotes.准备一个笔记本是个好主意,因为你需要做一些笔记。takesomenotes做笔记。
题目②
40.天行健,君子以自强不息。勇敢地面对和克服挫折,才会获得最终的成功。
初中三年,你一定遇到过很多困难,某英文报社以“自强”为话题展开征文活动,请你用英文写篇短文
给报社投稿,谈谈你曾经遇到过的困难,你是如何坚强克服困难的,以及克服困难后你的感受。
提示词语:remember,write,read,proud
提示问题:•Whatdifficultydidyouhave?
•Whatdidyoudotoovercomethedifficulty?
•Howdidyoufeel?
Everybodymeetsdifficultiesintheirlife.
【答案】Onepossibleversion:
Everybodymeetsdifficultiesintheirlife.Ihavemetdifferentkindsofdifficultiesinthepastthreeyears.Inthe
firstyearofmiddleschool,IhadbigtroublesrememberingEnglishwords.IfailedmytestandIwasreallyupset.
Idecidedtofacemyproblemandfindoutwaystodealwithit.First,IwenttomyEnglishteacherforhelp.
Then,Iaskedsomeclassmateshowtheylearnednewwords.Theygavemesomesuggestions.Iwrotethewordson
第22页共29页
cardssoIcouldseethemanytimeandreadthemeveryday.Stepbystep,Imadegreatprogress.
TheexperiencemadememoreconfidentinEnglish.Iwassoproudofmyself.
【解析】
【详解】提干分析:阅读提干,这是一篇议论型文章。议论的是自己曾经遇到的困难,又是如何坚强克服
困难的,及克服困难后的感受。这是对于初三学生的,一般困难都是在于学习上的,可以侧重考虑学习方
面的,一般这类文章以一般过去时为主。
例文分析:这是一篇优秀的文章,很好的完成了试题所给出的任务,文章的描述也符合英语语言语境。文
章分为三部分,第一部分是提出遇到的困难是很难记住英语单词,第二部分是去解决这个问题,向老师寻
求帮助,向同学请教方法,第三部分对于好方法的实施。文章中也有一些亮点词句,增强了前后文的逻辑
关系,用词准确,句子通顺,行文连贯。
亮点词句:
短语:inthepastthreeyears在过去三年里;bigtrouble大麻烦;failmytest考试不及格;decidetodosth
决定做某事;writethewords写单词;
句型:(1)Idecidedtofacemyproblemandfindoutwaystodealwithit.我决定面对我的问题,并找出处
理它的方法。decidetodosth决定做某事;dealwith处理;(2)Stepbystep,Imadegreatprogress.一步一步,
我取得了很大的进步。stepbystep一步一步。
39.书面表达
从下面两个题目中隹造丁殿,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计
入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名
题目①
假如你是李华,今天下午你应邀参加演讲比赛,因此无法参加外教的口语课。请用英语向外教MrGreen
写一张请假条,说明你缺课的原因,以及你将如何补上这节课。
第23页共29页
提示词语:speechcompetition,borrow,notebook,homework
提示问题:•Whywillyoumisstheclass?
•Whatwillyoudotomakeupfbrit?
DearMrGreen
I'mwritingtoyoutoaskforaleavethisafternoon.
Thankyouforyourunderstanding
Yours,
Lihua
题目②
初中三年,你一定遇到过很多帮助你成长的老师,某英文报社以“感谢老师”为话题展开征文活动,请你用
英文写篇短文给报社投稿,谈谈你最想感谢的老师是谁,并说明感谢原因。
提示词语:patient,trouble,encourage,confidence
提示问题:•Whichteacherdoyouwanttothankmost?
•Whydoyouwanttosaythankstohim/her?
Alotofteachershelpusaswegrowup.____________________________________________
第24页共29页
【答案】题目①
Sep28
DearMr.Green,
I'mwritingtoyoutoaskforaleavethisafternoon.Fminvitedtotakepartinaspeechcompetition.SoIamvery
sorrythatIwillhavetomissyourEnglishspeakingclass.I'llbesuretomakeupforitwhenIamback.I'llborrow
thenotebooksfrommyclassmatestolearnbymyself.IpromisethatIwillhandinmyhomeworkontime.
Thankyouforyourunderstanding.
Yours,
Lihua
题目②
Alotofteachershelpusaswegrowup.Mrs.GreenistheteacherwhoIwanttothankmost.Shehashelpedmealot.
Mrs.Greenissuchahelpfulteacher.IusedtohavesometroublewithEnglishspeaking.Shetoldmetobebraveand
encouragedmetospeakmoreinfrontoftheclass.Finally,myspeakingimprovedwithherhelpandIrebuiltmy
confidence.NowIamnotonlygoodatEnglishspeaking,butalsogoodatothersubjects.
Iwillalwaysrememberherkindnessandbegrateful.
【解析】
【详解】①本题是一篇应用作文,假如你是李华,今天下午你应邀参加演讲比赛,因此无法参加外教的口语
课。请用英语向外教MrGreen写一张请假条,说明你缺课的原因,以及你将如何补上这节课。格式已给
出。本文人称主要是第一称,时态主要是一般现在时和一般将来时。认为阅读材料,认真审题,确定主题,
注意运用提示问题(Whywillyoumisstheclass?/Whatwillyoudotomakeupforit?)和提示词语(speech
competition,borrow,notebook,
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