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文档简介
2021年中考物理电学培优专题06:伏安法测电阻
一、单选题
L如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R。为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的
其束三个实验都用到图的电路图,下列说法正确的是()
A.研究"电流与电压的关系〃可以用灯泡代替定值电阻进行实验
B.研究"电流与电阻的关系”每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器使电流表示数不变
C."伏安法"测定值电阻,多次实验的目的是求平均值,减小误差
D.在A,B,C选项的三个实验中,滑动变阻器的作用是完全一样的
3.如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源电压不变,其中Ro为阻值已知的定值电阻。闭合开关
S,调节滑动变阻器的滑片P到适当位置处,读出电压表VI、V2示数分别为Ui、6。下列四个选项中,Rx
的表达式正确的是()
A.RX=^ROQ.RX=^ROC.RX=^ROD.R小蒜
UoU2UiUlKo
4.在测量未知电阻Rx阻值的实验时,小丽同学设计了如图所示的四个电路,其中电源电压不变且未知,
Ro是阻值己知的定值电阻。实验中在不拆改电路的情况下,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是()
5.如图所示,物理学习小组完成"伏安法测电阻"的实验后,讨论该电路(如图)还能完成哪些实验,在如
下列出的四个实验中,你认为不能完成的是()
A.探究电流与电压的关系B.测量未知电阻阻值
C.增加定值电阻,探究电流与电阻关系D.探究灯泡电阻随温度变化关系
二、多选题
7.在用"伏安法测电阻"的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据
时,画出定值电阻和小灯泡的U-I图象,分别如图甲、乙所示,则对于图象的分析,以下说法正确的是
()
A.由甲图可知,定位电阻的阻值为IQ
B.由甲图可知,定值电阻值不随导体的电压和电流改变而改变
C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关
D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻
三、填空题
8.以下是用电流表、电压表测量小灯泡电阻的实验,电源电压为15V,甲图为电路图;乙图为连接不完整
的实物图。
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。
(2)该实验的原理是,此法又叫法测电阻。
(3)连接电路时,开关应;合上开关前,滑动变阻器的滑片应移到端。
(4)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0
的现象。其错误原因可能是。
A.电流表的正负接线柱接反
B.电压表的量程选小了
C.电阻Rx发生了短路
D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(5)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=
(6)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是。
四、实验探究题
9.同学利用电压表和电流表测量电阻&的阻值(约90左右),电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路;
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为
发生故障的原因可能是或;
(3)清除故障后,小明将滑片P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知k=Q。
为了使这个结果更准确,请写出对该实验的具体建议,
10.在"测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5Q,滑动变阻器的规格是
“10Q1.5A"。
(1)图甲是实验电路,在连接电路过程中,开关应处于状态。
(2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为。
(3)电路连接正确,实验数据记录如表所示,老师发现该同学其中有一组数据有拼凑的嫌疑,该组数据
是第组。__________
实验组数h~~~f~
电压/V0.61.21.82.4
电流/A0.120.240.360.48
(4)实验中,某同学认为在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R。也可以测量未知
电阻Rx阻值,并设计了电路图,下列图中不可以实现测量Rx阻值的电路图是
11.在"伏安法测电阻"实验中,电源电压保持不变,某同学连接的大部电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的电路补充完整。
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器滑片移到最大阻值处,闭合开关,再调节滑动变阻器,当电压表的
示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则待测电阻的阻值是Qo
(3)若考虑电压表中微小电流通过,则本次实验测得的电阻与真实值比较,将。
12.在"伏安法测电阻"的实验中,小彤同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,电源电压恒定,滑动
变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固)
甲乙丙
(1)为了保证电路的安全连接器材时,开关应________,滑片滑到最(选填"左"或"右")端;
(2)在虚线框内画出此电路的电路图;
(3)正确连接电路后闭合开关测得几组数据如表,第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数
为A,算出的电阻值是0(结果保留一位小数);
实验序号123
电压U/V1.52.12.8
电流I/A0.100.14
电阻R/Q15.015.0
(4)本次实验待测电阻的阻值应记为Q。
13.利用图甲进行“测量未知电阻”的实验.
电压U/V1.52.0
电流I/A0.300.420.50
电阻Rx/O5.04.8
电阻Rx的平均值/Q
(1)连接电路时,应将开关.
(2)连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的
原因可能是(只填序号)
AR断路
BR短路
C.电流表断路
(3)排除故障后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压,进行了三次测量,第三次实验中电压表示数如图
乙所示,电压表读数为V.
(4)将实验数据填入上表并进行处理,三次所测电阻Rx的平均值为Q.
(5)将电阻&换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是
14.现有电源(己知其电压为2伏整数倍)、两个电流表、一个10欧的定值电阻R,一个待测电阻Rx,小
明想利用现有器材测出待测电阻的阻值,于是他设计连接了如图(a)所示的电路:
(1)小明将两个电流表分别接入a、b、c中的两点,闭合开关,两电表示数如图(b)、(c)所示,请判
断电流表A2接入的位置,并说明理由。
(2)求出待测电阻Rx的阻值。(请写出过程)
(3)小红同学认为小明同学的实验结果可能存在较大的误差,理由是。为了减小误差,可进行
的操作是:
A.换不同电压的电源继续实验
B.换不同阻值的定值电阻继续实验
C.换其他待测电阻继续实验
15.小华做"用电流表、电压表测电阻"实验,现有器材:电源(两节新干电池),待测电阻、电流表、电压
表、开关各一个,滑动变阻器两个(A标有"10Q2A"字样,B标有"20Q1A"字样),以及导线若干。
电路图
(1)请为小华设计正确的实验电路图。
(2)根据实验电路图,以笔线代替导线连接实物图。
(3)若小华规范实验,开关闭合时,电流表示数如图(a)所示。他将滑片移至滑动变阻器的中点附近,电
流表的指针在图(a)位置基础上偏转了5小格。
⑶根据相关信息,计算并判断小华实验中滑动变阻器的规格。(需要写出计算过程)
(b)小华继续实验,将滑动变阻器的滑片移至另一端,电流表示数如图(b)所示。计算待测电阻的阻值
16.小汇做"用电流表、电压表测电阻”的实验,元件均完好,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有
“50Q2A”字样。
①他将电学元件串联后,将电压表并联在电路中,再将滑片移至变阻器的一端。闭合开关,移动变阻器
滑片,发现无论怎么移动滑片,电压表和电流表的指针始终如图(a)、(b)所示,产生这种现象的原因
可能是;
(a)(b)
②他重新正确连接电路,操作步骤正确。闭合开关时,观察到电压表、电流表示数仍如图(a)、(b)所
示,继续移动变阻器的滑片,电压表选择合适的量程,当电压表示数为3.5伏时,电流表示数为0.34安;
再次移动变阻器的滑片,使电压表示数达到最大值时,电流表示数变为0.58安。请将下表填写完整(计算
电阻时,精确到0.1欧)。
物理量电压Ux(伏)电流lx(安)电阻Rx(欧)
实验序号
1
23.50.34________
3—0.58—
17.某同学做“用电流表、电压表测电阻"实验,电源电压保持不变,实验所用器材齐全且完好。他正确串
联电源、待测电阻、变阻器、电流表、开关等电路元件后,将电压表并联在电路中。实验时他将变阻器
的滑片移至一端,在闭合开关时,观察到电流表的示数为0.2安,电压表的示数如图(a)所示,当他移
动滑动变阻器滑片时,电压表的指针没有改变位置。经过思考后,该同学调整了电路,并按规范重新实
验,当他闭合开关时,电压表示数如图(b)所示;他继续移动变阻器的滑片,当电压表示数如图(c)所
示时,电流表的示数为0.28安。
请根据相关信息完成下列各题:
(1)调整电路前,移动变阻器滑片时,电压表指针不改变的原因是o
(2)电流表的示数为0.28安时、计算此次待测电阻的阻值为欧。(精确到0.1欧)
(3)求实验中使用的变阻器的最大阻值。(需写出简要的计算过程或理由)
18.小嘉同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测电
阻Rx、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器(标有"20Q2A"字样)、开关及导线若干。实
验中,他正确连接电路,实验步骤正确。闭合开关时电表的示数如图(a)、(b)所示。
(b)
实验序号电压(伏)电流(安)
11.70.22
2
3
(1)请画出此时的电路图;
(2)实验所用电源电压是伏;
(3)小嘉同学观察到图(a)、(b)的现象后,发现继续实验存在困难,思考后他调整了电路元件的连
接位置,重新实验。
①小嘉同学调整电路的原因是,他是怎样调整实验电路的?()o
②重新实验后所记录的一组实验数据如上表所示,计算待测电阻Rx的阻值________.(精确到0.1欧)
19.小刚在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有"3.8V”的字样,但上面的电流值己经模糊不清,他
想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,图甲为他连的实验电路。
(1)经检查发现电路接线有错误,小刚只做了一处改动就可以闭合开关进行实验。请在图甲接错的导线
上打上"X",并改正;
(2)实验时,小刚移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,则该小灯
泡正常发光时的电阻为Q(保留一位小数);
(3)在此实验基础上,老师又出示阻值为数百欧的电阻Rx,提问能否用上述器材、方法测量该电阻的
阻值。同学们分析得出上述方案不行,原因是0
20.小军同学想测未知电阻,因缺少电压表,他利用一个电流表和一个已知阻值为10。的电阻Ri,同样
测出了未知电阻R2的电阻值,原理如甲图所示。
甲
(1)闭合开关前,发现电流表如图乙所示,这是因为。
(2)只闭合开关Si,Ri和R2是联,此时电流表的读数如图丙所示,电流是安。
(3)接下来他应该,得到另外一个电流;结果电流表的指针仍然在同一位置,所有器材和连接
都完好,那么他一定还进行的操作是:。
(4)根据以上的实验,可以计算出R2=
21.如图所示,图甲是小明做"伏安法测电阻"的实验电路图。
(1)按照甲图的实验电路图,用笔画线代替导线将乙图连接完整(要求滑片P向左移动时,电流表的示
数变大)。
(2)此实验的原理是在连接电路时,开关应________。
(3)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应移到最(选填"左"或"右")端。这样做的目的是
(4)闭合开关,发现电流表示数为零,但电压表指针发生明显偏转,则电路发生的故障可能是以下四种
中的..
AR发生断路
B.滑动变阻器断路
C.发生短路
D.电流表处断路
(5)排除故障后,闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数
如图丙所示,其读数为V,则待测电阻为W。
(6)完成上述实验后,小明又设计了如图丁所示的电路图,其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的
阻值为Roo
①闭合Si,断开S2时,电压表的示数为Ui;
②闭合Si、S2时,电压表的示数为6;
③电阻Rx=(用Ui、5、Ro表示)。
答案部分
一、单选题
L【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
二、多选题
6.【答案】B,C,D
7.【答案】A,B,C
三、填空题
(2)欧姆定律由l=U/R得R=U/I;伏安
(3)断开;右(B)
(4)C
(5)25
(6)减小误差
四、实验探究题
(2)Ri处断路;R2处短路
(3)10;电流表量程是0〜0.6A,由图可知,电流表的分度值是0.02A,电流表示数是0.2A;电压表量程
是。〜3V,电压表的分度值是0.1V,电压表示数是2V;电阻的阻值Ri===冬=10。为了使结果更可
靠,调节滑片P,多次改变此两端电压和通过的电流,对应求出电阻,计算出电阻的平均值。
10.【答案】(1)断开
(2)1.5V
(3)1
(4)B
(2)8.3
(3)偏小
12.【答案】(1)断开;左
——'I~~
⑵OP
(3)0.18;15.6
(4)15.2
13.【答案】(1)断开
(2)A
(3)2.5
(4)4.9
(5)灯丝的电阻与温度有关
14.【答案】(1)图(b)中的电流表Ai所选的量程是0〜0.6A,分度值为0.02A,则示数为0.4A;图(c)
中的电流表A2所选的量程是0〜0.6A,分度值为0Q2A,则示数为0.1A;则电流表Az示数小于电流表Ai
示数;由电路图可知:a、c两点分别在支路上,b在干路上,则根据并联电路中干路电流等于各个支路电
流之和可知:并联电路中干路电流大于支路电流,所以,电流表A?接入的位置是a或c;若电流表Az接入
的位置是a点,电源电压U=l2R=0.1Axl0Q=lV
由于电源电压为2伏整数倍,所以,电流表A2接入的位置不是a点,是c点。
(2)解:若Ai接入b点,则电源电压U=IR=(0.4A-0.1A)xl0C=3V
不是2伏整数倍;Ai接入b点,则通过R的电流为IR=II=0.4A
电源电压U=IRR=0.4AX10Q=4V
R、的阻值为R、=户急=4。°
(3)只做了一组实验,误差较大;A
(3)总电压3V,开关闭合时,滑动变阻器阻值最大,电流最小,为0.12A,滑片移动到中点,阻值减小,
电流增大,电流表的指针在图⑶位置基础上偏转了5小格,为0.22A,总电阻减小了=
12
——11.4Q
0.12A0.22A久
所以选择的应该是滑动变阻器B。
电流表示数为
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