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文档简介

2024届河南省开封市金明中学化学九年级第一学期期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是()A.单质是由一种元素组成的,由同一种元素组成的物质一定是单质B.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D.分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子2.下列说法不正确的是()A.压缩空气中含有氧气分子 B.能表示原子也能表示单质C.原子的质量主要集中在原子核上 D.氯化钠是由分子构成的化合物3.自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是A.蒸馏 B.活性炭吸附 C.加入肥皂水 D.过滤4.下列叙述中:①在通常情况下,水是无色、无味的液体;②酒精受热变成酒精蒸气;③镁带能在空气中燃烧生成白色固体;④蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。其中属于化学性质的是()A.①③ B.②③ C.③④ D.③5.下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是A.乙中元素的化合价在反应前后保持不变B.生成物丙与丁的分子个数比为1:2C.该反应一定不属于分解反应D.丙和丁可能都是氧化物6.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化主要属于化学变化的是()A.酒精挥发B.葡萄酿酒C.石蜡熔化D.湿衣晾干7.下列化学用语表示正确的是()A.60个碳原子:C60 B.2个氢氧根离子:2OHC.金刚石:Au D.碳酸钠的化学式:Na2CO38.下表是人体中四种液体的pH范围,有关它们的说法正确的是()物质类别胃液唾液胆汁胰液pH0.9-1.56.6-7.17.1-7.37.5-8.0A.胃液不能与碳酸钙反应 B.唾液一定显酸性 C.胆汁是中性液体 D.胰液的碱性最强9.下列化学式书写规范的是()A.氧化镁MgO2B.五氧化二氮N2O5C.氧化铝alCl3D.一氧化碳Co10.在人体所含的元素中,质量分数最高的是A.氢 B.氧 C.钙 D.铁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用数字和化学符号表示下列意义:(1)2个硫原子_______(2)3个氢分子_____(3)保持水的化学性质的最小粒子__________(4)画出钾元素原子结构示意图___________(5)氯化钠由_________和________构成(6)由60个碳原子构成的一个分子:________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.分别对80g20%的硝酸钾溶液进行如下操作,请计算出所得溶液的溶质质量分数。(1)加入20g水:_____。(2)加入20g硝酸钾,完全溶解:_____。(3)加入20g10%的硝酸钾溶液_____(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。(1)元素的相对原子质量为__________。(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于_________种元素,其中化学性质相似的是________(填字母),D粒子的化学符号是________。(3)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.①一个丁分子是由______构成的.②该反应的化学方程式是_____________________________.14.目前我国正在进行西部大开发,为了做到可持续发展,为防止水污染的发生,合理利用水资源,我们应该采取的措施是:(1)_____,(2)_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(问题情景)在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性难闻的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。(资料在线)①Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑②氢氧化钠固体溶于水时放热(实验探究与结论)小斌用图2装置进行实验。(1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是______。从分子运动的角度分析,此现象可说明的结论是______;氢氧化钠固体的作用_______(2)和课本实验比较,小斌同学改进后的装置的优点是_______(思维拓展)小丽受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质。(3)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸线先变红色的是_______,小丽这一现象说明二氧化碳具有的物理性质是_____。(4)氨气可以由碳酸氢铵受热分解产生,请写出反应的化学方程式_____。16.某实验小组对过氧化氢分解反应进行探究:(探究一)探究影响过氧化氢分解快慢的因素。实验步骤及现象如下:分别取5mLH2O2溶液进行实验,测定产生4mLO2所需时间,实验结果记录如下:实验序号H2O2溶液的浓度温度℃MnO2粉末用量/g反应时间①30350t1②30550t2③5200.1t3④15200.1t4(1)对比①②两个实验,若t1>t2,则可得出的结论是:_____。(2)能说明过氧化氢分解快慢与其浓度有关的实验是_____(填实验序号)。(探究二)探究氧化铁(Fe2O3)能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?实验步骤及现象如下:实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入0.5g氧化铁粉末,并将带火星的木条分别伸入A、B两支试管中,观察现象。A试管中产生大量气泡,带火星的木条复燃;_____Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管中,观察现象。试管中产生大量气泡,带火星的木条复燃;Ⅲ.待实验Ⅱ中没有现象时,将试管中的反应剩余物过滤,并将滤渣洗涤、干燥、称量。所得固体质量为_____g;Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入0.5g氧化铁粉末,向D试管中加入0.5g二氧化锰粉末,观察现象。——(1)补充完成上述实验探究中表格的实验现象:①_____。②_____g。(2)继续完成以下问题:(实验结论)①实验II、III证明_____。综上所述:氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂。②写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式_____。(实验评价)③实验设计IV的目的是_____;(实验拓展)④查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_____。A二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质也可能是其他反应的反应物或生成物

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、由同一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭气组成的物质只有一种元素组成,但属于混合物,故错误;B、氧化物中一定含氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项错误;B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,例如硝酸铵,氮元素在铵根中显-3价,在硝酸根中显+5价,故正确;D、中子也不带电,不显电性,故错误;故选:C。2、D【解题分析】

A、压缩空气中含有氧气,氧气由氧气分子构成,故正确;B、Fe是铁的元素符号,又是铁单质的化学式,因此它表示的含义有三层,即表示铁元素、表示一个铁原子、表示铁单质,故正确;C、原子的质量主要集中在原子核上,故正确;D、氯化钠由氯离子和钠离子构成,故错误;故选:D。3、C【解题分析】根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用,进行分析判断即可。A、蒸馏,使水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水,能使水得到净化;B、活性炭吸附沉淀是利用了活性炭的吸附性,除去的是水中的异味、不溶性固体杂质以及可溶性的杂质,能使水得到净化;C、加入肥皂水,根据产生泡沫的多少,可以检验是硬水还是软水,但不能使水得到净化;D、过滤可除去水中不溶性杂质,所得的水尽管还含有可溶性杂质,但能使水得到净化,故选C。4、C【解题分析】

①颜色和气味属于物理性质,不是化学性质,故①错误;②酒精受热变气体,酒精分子未改变,只是物理三态的变化,是物理性质,故②错误;③镁带燃烧生成白色固体,有新物质生成,是化学变化,对应化学性质,故③正确;④蜡烛燃烧时,产生新的气体,有新物质生成,是化学变化,对应化学性质,故④正确;按照题意要求,③④正确,故选C。5、A【解题分析】

A、乙中元素反应前为0价,反应后非0价,符合题意;B、生成物丙与丁的分子个数比为1:2,不符合题意;C、反应物物质种类为2种,一定不是分解反应,不符合题意;D、丙丁均为两种元素组成的化合物,且含同种元素,可能都是氧化物,不符合题意。故选A。【题目点拨】氧化物指的是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。6、B【解题分析】

A.酒精挥发是酒精的状态发生改变,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B.葡萄酿酒是葡萄中的葡萄糖反应生成酒精的过程,属于化学变化,选项正确;C.石蜡熔化是石蜡的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D.湿衣晾干是水由液体变成了气体的过程,属于物理变化,选项错误,故选B。【题目点拨】化学变化与物理变化的区别在于有没有新物质生成:有新物质生成的变化是化学变化;没有生成新物质的变化是物理变化。7、D【解题分析】

A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,60个碳原子,就可表示为60C,故A不正确;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为2OH−,故B不正确;C、金刚石是由碳原子组成的,其化学式为C,故C不正确;D、碳酸钠的化学式为Na2CO3,故D正确。故选D。8、D【解题分析】A、胃液显酸性,里面有H+,能够与碳酸钙反应,错误;B、唾液的pH为6.6-7.1,可能显酸性,也可能使碱性,错误;C、胆汁的pH为7.1-7.3,显碱性,错误;D、胰液的pH为7.5-8.0,显碱性,pH越大,碱性越强,在四种体液中pH最大,碱性最强,正确。故选D。点睛:酸性溶液的pH值<7;中性溶液的pH值=7;碱性溶液的pH值>7。可简记:“小酸大碱中7”;其含义是:“pH值<7为酸性,pH值>7为碱性,pH值=7为中性。”并且其中的“小酸大碱”还可暗示:“pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强”。9、B【解题分析】A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO,错误;B、五氧化二氮中氮元素显+5价,氧元素显-2价,其化学式为N2O5,正确;C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3,错误;D、一氧化碳的化学式为CO,元素的第一个字母需要大写,选项中的化学式是钴的化学式,错误。故选B。10、B【解题分析】人体中含量最多的是水,人体所含的元素中,质量分数最高的是氧。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2S3H2H2ONa+Cl-C60【解题分析】

解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个硫原子,就可表示为:2S;(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氢分子表示为:3H2;(3)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,可表示为为H2O;(4)钾原子的核内有19个质子,核外电子排布情况为2、8、8、1;如图:;(5)氯化钠是由钠离子和氯离子构成,符号为:Na+、Cl-;(6)由60个碳原子构成的分子是碳60分子,其分子符号为:C60。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、16%36%18%【解题分析】

(1)加入20g的水后所得溶液的溶质质量分数为:×100%=16%;故填:16%;

(2)加入20g硝酸钾,完全溶解后所得溶液的溶质质量分数为:×100%=36%;故填:36%;

(3)加入20g10%的硝酸钾溶液后所得溶液的溶质质量分数为:×100%=18%

答:所得溶液中溶质的质量分数为18%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、26.98三BEAl3+两个氢原子和一个氧原子CO2+3H2CH3OH+H2O【解题分析】

(1)由图可知,该元素的相对原子质量为:26.98。(2)元素的种类是由质子数决定的,B、C、D、E四种粒子的质子数分别是8、13、16,故是三种元素的粒子。元素的化学性质由最外层的电子数决定,图BE的最外层电子数相同,化学性质相似。D粒子是13号元素的粒子,该粒子的核内质子数比核外电子数大3,故是带3个单位的正电荷的铝离子,符号为:Al3+。(3)①、由图可知,1个丁分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。②、由图可知,该反应的反应物是CO2和H2生成物是CH3OH和H2O,根据配平得化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O。14、节约用水防止水体污染.【解题分析】

根据防止水污染的发生,合理利用水资源的措施分析回答【题目详解】防止水污染的发生,合理利用水资源,我们应该采取的措施是:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染.【题目点拨】本题较为简单,只要了解爱护水资源的措施即可解答五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、变红色分子是不断运动的促进氨水受热分解降低了氨气对空气的污染下面的试纸二氧化碳密度大于空气NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑【解题分析】

(1)通过图示可知,浓氨水通过分子运动可到酚酞溶液中,氨水呈碱性,它能使酚酞变红色;浓氨水中含有水,氢氧化钠溶液与水混合放出大量的热,使分子运动加快,氨水受热易分解为氨气和水,氢氧化钠固体的作用促进氨水受热分解;(2)和课本实验比较,小斌同学改进后的装置的优点是降低了氨气对空气的污染;(3)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸线先变红色的是下面的试纸,小丽这一现象说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳密度大于空气;(4)碳酸氢铵受热分解产生氨气、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。16、温度会影响过氧化氢溶液的分解,温度越高,分解速率越快③④B试管中产生少量气泡,带火星的木条没有复燃0.5氧化铁在反应前后质量和化学性质没有改

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