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文档简介

力学综合练习二

一.选择题(本题共12个小题,其中1题一10题为单选题,每小题3分;11题一12题为多选题,

每小题4分,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错选得。分,共38分。)

1.体育课上,有许多运动项目涉及到物理知识,下列说法不正确的是

A.掷出去的铅球最终会落到地面上,是由于受到重力的作用

B.百米赛跑记时,裁判应是看到发令枪的烟雾开始计时,而不是听到枪声

C.运动员举起杠铃后应保持1s不动,等待裁判确认,在这1s内运动员仍对杠铃做功

D.在接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止

2.下面几个研究实例中,采用了相同研究方法的是

①利用光线表示光传播的径迹和方向;

②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,保持压力不变,改变受力面积;

③“比较不同物质吸热的情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少;

④“探究物体的动能与速度的关系”时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下。

A.②和④B.①和②C.②和③D.③和④

3.每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到南方越冬,如图所示,一只丹顶鹤正沿直线向斜向下方向匀

速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向

A.竖直向下B.竖直向上

C.与运动方向相同D.与运动方向相反

4.如图所示,“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。下列说法正确的是

A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的

B.列车由静止变为运动,列车的惯性减小了

C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力

D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力

5.如图,粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接,弹簧左

端固定。小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过

程中(空气阻力忽略不计),下列说法正确的是

A.在弹簧恢复原状的过程中,弹簧的弹性势能全部转化为小木块P的动能

B.小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒

C.小木块P在斜面上向上运动时,动能减小,重力势能增加

D.小木块P运动到最高点时处于平衡状态

6.如图是2019年春节联欢晚会中李易峰、朱一龙等人表演的创意节目《青春跃起来》,节目中运动

员们通过蹦床将身体高高弹起后,表演各种花式灌篮动作,若不计空气阻力。下面说法正确的是

A.运动员被蹦床弹起,运动状态发生了改变

B.运动员灌篮后,球向下加速运动,主要是因为球具有惯性

C.运动员被蹦床弹起后在空中向上运动,受弹力和重力的作用

D.运动员手托着篮球,篮球受到的重力和篮球对运动员的压力是一对平衡力

7.小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中八、&、6、凡分别表示

对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是

A.该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到

液体的密度

B.FKFx表明物块受到的重力减小了

C.物块排开的液体受到的重力G排泄=尸4-尸3

D.若FL凡=凡-6,则说明本次实验结果符合

阿基米德原理

8.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F作用,拉力尸

随时间t的变化关系如图乙所示。小丽从f=0开始,每隔2s记录物块A的位置(用“•”表示物

块A),如图丙所示。下列说法正确的是

A.0〜2s内,物块所受摩擦力为6NB.8〜10s内,物块所受摩擦力小于9N

C.10〜14s内,物块的平均速度为llcm/sD.若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动

9.如图所示,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯

中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同。则下列判断正确的是

A.三种液体的密度关系为:p中=〃乙>p内

B.鸡蛋排开三种液体的质量关系为:mw-mc>m

C.鸡蛋受到三种液体的浮力关系为:F,P<FZ=F丙

D.三种液体对容器底部的压强关系为:〃”,=「乙>?丙

10.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为Gi、G的货

物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是

A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

B.若Gi=G,则拉力Q与F2所做的总功相等

C.若GI=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等

D.若GI=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率

11.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,

木块运动一段距离后停下来。下列说法中正确的是

A.木块运动时,木块所受的重力对木块做了功[____

B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动­■

C.木块在加速过程中不受摩擦力的作用

D.木块在离开弹簧后的减速过程中受到三个力的作用

12.如图所示,井下管道工人完成作业后,地面上的人用一个滑轮组将其从10m深的井下匀速提升

到地面,用时50s绳子自由端的拉力为200N,动滑轮的重力为60N,不计绳重和摩擦,下列说

法正确的是

A.绳子自由端拉力的功率为40Wi\

B.管道工人的重力为540N*F

C.这个过程中滑轮组的机械效率为90%Y

D.若用该滑轮组匀速拉起一个质量更大的工人,会降低滑轮组的机械效率

二.填空题(本题共8个小题,每空1分,共24分。)

13.改革开放40年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”,小明乘坐高铁时看到路旁

的树木疾速向后退去,这是以为参照物(选填“地面”或“高铁”),同时,他感觉自

己是静止的,这是以为参照物(选填“地面”或“高铁”),若列车时速为180km/h,

合m/So

14.某航模兴趣小组操控一架重20N的小型无人机,让其在5s内匀速下降10m,该过程中重力做功

的功率是W;机翼上方的空气流速(选填“大于”、“小于”或“等于")下方

的空气流速。当该无人机静止在水平操场上时受到的支持力为N»

15.甲、乙两辆汽车路程s随时间t变化关系的图像如图所示。由图像1路程sm

可知:车的速度较大;5s内甲车通过的路程是:,一一一/^^甲

m;在相同的时间内甲乙两车通过的路程之比为。201;

16.在某次跳伞训练过程中,一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机

上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经20s下落10

220m后,开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时40s,则运动员5

在整个下降过程中的平均速度是m/s,重力做的功为J;o

1020304()i/s

运动员在匀速下降过程中的能量转化是机械能转化为

17.如图是放置在水平桌面上一密闭容器,容器底面积为lOOcn?,容器内盛有

深度为20cm、重100N的水。则容器底部受到水的压强p=Pa、压力F=N;

如果将容器倒置放在水平桌面上,容器底部受到水的压力/尸(选填“>”、"=”或

(g=10N/kg)

18.小丽同学用水平力尸拉动如图所示装置,使重100N的A物

体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物----二----

体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,

弹簧测力计的示数为8N。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动

的速度为m/s,物体A受到B施加的摩擦力(选填“水平向左”“水平向

右”或“为零”),水平拉力尸为N,水平拉力F的功率为Wo

9弹簧测力计下悬挂一物体,当物体加体积浸入水中时,弹簧测力计示数为5N,当物体1的

体积浸入水中时,弹簧测力计示数为3N,现将物体从弹簧测力计上取下放入水中,则该物体

静止时所受浮力是N,该物体的密度为kg/m3o(p木=lX103kg/m3,g取

10N/kg)9

20.如图所示,用细线将正方体A和物体B相连放入水中,两物体静止后恰好

悬浮,此时A上表面到水面的高度差为0.12m。已知A的体积为I.OxlO-3m3,

所受重力为8N;B的体枳为O.5xl0-3m3。则:(1)水对正方体A上表面的压

强为Pa;(2)物体B的重力为N;(3)细线对物体B的

拉力为N«(已知水的密度p水=1.0xl()3kg/m3,g取10N/kg)

三.实验探究题(本题共3个小题,每空1分,共15分。)

21.如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景:

(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆(选填“达到”或“没有达到")

平衡状态,接下来调节杠杆两端的螺母,使杠杆处于o

(2)如图乙,A点挂有2个质量均为50g的钩码、为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个

质量均为50g的钩码。

(3)如图丙,现给你一个量程为0〜2N的弹簧测力计,若干个50g的钩码,钩码挂在C点处,现使

用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡,则在C点处所挂钩码的最多个数为个。

22.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。

(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静A

止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面

时速度越,木块B被撞得越远,这

反映出物体的动能与物体的有关。

(2)若要保证不同质量的钢球运动到水平面时的速度相同,应该让不同质量的钢球从斜槽的

滚下。速度相同时,质量越的钢球将木块B撞得越远。

(3)木块最终会停下来的主要原因是受到的作用,在此过程中木块的机械能转化为

能。

23.在测量不规则小物块的密度实验中,某实验小组的实验步骤如下:

(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向

调节使横梁平衡(选填“左”或“右”工

(2)天平调好后,测量小物块的质量。天平平衡时,游码位置和所加祛码如图乙所示,则小物块的质

量是go

(3)在量筒中倒入适量的水,记下水的体积为40cm3;再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中,这时

的总体积为60cm3,则小物块的密度p=g/cm\

(4)该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度,如图丙所示,他们做了如下的操作:

①向量筒内倒入适量的水,记下水的体积口为20cm3。

②将小物块轻轻放入量筒内,稳定后水面上升至L

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