视听语言与分镜头设计（微课版）课件全套 任务1-9 认识视听语言-分镜头脚本设计创作

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言《视听语言与分镜头设计》任务赏析：动画短片《三个和尚》任务实训：创作定格小动画知识讲解：视听语言概述目

录拓展案例题库测验1.11.21.31.41.5教学目标1、观看国产动画名片《三个和尚》,了解影片中的中华传统文化元素，并知道团结合作的重要性；2、了解视听语言的基本概念、发展进程、产生基础和基本特征，以及与动画的关系；3、掌握定格动画的创制作方法。任务引入什么叫视听语言？它和动画、分镜头脚本有什么样的关系？什么是定格动画，它有哪些形式，如何来创作定格动画？任务1来解决上述问题。思维导图任务赏析：动画短片《三个和尚》1.11

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影片简介中国有一句谚语：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，这是一个古老的民间讽刺性故事。《三个和尚》动画短片于1980年，由徐景达、马克宣担任导演，包蕾任编剧，上海美术电影制片厂出品。它是一部开拓性的动画短片，在艺术上达到了前所未有的高度，在国际、国内频频获奖。《三个和尚》1

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赏析聚焦1.

角色设计三个和尚的形体设计是用一些简单的几何形体来表现。小和尚是矮瘦的，穿着红色的僧衣；高和尚是高瘦的，穿着蓝色的僧衣；胖和尚是矮胖的，穿着黄色的僧衣。身材方面，高、矮、胖、瘦，人类的基本体态几乎都集齐了。颜色方面，红、黄、蓝是美术色彩中的三原色。《三个和尚》角色1

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赏析聚焦2.场景设计镜头画面在空白的背景上进行，是“虚”“平”的，参考了一些中国传统的绘画技法，又结合了漫画式的绘制风格，线条简单、圆润。在场景空间的表现上，体现了中国的传统文化，像吸取了中国画的“写意”表现方法，利用空白形成“虚境”，让观众在头脑中想象出人物所处的假想场景环境。《三个和尚》场景1

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赏析聚焦3.声音设计《三个和尚》的配乐，由金复载先生作曲，全片没有任何对白和旁白，音乐与音响的处理尤其突出，依靠其来烘托情节和气氛，对刻画故事场景、塑造人物性格、渲染气氛、推动情节发展都起到了重要作用。其次，民族乐器在本片中占有极其重要的地位。《三个和尚》声音1

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赏析聚焦4.动作设计《三个和尚》的动作借鉴了戏曲表演的程式化，通过重复动作来简化，动作从整体上来说，显得幽默滑稽，妙趣横生。《三个和尚》动作1

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问题思考为什么一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃？大火被扑灭后，三个和尚明白了什么道理？这部动画短片不仅受到了国人的喜爱，也受到了国外许多人的喜爱，在国内、国际频频获奖，你认为有哪些原因？试着概括一下《三个和尚》这部影片是通过什么与观众交流的呢？试着定义一下视听语言。知识讲解：视听语言概述1.21

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视听语言的基本概念和发展进程语言的定义“语言，以语音为外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的体系。”语言是人类传递信息、交流思想、表达情感的工具或媒介符号。1.什么是语言1

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视听语言的基本概念和发展进程1.什么是语言狭义语言广义语言口头语言文字语言根据语言的外延大小分指用口语形式表达的声音符号系统，它又称作自然语言指用书面形式表达的文字符号系统，它又称作书面语言泛指可以表达意义、传达信息，又有自身规律、法则和系统的媒介符号1

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视听语言的基本概念和发展进程1.什么是语言根据语言的存在方式分指借助视觉媒介符号来传达信息的语言指借助听觉媒介符号来传达信息的语言视觉语言视听语言听觉语言指同时借助视觉和听觉媒介符号来传达信息的语言1

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视听语言的基本概念和发展进程2.动画与视听语言艺术形式8大类：1文学、2绘画、3音乐、4舞蹈、

5雕塑、6戏剧、7建筑、8电影电视；1

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视听语言的基本概念和发展进程2.动画与视听语言文学、绘画、音乐、电影、电视、视听语言利用视听原理将文字剧本转化为分镜头脚本，再利用分镜头脚本调度角色、场景、灯光、音效、道具等各个环节进行制作，最后通过后期剪辑形成成品。《大猫兴》部分分镜头脚本1

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视听语言的基本概念和发展进程3.视听语言的发展进程简单表意的手势动作和声音图画文字口头语言语言文字留声机电报电话广播绘画雕塑照相摄影电影电视网络1

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视听语言的基本概念和发展进程4.视听语言的发展规律视听语言的发展规律纪虚纪实构实直录直播播播视听视听视听综合独立综合电影制作观念：电视播出方式：视听语言的发展：1

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视听语言的基本概念和发展进程4.视听语言的发展规律全世界第一部科幻电影，乔治.梅里爱的《月球之旅》，是电影史上最早的一部科幻片；它开创了科幻片的先河，使得电影上升为施展幻想的平台和提供娱乐的工具；影片中大胆尝试了叠影、淡入淡出等当时全新的手段，同时片中融合了大量舞台特效。《月球之旅》1

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视听语言的产生基础和基本特征1.物质基础摄影放映术录音还音术色彩技术……1

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视听语言的产生基础和基本特征2.生理基础视觉暂留手翻书视觉暂留是指物体在快速运动时，当人眼所看到的影像消失后，人的眼睛仍然能继续保留其影像0.1-0.4秒的图像，是人眼具有的一种性质。1

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视听语言的产生基础和基本特征2.生理基础《Jurannessic》人眼观看物体时，成像于视网膜上，并由视神经输入人脑，感觉到物体的像。但当物体移去时，视神经对物体的印象不会立即消失，这种现象是人的本质生理现象，属于错觉范畴。1

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视听语言的产生基础和基本特征2.生理基础走马灯视觉暂留现象首先被中国人发现，走马灯便是据历史记载中最早的视觉暂留运用。1

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视听语言的产生基础和基本特征2.生理基础留影盘法国人保罗.罗盖在1828年发明了留影盘。1

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视听语言的产生基础和基本特征3.心理基础似动现象在某些条件下，人由一个单一的刺激可以产生运动的感觉，而实际并不在动，而是“感觉上在动”，这个现象被称为“似动现象”。1

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视听语言的产生基础和基本特征动景器洞穴野牛奔跑图3.心理基础1833年J.A.F.普拉托设计和制造了第一个动景器；两万五千年前的石器时代洞穴上就画有一系列的野牛奔跑分析图。1

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视听语言的产生基础和基本特征埃及墓画与希腊古瓶3.心理基础埃及墓画、希腊古瓶上的连续动作分解图。1

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视听语言的产生基础和基本特征3.心理基础心理补偿机制人们在心理上本能的将画面不全的内容补全，根据自己的日常生活经验，将没有发生的情节填满，对影片画面之间的断裂做出心理补偿，从而最终实现对作品的完整欣赏，这种现象叫做心理补偿机制。1

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视听语言的产生基础和基本特征《冰河世纪1》3.心理基础心理补偿机制1

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视听语言的产生基础和基本特征《借物少女艾莉缇》3.心理基础心理补偿机制1

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视听语言的产生基础和基本特征3.心理基础错觉与幻觉错觉和幻觉同属人的视听假象，两者的差异在于幻觉可以经过理性分析后还原真实，是暂时的，而错觉是人的生理本能，具有不可恢复性。1

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视听语言的产生基础和基本特征3.心理基础错觉是人们观察物体时，由于物体受到形、光、色的干扰，加上人们的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差。1

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视听语言的产生基础和基本特征3.心理基础幻觉则是一种主观体验，主体的感受与知觉相似就会形成，动画中会使用一些易于使观众产生共鸣的场景及道具来渲染气氛，刺激观众的知觉体验以产生幻觉。《Tyger》1

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视听语言的产生基础和基本特征3.心理基础格式塔心理学似动现象深度感幻觉+1

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视听语言的产生基础和基本特征4.视听语言与文学语言的比较各自使用完全不同的符码以及编码规则视听语言文学语言VS1

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视听语言的产生基础和基本特征4.视听语言与文学语言的比较一个镜头的画面中就可能包含非常丰富的信息视听语言文学语言VS无最小单位有最小单位1

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视听语言的产生基础和基本特征4.视听语言与文学语言的比较同样作为叙事艺术，影视与文学、戏剧等遵循着同样的叙事逻辑，以及部分相同的叙事方法。视听语言文学语言VS1

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视听语言的产生基础和基本特征4.视听语言与文学语言的比较视听语言文学语言VS具象由感知带动思维抽象从思想带动感知1

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视听语言的产生基础和基本特征5.视听语言的基本规律视听语言表达遵循人们与生俱来的视听感知规律和思维规律;所有的视听语言理论和创作规律都源于这一基本规律。《Dads

Share

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Load》1

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人的视听感知性根据信息传播原理，人类感知客观世界的途径中，视觉占83%，听觉占11%的比重。通过视听渠道，人类可以生动的感知世界。五感比例图1

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人的视听感知性视——画面——构图、色彩、光线、镜头的景别、角度、运动方式听——声音——语言、音乐、音响中文“语言”言语（字词）+系统（主谓宾定状补）视听“语言”言语（视听元素）+系统（1、蒙太奇：镜头的组接；2、长镜头30s：场面调度）技术手段——剪辑画面+声音+剪辑1

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人的视听感知性一镜到底长镜头《那年花开月正圆》1

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人的视听感知性正确的体验和认识世界是动画创作的开始，人类对客观世界的感知是艺术家创意的灵感源泉。《怕怕不怕》1

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人的视听感知性眼球结构1.光学成像、生理成像与心理成像眼睛是视知觉的感受器官，我们每天通过它来收集信息，但这只是感知世界的起点，我们称之为光学成像。1

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人的视听感知性《狮子王》2.视像模糊与细节呈现摄影艺术家利用长焦距大光圈营造浅景深以突出主题虚化背景，导演利用剪辑去掉多余的情节使人们的视听感受得以还原。动画创作中也要符合这一规律，利用视像模糊与细节呈现原理有重点的表达主题，引导观众的视觉焦点，阐述故事情节。1

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定格动画定格动画是一种通过拍摄静态图像的方式来制作动画的技术。它是将一幅幅静态画面通过快速的播放，形成连续的动态画面的效果。《彼得与狼》任务实训：创作定格小动画1.31

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任务布置1.阅读下面的故事片段，分析其中的角色，场景，道具，明确想要重点展现的画面；2.根据自己的理解，小组成员进行讨论，先制作分镜头脚本，然后用定格动画的形式展示东坡肉的制作过程。晶晶（一个女孩）在自己家厨房做中华传统的特色美食

（东坡肉），下面是她从冰箱里拿出食材到洗菜烹饪到最后上菜的过程。步骤1：将姜洗净切成大片，小香葱洗净；步骤2：五花肉切成4厘米左右见方、大小均匀的小块，用线绳把每一块肉十字绑起来；步骤3：将五花肉焯水后沥干水分；步骤4：在砂锅的底部铺上竹篦子，在竹篦子上铺上一层小香葱；步骤5：把焯水的五花肉，皮朝下码放在砂锅中；步骤6：把姜片均匀的码在肉上，再铺上一层小香葱，加入冰糖和大枣；步骤7：再加入盐、白糖、红烧酱油和黄酒，汤汁要和肉齐平；步骤8：盖好盖子，中火烧开，转微火炖至2小时；步骤9：将砂锅打开，去掉多余的小香葱；步骤10：将肉轻轻的取出，放入蒸碗中，浇上点炖肉的汤汁；步骤11：入蒸锅，隔水蒸制1小时；步骤12：出锅，即可食用。1

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任务要求使用但不限于黏土、橡胶、硅胶、软陶，以及石膏、树脂黏土等制作偶角色定格动画；或者使用但不限于姜、葱、肉、盐、糖等材料制作实物定格动画；还可以将偶定格动画和实物定格动画进行混搭；通过逐格拍摄对象使之连续放映形成动画效果，角色或道具等的表演要放在同一场景中，动作不要过大，要有连贯性；不需要设计复杂的剧情，但要在动画中加入自己的创意。1

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任务实施4-6人为一组，确定好小组长，负责导演和统筹管理；仔细阅读提供的故事小情节片段并进行分析；讨论并制定拍摄方案，准备动画材料和拍摄工具；制作角色、场景和道具；拍摄并用后期软件进行剪辑和配音，提交视频为mp4格式。1

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任务评价剧情表述清楚，明白易懂；（20分）角色造型原创，具有艺术想象力；（15分）场景设计符合情景要求、道具制作精美丰富；（20分）画面效果理想，镜头稳定不抖动，镜头连接流畅；（20分）光线运用适当，画面不闪烁；动画背景干净，没有干扰元素；（10分）声音部分能够对情节的表述起到烘托的作用。（15分）拓展案例1.41

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种花主材：黏土、纸片、筷子；主题：小小的种子种下灌溉后长成了，开花结果了，结了一个小小猫，小小猫变成了小小人。《种花》1

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我的世界主材：黏土、零食、零食的包装、橙子；主题：各种不同的零食及橙子变成了黏土小人，它们相处得很愉快，最后又变了回去。《我的世界》题库测验1.51

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单选题1、20世纪以来的主导性语言是哪个？（

）A口头语言B文字语言C视听语言D自然语言）2、视听语言的发展规律按照电影制作观念，它经历了怎样的一个过程？（A纪实-虚构-纪实

B直播-录播-直播C视听综合-视听独立-视听综合

D摄影-广播-摄影3、全世界第一部科幻电影是？（ ））的A《工人放工回去》

B《月球之旅》

C《婴儿喝汤》

D《火车进站》4、视觉暂留是指物体在快速运动时，当人眼所看到的影像消失后，人的眼睛仍然能继续保留其影像（图像，是人眼具有的一种性质。A0.1-0.2秒

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0.1-0.3秒

C0.1-0.4秒D0.1-0.5秒5、视觉暂留现象首先被中国人发现，（ ）便是据历史记载中最早的视觉暂留运用。A留影盘

B魔术幻灯

C皮影戏D走马灯1

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多选题）1、根据语言的外延和大小分，狭义语言可以分为以下哪几种？（A口头语言

B文字语言

C视觉语言D听觉语言2、根据语言的存在方式分，语言可以分为以下哪几种？（

）A书面语言

B视听语言

C视觉语言D听觉语言3、以下哪几类属于艺术形式？（ ）A文学

B绘画

C雕塑D戏剧）））4、动画的构成来源于以下哪几种艺术形式？（A文学

B绘画

C音乐D电影电视5、影视视听语言产生的物质基础有以下哪些？（A摄影

B放映术

C录音D色彩技术6、影视视听语言产生的心理基础有以下哪些？（A似动现象B心理补偿机制C错觉D幻觉7、以下哪些属于似动现象？（ ）A在一个圆盘分成的各个扇形平面上，依次画上各不相同但又相互联系着的舞姿，当圆盘旋转时，人们即可看到连续运动。B在黑暗中，如果注视一个细小的光点，人们会看到它来回飘动。C在皓月当空的夜晚，人们只觉得月亮在静止的云朵后徐徐移动。D在注视倾泻而下的瀑布后，如果将目光转向周围的田野，人们会觉得田野上的景物都在向上飞升。1

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填空题）为结构规律的体系；语言是人类传递信息、交流思1、语言，是以语音为外壳，以词汇为建筑材料，以（想、表达情感的工具或媒介符号。2、动画利用（ ）原理将文字剧本转化为分镜头脚本，再利用分镜头脚本调度角色、场景、灯光、音效、道具等各个环节进行制作，最后通过后期剪辑形成成品。3、人眼观看物体时，成像于视网膜上，并由视神经输入人脑，感觉到物体的像。但当物体移去时，视神经对物体的印象不会立即消失，这种现象是人的本质生理现象，属于（ ）范畴。4、在某些条件下，人由一个单一的刺激可以产生运动的感觉，而实际并不在动，而是“感觉上在动”,这个现象被称为（ ）。5、人们在心理上本能的将画面不全的内容补全，根据自己的日常生活经验，将没有发生的情节填满，对影片画面之间的断裂做出心理补偿，从而最终实现对作品的完整欣赏，这种现象叫做（ ）。）可以经过理性分析后还原真实，是暂时的。而6、错觉和幻觉同属人的视听假象，两者的差异在于（（ ）是人的生理本能，具有不可恢复性。7、超过30秒以上的镜头称之为长镜头，它主要依靠（）来完成。8、眼睛是视知觉的感受器官，我们每天通过它来收集信息，但这只是感知世界的起点，我们称之为（）。1

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判断题）1、视听语言发展的最初阶段是原始人用简单表意的手势动作和声音进行交流沟通的阶段。（2、影视视听语言产生的生理基础是视觉暂留。（ ）3、利用视觉暂留原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。（ ）4、利用心理补偿机制我们可以抽象客观世界中一部分来表现整体，简洁巧妙的利用画面空间、利用片段去表现整个故事情节，多线的叙述故事。既节省了资源，规避了不合适的画面，又使作品更有趣。或者干脆在作品的结局中留白给观众充分的空间回味。（ ）5、错觉是人们观察物体时，由于物体受到形、光、色的干扰，加上人们的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差，是人在特定的条件下对客观事物的扭曲的知觉，也就是把实际存在的事物被扭曲的感知为与实际事物完全不相符的事物。（ ）6、根据信息传播原理，人类感知客观世界的途径中，视觉占11%，听觉占83%的比重。通过视听渠道，人类可以生动的感知世界。（ ）7、动画创作可利用视像模糊与细节呈现原理有重点的表达主题，引导观众的视觉焦点，阐述故事情节。（ ）答案单选题：1-C、2-A、3-B、4-C、5-D；多选题：1-AB、2-BCD、3-ABCD、4-ABCD、5-ABCD、6-ABCD、7-ABCD；填空题：1-（语法）、2-（视听）、3-（错觉）、4-（似动现象）、5-（心理补偿机制）、6-（幻觉）（错觉）、7-（场面调度）、8-（光学成像）；判断题：1-对、2-对、3-对、4-对、5-对、6-错（更正：根据信息传播原理，人类感知客观世界的途径中，视觉占83%，听觉占11%的比重。通过视听渠道，人类可以生动的感知世界。）、7-对。感谢观看任

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型《视听语言与分镜头设计》任务赏析：电影《狙击手》任务实训：构图、景别与拍摄角度模拍练习知识讲解：画面造型语言目

录拓展案例题库测验2.12.22.32.42.5任务引入为了影视主题表达的需要，如何合理的结构和布局取景框的画面？在拍摄制作画面时，首先要解决的问题就是机位的问题，即摄影机位置的问题。机位不同，镜头画面的效果也不同。摄影机应该距离被摄主体多远的位置呢？拍摄距离的不同，被摄主体在镜头画面中所呈现的景别的大小就不同。摄影机应该放在被摄主体的左边还是右边还是前面或后面，上面抑或是下面呢？这又涉及到了拍摄角度的问题。如何合理运用不同的色与光的基调给观众带来与众不同的感觉，影响影片的情节呢？创制作一部影视作品的时候，如何确定视点，什么时候用主观镜头，什么时候又用客观镜头才能让它们相辅相成，发挥各自的作用以表达整个影片的内容以及导演的主题立意呢？任务2来解决上述问题。教学目标1、熟知国产电影《狙击手》,不忘祖国抗美援朝战争的历史，深刻体会中国人民志愿军钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神；2、掌握画面造型语言的基础知识；3、掌握不同的构图方式及特点；4、能对一些影视作品的经典片段进行模拍。思维导图任务赏析：电影《狙击手》2.12

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影片简介《狙击手》是由张艺谋、张末执导的抗美援朝影片，于2022年2月1日在中国大陆上映。该片背景设置在1952年冬至1953年初，以抗美援朝战争“冷枪冷炮”运动为背景，讲述了中国志愿军战士在敌我军备力量悬殊的境地下，与美军精英狙击小队展开殊死较量的故事。《狙击手》2

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赏析聚焦1.

历史背景1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。美国为了能够扩大自身的利益，公然违背之前签署的约定，越过三八线帮助韩国攻打朝鲜，更为关键的是美国在进行轰炸的过程中，对我国和朝鲜边境进行了多次轰炸，我国的渔船和附近的居民正常生活都受到了非常严重的影响，更为关键的是当时的美国为了遏制我国发展，阻碍我国实现统一大业，派驻军舰公然进入台湾海峡，对我国安全造成了非常严重的影响。抗美援朝战争中，在我军转入战略防御阶段前夕，毛主席致电彭德怀，提出了“零敲牛皮糖”集中优势兵力打小歼灭战的思想，毛主席“伤其十指不如断其一指”的歼灭战战略思想的转变为志愿军之后开展“冷枪冷炮”运动提供了战略指导方针。2

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赏析聚焦2.影片叙事导演张艺谋和编剧陈宇分工协作，独辟蹊径的以“一叶知秋”的小视角切入，从战争的局部去打开一个横切面，整个影片没有著名的战役和宏大的场面，而是设置在一个相对封闭的环境里，围绕着一片冰雪覆盖的类似于棋盘空间的无名山坡，通过敌我双方狙击小组与狙击小组的遭遇战来展现。锅勺辅助狙击2

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赏析聚焦3.影片画面影调上，主要以黑白灰为主，幽静秀美的雪世界带给观众更多的冷峻感。有一些远景的画面就宛若一幅大型的水墨画，白雪之中点缀着灰黑色的小树丛，石头，色彩上有着疏密之分，还带着渐变。战士和战场2

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赏析聚焦3.影片画面大量的主观镜头的切入，主要表现为以瞄准镜为主，瞄准镜的下一个镜头通常就是通过瞄准镜射出子弹。在光线的处理上，影片让阳光作为一种意向，代表的是志愿军战士们伟大的身躯与不朽的意志。主观镜头和班长刘文武2

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问题思考中国人民志愿军为什么是最可爱的人？片段里人物的造型有什么特点？影片中你对哪个人物印象最为深刻，为什么？影片里有哪些让你印象深刻的画面，这些画面是由什么组成的？知识讲解：画面造型语言2.22

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画框画框也叫景框，来源于传统美术创作中。画框的存在使艺术创造与欣赏的空间与外界真实空间区别开来，画框是构图的前提。入画的空间=画内空间；出画的空间=画外空间。2

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构图构图概括地说就是指对画面中元素的布局、结构的安排，它是造型艺术的形式结构，包含全部造型因素与手段的总和。常见的构图方式有水平式、垂直式、三角形、长方形、辐射形、交叉形等。它是造型艺术表达作品思想内容并获得艺术感染力的重要手段。2

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构图形式（1）黄金分割构图：黄金分割是指把一条线段分为两段后，使其中较长的一段与全长的比值等于较短的一段与较长的一段的比（0.618）。黄金分割在西方历史上被认为是最神圣、最美妙的构图原则，被广泛用于绘画、雕塑、建筑艺术之中。《权利的游戏》黄金分割构图2

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构图形式（2）水平式构图：水平式构图的主导线是向画面的左右方向发展的，适宜表现宏阔、宽敞的横长形大场面景物，具有平静、安宁、舒适、稳定等特点。水平式构图2

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构图形式（3）垂直式构图：垂直式构图的景物多是向画面的上下方向发展的，采用这种构图的目的往往是强调被摄对象的高度和纵向的气势，垂直式构图能充分显示景物的高大和深度。垂直式构图2

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构图形式（4）三角形构图：三角形构图以三个视觉中心为景物的主要位置，有时是以三点成一面的几何形式安排景物的位置，形成一个稳定的三角形。这种三角形可以是正三角形，也可以是斜三角或倒三角。其中斜三角较为常用，也较为灵活。三角形构图2

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构图形式（5）方形构图：方形构图是指以四边形为基础的构图方式，具有强烈的形式感、纵深感、平稳感、平衡感。方形构图2

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构图形式（6）圆形椭圆形构图：圆形椭圆形构图常用于表现不需要特别强调的主体，并且着重表现场面或渲染气氛的画面内容。可以形成强烈的整体感，并能产生旋转、运动、收缩等视觉效果。圆形椭圆形构图2

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构图形式（7）对称式构图：对称式构图具有平衡、稳定、相对等特点。缺点是呆板、缺少变化。常用于表现对称的物体、建筑、特殊风格的物体。对称式构图2

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构图形式（8）对角线形构图：对角线形构图，斜线在画面中出现，一方面能够产生运动感和指向性，容易引导观众的视线随着线条的指向去观察；另一方面，斜线能够给人以三维空间的第三维的印象，增强空间感和透视感。对角线形构图2

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构图形式（9）S形构图：S形曲线构图是一种动态形构图，比对角线、水平构图法更具强力的动态构图。画面上的景物呈S形曲线的构图形式，具有延长、变化的特点。S形构图使人看上去有韵律感，流动感，产生优美、雅致、协调的感觉，还能够有效地表现被摄对象的空间和深度。S形构图2

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构图形式（10）对比式构图：对比式构图常用来表现有趣味性、故事性的画面。常见的有大小对比、远近对比、明暗对比等。对比形构图2

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构图形式（11）辐射形构图：辐射形构图分为两种类型，一个是向心式构图,一个是放射式构图。辐射形构图2

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构图形式（12）十字形构图：十字形构图主要由垂直线与水平线交叉构成，而得到极为平衡之构图，代表安定的感觉。十字形构图2

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构图形式（13）封闭式构图：隔绝画外空间与画内空间的联系，画框以内的空间便成为一种封闭、自足的世界，这就是封闭式构图，让观众始终关注于画框内的内容。封闭式构图2

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构图形式（14）开放式构图：把画外空间与画内空间联系起来，画框以内的空间只不过是真实世界的一部分，能产生对画外空间的想象，这就是开放式构图。开放式构图，给观众置身于外面广阔的世界一样，具有很强的现实感。开放式构图2

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影视构图（1）影视构图的作用和特点影视构图的作用：影视构图是指画面的结构形式，它的主要作用是为影片主题和内容服务。影视构图的作用主要包括三个方面：叙事功能造型功能象征功能2

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影视构图（1）影视构图的作用和特点思考：影视构图与绘画构图、摄影构图之间的区别？？2

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影视构图（1）影视构图的作用和特点动态性随着被摄对象的运动和摄影机的运动，画面的构图结构和情节重点会发生相应的改变，被摄主体在画面中的位置及画面形象的透视关系也随之变换。这是影视构图与绘画构图、摄影构图的根本区别，影视构图的其他特点，都是源于这一特点。2

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影视构图（1）影视构图的作用和特点整体性影视作品的主题和内容通常需要借助一系列蒙太奇镜头画面来完成，而每个镜头画面只负载影片叙事的一部分任务，这就需要摄影师在影视构图时具有整体性的意识，单个镜头画面处理必须有组接的“开放性”、“外延性”、“承启性”。2

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影视构图（1）影视构图的作用和特点时限性影视画面的时间长度不同，所负载和传达的信息量的多少也不同，观众只能一次过的收看和接受画面信息，这种表现上的时间长度成为观众收看时的限制性。画面构图和表现的时限性要求影视画面构图必须简洁、集中而明确，它不能像美术作品和照片那样可供反复观看。2

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影视构图（2）影视构图的表现对象影视画面大体可以分为三部分：主体陪体环境影视画面中所要表现的主要对象是指与画面主体有着紧密联系，在画面中与主体构成特定关系，或辅助主体表现主题思想的对象在影视画面中，除了主体和陪体外，还可以看到有些元素是作为环境的组成部分2

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影视构图（2）影视构图的表现对象主体、陪体和环境2

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影视构图（3）影视构图的造型元素光线色彩影调线条是影视画面构图的基础和灵魂。给影视画面注入了情感，渲染、烘托出主题和内容所需要的情绪基调和特定氛围。是影视画面构成可视形象的基本元素，是处理画面造型、构图及烘托气氛、表达情感、反映创作意图的重要手段。是指画面形象所表现出的明暗分界线和形象之间的连接线。2

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影视构图（3）影视构图的造型元素《一代宗师》2

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影视构图（4）影视构图的基本原则对比均衡集中2

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影视构图（4）影视构图的基本原则对比在影视构图中，对比是比较常用的一种造型法则。大小、方向、形状、质感、明暗、色彩、虚实、动静等种种差异，都可以用来对比。《英雄》《天使爱美丽》2

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影视构图（4）影视构图的基本原则均衡是指以画面中心为支点，被摄对象在画面上下、左右所表现的影调、明暗、色彩、形状大小、位置高低、远近、疏密、影像虚实等诸要素视觉重量的平衡、稳定与和谐。对称是一种绝对的均衡形式。《英雄》《一代宗师》均衡2

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影视构图（4）影视构图的基本原则在画面中利用人物的运动、视线的方向、光线的明暗分布、色彩的搭配、呼应，把观众的视觉注意力兴趣集中到主要对象上，使人物从众多画面内容中突出呈现并能引导观众的心理。《借物小人》《天空之城》《狮子王》集中2

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景别为了让人们在银幕上看到想要看的表现对象不同的距离、不同角度的形态，就产生了镜头的不同景别。景别主要是指摄影机同被摄对象间距离的远近，而造成画面上形象的大小。景别的大小也同摄影镜头的焦距有关，焦距变动，视距相应发生远近的变化，取景范围也就发生大小的变化。2

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景别景别的划分没有严格的界限，根据镜头的拍摄范围，一般分为远景、全景、中景、近景和特写。1.景别的划分景别2

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景别（1）远景：摄影机远距离拍摄事物的镜头。1.景别的划分远景2

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景别1.景别的划分（1）远景：镜头离拍摄对象比较远，画面就开阔，景深就悠远，能充分展示人物活动的环境空间，可以用来抒发感情，渲染气氛，创造某种意境。远景2

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景别1.景别的划分（1）远景：如果远景镜头里面有角色的话，里面的角色大概就是这么小。远景2

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景别（2）全景：出现人物全身形象或场景全貌的镜头。1.景别的划分全景2

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景别1.景别的划分（2）全景：大全景的镜头是能够很好的把整个世界的环境，人物的动态，包括比较大型的一些装备、道具的位置、动态等，都能够容纳进来，这种就称它为大全景。大全景2

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景别（2）全景：全景镜头画面可以看清楚人在整个室内的一个活动的情况，这种称为全景。1.景别的划分全景2

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景别1.景别的划分（2）全景：小全景能够很好的把整个人物收在景框里面，又可以稍微带到比较大范围的周围环境，俗话叫做顶天立地，就是一个角色头顶着屏幕的最顶边，脚抵着屏幕的最底边，这种就称它为小全景。小全景2

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景别（3）中景：显示人物膝盖以上部分形象的镜头。1.景别的划分中景2

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景别1.景别的划分（3）中景：人物占有空间的比例增大，观众能看清人物的形体动作，并比较清楚地观察到人物的神态表情，从而反映出人物的内心情绪。中景2

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景别（4）近景：表现人物的腰部或胸部以上形象的镜头。1.景别的划分近景2

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景别1.景别的划分（4）近景：人像占据大部分画面，环境变得零碎而模糊。观众已经很难看全人物的动作，注意中心往往在人物的肖像和面部表情上。《红樱桃》近景2

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景别1.景别的划分（4）近景：展示人物的音容笑貌、仪表神态、衣着服饰，表现人物感情心理活动，刻画人物性格。人物处于近景画面时，眼睛成为重要的形象元素，因此电影电视剧拍摄中对主要演员的近景镜头一般会给以眼神光的处理。近景画面中人像占据大部分画面，环境变得零碎，背景通常作虚化处理。近景2

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景别1.景别的划分（4）近景：通常要去刻画一些人物的对话，要考虑到人物一般在交流的时候会有情感的流露，所以要让观众感觉到这些情感流露的时候，要用近景去表现。《让子弹飞》《老井》2

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景别（5）特写：表现人物肩部以上部位或有关物体、景致的细微特征的镜头。1.景别的划分特写2

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景别1.景别的划分（5）特写：特写能够有力地表现被摄主体的细部和人物细微的情感变化，是影视通过细节刻划人物，表现复杂的人物关系，展示丰富的人物内心世界的重要手段。特写2

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景别（5）特写：大特写就是特写某个局部，比如说五官里的局部，或者是说手上的一些首饰之类的细节。1.景别的划分大特写2

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景别2.景别语言的心理影响景别有非常强的主观性。景别2

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景别2.景别语言的心理影响景别作为单个画面仅仅表达一种视觉形式，而它们一旦排列起来，又和内容相结合，必然对影视内容和叙事重点的表现起到至关重要的作用。从视觉语言及镜头规律分析，叙事内容越重要，越应该在画面上采用中景、近景等系列景别。反之，则采用远景、全景系列景别。小景别和大景别2

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景别2.景别语言的心理影响景别会决定整个影片的风格。《翡翠森林狼与羊》《小马王》2

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拍摄角度1.角度的定义摄影机拍摄除了有不同的景别外，还会有不同的角度去拍。不同的角度在取景的时候起到很重要的作用，会带有一定的导演的思想反映在不同的角度取景上。影视制作中，景别可以体现在摄影机与被摄物体之间的不同距离上，而角度则可以体现在摄影机与被摄物体间的纵向方向和横向方向上，在某种意义上拍摄角度代表着观众的视角。拍摄角度2

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拍摄角度俯角2.角度的划分（1）俯角：俯角会压缩垂直方向的高度。摄影机从高处向下拍摄，给人以低头俯视的感觉。俯角镜头所摄画面是一种自上往下、由高到低的俯视效果，可以使观众对画面中的场景及人物情况一目了然。俯拍地面时，有利于表现开阔的场面。2

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拍摄角度《魔戒》2.角度的划分（1）俯角：在影片《魔戒》中，主人公佛罗多是霍比特人，他们的身材比人类矮。当这群霍比特小矮人帮助人类战胜魔王索伦之后，国王阿拉贡率领全体臣民向他们致敬，镜头由俯视的角度转为仰视。2

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拍摄角度《辛德勒的名单》2.角度的划分（1）俯角：很多时候，成年人之间的身高差距并不太大，所以为了取得俯视的效果，有时需要利用地形、建筑物、楼梯、高低床等高度的落差。2

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拍摄角度2.角度的划分《大红灯笼高高挂》（1）俯角：影片《大红灯笼高高挂》中的俯拍镜头强调了主人公的渺小与孤独。2

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拍摄角度平角2.角度的划分（2）平角：摄影机与被摄对象处于同一水平线的一种拍摄角度。平角镜头减少了由于主观意识所产生的主观视角心理优越感。和俯角镜头相比，平角镜头显得比较客观，削弱了观众这一方的力量感，增强了视野中角色对象的力量感。视野中的角色对象摆脱了背景的控制，处在和观众同等的心理位置上。2

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拍摄角度正面、侧面和斜面2.角度的划分（2）平角镜头光轴与对象视平线或中心点一致构成正面拍摄。正面拍摄有利于再现被摄对象的正面特征，画面显得端庄，构图具有对称美。侧面拍摄是指从与对象视平线成直角的方向拍摄。侧拍分为左侧和右侧。侧拍的特点有利于勾勒对象的侧面轮廓，具有很强的立体感，还适合表现人物运动、动作、人与人交流，如正反打镜头。斜面拍摄，介于正面、侧面之间的拍摄角度为斜面拍摄。斜面拍摄能够在一个画面内同时表现对象的两个侧面，给人以鲜明的立体感。2

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拍摄角度仰角2.角度的划分（3）仰角：摄影机从低处向上拍摄，以低处为己方心理位置，往上拍摄的镜头就是仰角镜头。仰角的画面表现为从下往上、由低到高的仰视效果。2

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拍摄角度《满城尽带黄金甲》2.角度的划分（3）仰角：影片《满城尽带黄金甲》中，拍摄王后在宫廷的长廊里走着，忽然停下疾病发作，由平视角度的特写镜头切入一个仰视镜头，角度近乎垂直向上，利用拍摄角度的反差，制造了视觉冲击。2

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拍摄角度2.角度的划分《公民凯恩》（3）仰角：影片《公民凯恩》中，导演采用大量的仰拍镜头，突出了报业大王凯恩的形象，很好的刻画了人物性格。2

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拍摄角度《潘神的迷宫》2.角度的划分（3）仰角：影片《潘神的迷宫》中，将军用仰拍角度强调和凸显出他的这种独裁者的形象，对面的医生用俯拍角度要矮化弱化医生的形象，从对比中告诉给观众这两个角色之间权力的差别，身份地位的悬殊。2

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拍摄角度鸟瞰2.角度的划分（4）鸟瞰：鸟瞰镜头往往用来表现壮观的巨大城市市貌、绵延万里的山川河野、万马奔腾的战场、一望无际的辽阔海面等。鸟瞰镜头视觉范围内的物质对象数量众多，其个体的面目模糊不清，难以辨认，表现的是数量上的壮观，而不是表现个体的视觉质量。2

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拍摄角度顶摄2.角度的划分（5）顶摄：摄影机拍摄方向与地面几乎垂直，用顶角拍摄某些杂技节目或歌舞演出，有独到之处。它可以从通常人们根本无法达到的角度，把一些富有表现力的造型，拍成构图精巧的画面。2

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拍摄角度2.角度的划分正面（6）正面：正面角度是指与被摄对象正面成垂直角度的拍摄位置，主要表现某对象的正面具有典型性的形象。2

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拍摄角度2.角度的划分前斜面（7）前斜面：前斜面角度是指偏离正面角度，或左、或右环绕对象移动到侧面角度之间的拍摄位置。2

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拍摄角度2.角度的划分侧面（8）侧面：侧面角度一般是指与被摄对象侧面成垂直角度的拍摄位置，主要表现某些对象的侧面具有典型的形象。2

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拍摄角度2.角度的划分后斜面（9）后斜面：后斜面角度是指由侧面角度环绕被摄对象向背面角度移动的拍摄位置，有反常的意识。2

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拍摄角度2.角度的划分背面（10）背面：背面镜头里的角色所能呈现的信息是很少的，能够引发观众的想象空间，制造悬念等的效果。2

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拍摄角度2.角度的划分《闪灵》（10）背面：影片《闪灵》中，大段的背面，无人称视点的跟拍，把悬念与恐惧逐步推进。2

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拍摄角度倾斜2.角度的划分（11）倾斜：倾斜镜头中的元素都是歪斜的，充满不稳定和不确定性。倾斜镜头具有相当强的主观意向，这种主观意想显示为无所适从、迷乱和茫然。倾斜镜头是充满心理动感的镜头，这种镜头的心理运动方向是下滑的，预示着更坏的局面、即将来到的危机等。2

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色彩彩色影视是“用光线和色彩进行绘画的过程”。色彩在影视作品中的表现：色彩基调重点色贯穿色彩色黑白交替出现2

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色彩色彩基调简称色调，是彩色影视画面总的色彩组织和配置。是一部影片或一个段落中，以某种色彩为主导所构成的统一、和谐的整体色彩倾向。色彩基调赋予影片某种特定的整体情绪氛围，构成影片中重要的抒情手段。色彩基调《告白》《天使爱美丽》2

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色彩重点色用以刻画特别的情绪、表达特定的意味，一般以服装色、道具色体现，通常情况下出现的次数不多，比重不大，但能引起注意。《罗拉快跑》重点色2

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色彩贯穿色在片中出现次数不多，但贯穿全片，能引起视觉特殊注意，并起到强调和呼应的作用。贯穿色构成剧作元素的一个方面，贯穿全剧，推动剧情。贯穿色通常是比较鲜明、单纯的色彩，有比较明确的象征意义。《这个杀手不太冷》贯穿色2

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色彩为了表现影片主题，或创造不同的时空，或剧作结构的处理在影片中安排彩色片、黑白片交替出现。《天使爱美丽》彩色黑白交替出现2

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光线电影诞生的初期，十九世纪中期1.光线的认识历程光线是摄影艺术的必备条件和灵魂，是影视重要的书写工具。不同的光源、光线角度、光线性质塑造同一物体的造型效果完全不同，物体呈现的特征也不同。无光效阶段戏剧光效阶段自然光效艺术化阶段始于上个世纪20年代后期，即默片成熟期，鼎盛于30年代二次世界大战以后2

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光线按光源划分2.光线的类型及画面造型特点自然光人工光2

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光线按光线的性质分2.光线的类型及画面造型特点直射光（硬光）散射光（软光）2

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光线按光源投射方向和摄影机光轴之间的夹角分2.光线的类型及画面造型特点侧侧脚顺光顺侧光逆逆光顶光(底)光光光2

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光线光线投射方向跟摄影机拍摄方向一致的照明2.光线的类型及画面造型特点顺光顺光2

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光线指和摄影机光轴成45°左右的光线照明；侧顺光是摄影，摄像常用的主光形式；这种照明形式能使对象产生明多暗少的明暗变化，故能较好地表现被摄对象的立体感和质感，能比较好地表现出画面的层次。2.光线的类型及画面造型特点侧顺光2

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光线光线从侧面照射到被摄人体和物体上面，光线的照射方向与摄影机的拍摄方向在0°到90°之间；在拍摄中，最常用的是45°侧光。2.光线的类型及画面造型特点侧光侧光2

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光线指光源方向和摄影机光轴成130°左右的照明形式。2.光线的类型及画面造型特点侧逆光侧逆光2

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光线指当光源照明方向处在被摄对象后方，与摄影机镜头光轴方向直接相对的时候，被摄体就处于逆光状态。逆光照明看不到对象的受光面，只能看到对象的亮轮廓，所以也称为轮廓光。2.光线的类型及画面造型特点逆光逆光2

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光线是指光线来自被摄体的上方，例如正午时分，太阳垂直照射时候的光效。2.光线的类型及画面造型特点顶光顶光2

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光线是指光线来自被摄体的下方，由下往上照明。2.光线的类型及画面造型特点脚光脚光2

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光线（1）确定摄影机拍摄的机位及机位运动的路线；（2）确定主光的位置，对被摄体作初步的造型，表现被摄体的结构和质感，形成主要的阴影；（3）布置辅助光，来弥补主光不足之处，进一步完善被摄体的造型，平衡画面的亮度，减弱主光投射时产生的阴影；（4）布置轮廓光，为了区别主体与背景，增强被摄体的空间感，可运用轮廓光勾画出被摄体的轮廓线条；（5）设置环境光，根据现场光线条件，使用环境光交代背景空间，进一步突出和烘托被摄主体，同时也可营造环境气氛，使景物显出层次感；（6）如被摄体某个局部不理想或特点不突出，可用修饰光、眼神光等，作修饰性照明。例如眼神光是使人物眼球产生反光点的光线，可以使目光显得明亮有神。3.布光的基本步骤：2

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视点主观镜头是从一个个人观点的角度来拍，观者成为积极的参与者。主观镜头是指代表剧中人物视线或心理活动，如回忆、想象、幻觉的镜头，这些是属于主观镜头，就是表现你的主角想象到的，表现她看到的，表现她幻想的。主观镜头往往带有特定人物独特的心里感受、强烈的主体意识以及鲜明的情感色彩，因此，主观镜头用来作为人物心理刻画的主要手段。1.主观镜头2

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视点客观镜头，从一个旁观者的立场和角度来观察一个事件。客观镜头代表摄影机客观描述人物活动和情节发展的镜头，摄影机镜头所模拟的是摄影师或观众的眼睛，它全知全能，且无处不在，类似于小说中的第三人称叙事，采取这种视点拍摄的镜头，观众更容易以自我认同的态度去回应，常常使自己处于一个旁观者的位置，直接以自己的视角去观察。客观镜头是最常见的镜头视点。2.客观镜头任务实训：构图、景别与拍摄角度模拍练习2.32

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任务布置选择影片《我和我的祖国》中的经典片段，进行模拍，还原构图，景别，角度等的运用，注意和原片的节奏保持一致；以下为电影《我和我的祖国》简介：有一首歌叫《我和我的祖国》，每当歌声响起，国人都忍不住饱含深情或低声或在心里跟着吟唱：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”有一部电影也叫《我和我的祖国》，它是一部非常优秀的影片，虽然它没有科幻大片中必不可少的“视觉奇观”，也没有尽情的去展现数字技术的华丽，但是它却通过相当规范、流畅的视觉听觉表达叙述了新中国成立70年间普通百姓与共和国息息相关的故事。电影分为《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》、《护航》共7个篇章，通过创作团队对影片创作的细致安排与设计，展示了短短七十年间，新中国由落后的农业大国发展为现代化工业强国的一些平凡人的不平凡的故事。七十年来，我们祖国面临过各种困难和危机，但凭借全国人民团结一心、顽强不屈、坚定不移的拼搏精神，迎来当今盛世。根据自己对影片的理解，小组成员间的讨论，进行模拍练习。在影片中，可以选择7个篇章中的任何一个，例如篇章四《回归》，通过1997年7月1日，香港回归祖国，为确保五星红旗分秒不差的飘扬在香港上空，升旗手朱涛刻苦训练不懈怠、女港警莲姐兢兢业业守平安等情景进行模拍，体现坚守岗位职责，竭尽全力只为保证香港的顺利回归，维护社会和谐稳定和民族的团结，捍卫祖国统一的这种令人敬佩动容的精神。2

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任务要求高度重视和尊重原片，体会其中思想内涵，可以进行一定程度的新加工和再创意，要符合新时代观众的审美角度和情趣，符合社会主义核心价值观；选择符合角色形象气质，演技佳的同学做演员；服化道、美工置景等尽量符合原片的时代特征。2

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任务实施8-10人为一组，确定好小组长，负责导演和统筹管理；小组讨论选取要进行模拍的《我和我的祖国》影视片段，认真观赏片段，细细体会并进行分析；讨论并制定拍摄方案，确定拍摄时间、演员、场地、道具和拍摄工具等；小组成员分好工，进行拍摄，用后期软件进行剪辑和配音，提交视频为mp4格式。2

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任务评价剧情表述清楚，明白易懂；（20分）基本能够还原原片片段的构图、景别和拍摄角度；（20分）基本能够还原原片片段的对人物关系和节奏变化的呈现；（20分）镜头连接流畅，光线运用适当；（20分）演员表演到位，台词功底强；（20分）拓展案例2.42

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《觉醒年代》模拍影视作品《觉醒年代》中国共产党第一个早期组织在上海成立情景模拍；2

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》模拍影视作品《1921》浙江嘉兴南湖红船会议情景模拍。2

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镜头临摹训练不同构图、不同景别、不同角度镜头画面的临摹训练2

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镜头创作训练不同构图、不同景别、不同角度镜头画面的创作训练，可以结合一点小情节片段，不需要太多，创作3-4个上下连贯的镜头画面即可题库测验2.52

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单选题）。1、黄金分割是指把一条线段分为两段后，使其中较长的一段与全长的比值等于较短的一段与较长的一段的比，它的比值是（A0.518B0.618C0.528D

0.6282、三角形构图：以三个视觉中心为景物的主要位置，有时是以三点成一面的几何形式安排景物的位置，其中（ ）较为常用，也较为灵活。A斜三角

B正三角

C等腰三角

D倒三角3、站在广科院珠海校区图书馆高层向下看到校园湖景，这是属于哪一种景别？（ ）A大远景

B远景

C大全景

D全景4、拍旅游旅行人物照片最合适的景别是（ ）？A远景

B全景

C中景

D近景）就是最合适的。5、当需要观众去对主人公有一个很好的了解，去了解他的情绪，了解他的内心活动的时候，给（A远景

B全景

C中景

D近景6、以下哪种角度拍摄显得更为客观一些？（ ）A俯角

B平角

C仰角

D鸟瞰）7、（ ）照明看不到对象的受光面，只能看到对象的亮轮廓，所以也称为轮廓光。A逆光

B顺光

C侧光

D顶光8、人物前额亮，眼窝黑，鼻梁亮，颧骨突出，两腮有阴影呈骷髅状。这是哪种光线的人物近景照明效果？（A逆光

B顺光

C侧光

D顶光2

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多选题1、常见的构图方式有以下哪些？（ ）A水平式构图

B垂直式构图

C三角形构图

D方形构图2、垂直式构图适合表现以下哪些画面？（ ）A万木争荣的森林参天大树

B平静如镜的湖面

C险峻的山石

D辽阔无垠的草原3、圆形椭圆形构图可以形成强烈的整体感，并能产生（ ）等视觉效果。A旋转

B运动

C收缩

D漂浮4、影视构图的特点包含以下哪些？（ ）A承启性

B动态性

C整体性

D时限性5、影视构图的造型元素包含以下哪些？（ ）A光线

B色彩

C影调

D线条6、景别的形成与以下哪些因素相关？（ ）A镜头

B摄影机同被摄对象间的距离的远近

C景

D摄影机的焦距7、远景的功能有以下哪些？（ ）A交代故事发生的背景，展示人物活动的环境空间B抒发感情，渲染气氛，创造某种意境C给观众以置身戏外的距离感，从而使镜头显得冷静、客观D常用于影片或段落的开头和结尾8、特写适合以下哪些画面？（ ）A惊愕的眼睛

B欲滴的泪水

C颤抖的睫毛

D抽搐的肌肉2

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多选题9、摄影机与被摄对象在高度上的落差称为垂直夹角，即纵向角度，包含以下哪些？（ ）A俯角

B平角

C仰角

D斜角）10、摄影机与被摄对象在平面中的位置不同称为水平夹角，即横向角度，包含以下哪些？（A正面

B斜面

C侧面

D背面）11、俯视镜头常常被用来表现以下哪些情景？（A站立的大人看着脚下正在玩耍的宠物B强大的战士看着弱小的对手C高阶级的上司看着下属D俯拍地面时表现开阔的场面12、平视镜头常常被用来表现以下哪些情景？（）A平等谈判的双方

B热恋中交谈的情侣

C友好的朋友关系

D团队合作者之间的讨论13、仰视镜头常常被用来表现以下哪些情景？（ ）A宗教建筑中的神像

B伟大的人民领导者

C拥有特殊能力的超人

D巨大恐怖的怪物14、鸟瞰镜头常常被用来表现以下哪些情景？（ ）A壮观的巨大城市市貌

B绵延万里的山川河野

C万马奔腾的战场

D一望无际的辽阔海面15、倾斜镜头常常被用来表现以下哪些情景？（ ）A被殴打后的角色

B饱饮而归的醉汉

C正被强暴的妇女

D刚刚遭到重大事业打击的工作者16、以下哪些情景适合用主观镜头来表现？（ ）A回忆

B想象

C幻觉

D头晕目眩2

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填空题），出画的空间被称为1、画框的视野无法包含整个客观世界，所以在构图中就出现了取舍关系，入画的空间被称为（（ ）。2、把画外空间与画内空间联系起来，让观众认识到画框以内的空间只是真实世界的一个部分，并产生对于画外空间的想象，给观众置身于外面广阔的世界一样，具有很强的现实感，这是（ ）构图。3、影视构图与绘画构图、摄影构图之间最根本的区别是（ ）。4、在影视画面中，除了主体和陪体外，还可以看到有些元素是作为环境的组成部分，对主体、情节起一定的烘托作用，以加强主题思想的表现力。对于处在主体前面的、作为环境组成部分的对象，称之为（ ）；对于处在主体后的，称之为）和（）是影视（ ）。5、根据镜头的拍摄范围，一般分为五种常用类型景别：远景、全景、中景、近景、特写。其中，（中用的最多的景别。6、（ ）景别，又别称为“顶天立地”。7、显示人物膝盖以上部分形象的镜头画面的是（8、表现人物的腰部或胸部以上形象的镜头画面的是（）景别。）景别。9、拍摄赛跑时，在赛程中，多数时候需要从（ ）角度去拍摄运动员，这样不仅可以表现运动员之间因为速度的差异而造成的前后距离上的差距，还可以表现运动员在运动的过程中那种不断前进的动态与速度感。10、根据视点的不同，镜头可以分为有主观镜头和（ ）镜头。2

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判断题1、传统造型语言概念一般指绘画、雕塑、建筑等艺术门类用一定的物质材料塑造视觉的直观形象的造型手段和技法的总和。（ ）2、S型构图在画面中能够最有效地利用空间，可以把分散的景物串成一个有机的整体。（ ）3、影视构图的作用主要包括三个方面：造型功能，叙事功能，象征功能。其中造型功能是最为重要的。（ ）4、上一个镜头和下一个镜头之间的景别不要那么接近，构图不要那么接近，角度不要那么接近，尽量的有些不一样，那观众看起来就会觉得它们两个镜头接在一起是舒服的。（ ）5、在影视构图中，对比是比较常用的一种造型法则。大小、方向、形状、质感、明暗、色彩、虚实、动静等种种差异，都可以用来对比。（ ）6、全景既能看清人物又可看清环境，故可以表现人物的整体动作以及人物和周围环境的关系，展示一定空间中人物的活动过程。（ ）7、全景画面具有定位作用，即确定被拍摄对象在实际空间中的方向和位置，因而也制约着一场戏中的所有的分切镜头的光线、影调、色调等。（ ）8、从视觉语言和镜头规律分析，叙事内容越重要，越应该在画面上采用远景、全景等系列景别；反之，则采用中景、近景系列景别。

（ ）9、摄影机与被摄物体的距离差异决定了夹角的大小：

距离越远，夹角越明显，角度越大；距离越近，夹角越不明显，角度越小。（ ）2

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判断题10、介于正面、侧面之间的拍摄角度为斜面拍摄。斜拍能够在一个画面内同时表现对象的两个侧面，给人以鲜明的立体感．斜拍是影视中最常见的拍摄角度。（ ）11、背面角度的镜头能够引发观众的想象空间，制造悬念，很适合悬疑片、鬼片。（ ）12、倾斜镜头常常预示着更坏的局面、即将来到的危机。（ ）13、除了整个人类对色彩共同的生理、心理反应之外，不同的国家、地区、民族，由于其文化传统的不同，对色彩可能也会有他们独到的反应。（ ）14、色彩基调简称色调，是彩色影视画面总的色彩组织和配置。是一部影片或一个段落中，以某种色彩为主导所构成的统一、和谐的整体色彩倾向。它赋予影片某种特定的整体情绪氛围，构成影片中重要的抒情手段。（ ）15、主光不足时，可配以辅助光，进一步完善被摄体的造型。（ ）16、如被摄体某个局部不理想或特点不突出，可用修饰光、眼神光等，作修饰性照明。（ ）17、客观镜头代表剧中人物视线或心理活动，如回忆，想象，幻觉的情况，往往带有特定人物独特的心里感受、强烈的主体意识以及鲜明的情感色彩。（ ）答案单选题：1-B、2-A、3-B、4-C、5-D、6-B、7-A、8-D；多选题：1-ABCD、2-AC、3-ABCD、4-BCD、5-ABCD、6-BD、7-ABCD、8-ABCD、9-ABC、10-ABCD、11-ABCD、12-ABCD、13-ABCD、14-ABCD、15-ABCD、16-ABCD；填空题：1-（画内空间）（画外空间）、2-（开放式）、3-（动态性）、4-（前景）（背景）、5-（中景）（近景）、6-（小全景）、7-（中景）、8-（近景）、9-（侧面）、10-（客观）；判断题：1-对、2-对、3-错（更正：影视构图的作用主要包括三个方面：叙事功能，造型功能，象征功能。其中叙事功能是最为重要的。）、4-对、5-对、6-对、7-对、8-错（更正：从视觉语言和镜头规律分析，叙事内容越重要，越应该在画面上采用中景、近景等系列景别；反之，则采用远景、全景系列景别。）、9-错（更正：摄影机与被摄物体的距离差异决定了夹角的大小：

距离越远，夹角越不明显，角度越小；距离越近，夹角越明显，角度越大。）、10-对、11-对、12-对、13-对、14-对、15-对、16-对、17-错（更正：主观镜头代表剧中人物视线或心理活动，如回忆，想象，幻觉的情况，往往带有特定人物独特的心里感受、强烈的主体意识以及鲜明的情感色彩。）感谢观看任

务

3 设置镜

头《视听语言与分镜头设计》任务赏析：电影《流浪地球》任务实训：镜头模拍练习知识讲解：镜头目

录拓展案例题库测验3.13.23.33.43.5任务引入镜头是画面构成的基础，每一个画面无一不是镜头最终的外在体现。镜头是画面的潜在形式，和画面是相辅相成，密不可分的。到底什么是镜头？长焦镜头和短焦镜头的区别在哪里，造型特点分别是怎样的?什么是景深？固定镜头和运动镜头的区别？运动镜头有哪些形式？什么时候用固定镜头，什么时候又用运动镜头？长镜头是什么，有哪些形式？任务3来解决上述问题。教学目标1、观看国产电影《流浪地球》,明白人类只有一个地球，各国共处一个世界，牢固树立“人类命运共同体”意识。深刻领会与家国同心，不抛弃、不放弃，与情感同在，有厚度、有温度，与信念同行，能选择、能担当的中华伟大民族精神；2、掌握镜头的知识与分类；3、掌握运动形式镜头的拍摄方式；4、能对经典影视作品的经典片段进行模拍。思维导图任务赏析：电影《流浪地球》3.13

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影片简介电影《流浪地球》由郭帆导演，于2019年在中国大陆上映，收获了票房和口碑的双重成功，对于中国科幻类灾难电影的发展做出了贡献。本片是根据刘慈欣的同名小说改编，讲述了科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地的故事。《流浪地球》3

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