预防甲型H1N1流感处置预案

预防甲型H1N1流感处置预案为切实落实教育部、卫生部及上级主管部门《关于切实做好人感染猪流感防控工作的通知》（教电[2009]208号）精神，切实加强我园传染病防控工作，保障师生、员工的身体健康和生命安全，特制定徐汇区龙山幼儿园学校甲型H1N1流感防控工作方案如下：一、提高认识，加强领导，高度重视传染病防控工作当前，正是传染病流行季节，尤其要做好甲型H1N1流感和手足口病防控工作，做到防患于未然。按照市区教育主管部门一把手负总责、分管领导靠上抓的要求，建立和完善领导、组织机制，落实工作责任制，明确分工，责任到人。积极配合卫生部门，认真落实各项防控措施，提高广大师生的防病意识，确保正常的保教秩序。二、采取措施，确保传染病防控工作落到实处（一）完善幼儿园卫生工作机制和疫情信息监测、报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行疫情防控和信息报告制度，建立园长总负责制。保证通讯联络畅通，保证工作部署和重大情况能够及时上传下达，做到一旦出现疫情，能在第一时间紧急调度处理。第一责任人：茅燕萍分管责任人：张金娣、张珏、宋蓉（二）具体措施例如：某班当天有一名幼儿未来园，班级老师应在10点前联系到该幼儿，了解幼儿未来园的原因（并做好登记），若系发热（口表38c以上者）应详细问清幼儿情况（如：症状、就诊医院、诊断情况或结果等），并及时通知保健，由保健老师再向园长、园主任及上级相关部门报告，做好每日发热儿童的报告登记工作。1）、幼儿发热报告制度：班级老师每天10点前对班级缺席儿童做好全覆盖家访工作，统计发热儿童数（口表38℃以上，急性扁桃腺炎和细菌性咽炎除外）并告之保健老师，保健每天10：30前汇总所有发热幼儿情况，每天11点前向所在的社区卫生服务中心报告园所幼儿的发热情况（具体各联系人电话见附表2）,包括：发热幼儿姓名、班级、症状、就诊医院、诊断情况及结果等，若当天无人发热，则要做好零报告工作。每天下午3点前向徐汇区疾病预防控制中心上报每天缺勤缺席幼儿的基本情况，网址如下：发热幼儿返园要求：普通发热： 热退可返园无明确诊断发热：热退24小时，无其他症状可返园三级疫情： 热退后，在家观察一周可返园2）、各公共教室一用一消毒。（二）认真落实晨检、巡查、因病缺课登记和病因追查制度。每位幼儿入园均进行体温测量，体温37.5℃以上者不入园。对有发热、出疹和有流感症状人员要密切关注，发现问题及时报告。保教人员要了解掌握本班学生的健康状况，对发热学生引起重视，及时与学生家长取得联系，督促到发热门诊进行检查，一旦发现可疑疫情，应及时向单位报告，由保健老师及时报当地疾控、教育部门、地段医院、儿保所等相关部门。幼儿园出现有发热或流感样病例幼儿，保健老师及带班老师及时带好一次性口罩接触幼儿。（三）发病后各岗位人员的岗位职责：门卫：1、加强对外来人员出入的管理（外来人员一律测体温）。2、严格登记，坚持凭证出入，及时掌握园内各种人员流动情况。3、督促幼儿正确洗手及使用洗手液。保健：1、监督做好各路的预防工作。并召开教工大会，加强对传染病防控知识培训和指导。及时了解在园幼儿健康状况，每天按时统计发热幼儿情况并做好每天的发热幼儿报告制度。2、加强一日三检（晨检、午检、离园前检）及一日观察工作的操作与指导，做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。3、一旦发现疑似病人及时就地隔离并电报社区卫生服务中心。4、及时指导教师和保育员做好终末消毒隔离工作及检疫班消毒隔离。5、做好家长宣传工作，要求教师对缺勤的幼儿进行家访，了解缺席原因。并认真填写因病缺勤追踪记录，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的幼儿，应休息至体温正常后24小时，并由保健老师检查后方可入园，并做好记录。6、晨检：医学观察班分别晨检，由班级老师对幼儿进班前进行初检。然后由保健老师进行复检。医学观察班与非医学观察班幼儿分通道（或楼梯）入班，尽量错时入园、入班。7、户外活动：指导教师对医学观察班幼儿和非医学观察班幼儿需错开户外活动的地点，并且活动时间错开。无条件的则取消医学观察班的户外活动。8、开窗通风：要求保育员每天必须两次开窗通风，每次不得少于三十分钟，保持教室空气流通。9、保健老师及时检查、督促各项措施的落实。做到发现问题及时纠正。并做好家长、园教职工的传染病预防的宣教工作。保健老师对在园发生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的幼儿，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的班级采用含氯消毒剂空气消毒，必要时启动教室。10、医学观察期：以所患传染病最长潜伏期来计算。教师：1、教师结合安全卫生教育。设计教育活动，教会幼儿标准洗手方法：.掌心对掌心搓擦。.手指交错掌心对手背搓擦。.手指交错掌心对掌心搓擦。.两手互握互搓指背。.拇指在掌中转动搓擦。.指尖在掌心中搓擦。以及个人卫生习惯的养成教育、自我保护、防病等知识的教育。2、医学观察班的老师、幼儿不允许串班、不并班。检疫期间不招收新生，转出、转入幼儿。不参加大型的活动。不搞特色班。3、若有发病，应及时报告保健老师，并做好班级的消毒隔离工作。一切物品与其他班级物品分开消毒与储存并有明显标志。4、教师指导幼儿及家长做好断绝源。分路进各自教室。5、教师每天及时与保健老师沟通，做好缺席儿童的家访登记及全日观察（午检工作）,发现有发热儿童（咳嗽、咽痛、流涕等类流感症状）及时送观察室并通知幼儿家长。对有咳嗽、流涕、咽痛但无发热的儿童加强观察。做好缺席儿童的记录和家访工作,在第-时间取得家长反馈的信息。6、做好一日三次检查。（早晨、中午、放学并做好每天零报告）。7、严禁幼儿自带玩具、书籍、书包等来园。8、严禁家长进入幼儿园送孩子。9、要求家长放学后及时带孩子离园，不带孩子去人口聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风。10、若班级内出现有流感样病例的幼儿，带班老师及时带好一次性口罩接触幼儿。后勤消毒要求：平时做好每天的消毒隔离工作，配合老师做好每日的午检工作，加强对幼儿的日常观察，发现可疑幼儿及时与保健老师联系。发病后加强空气消毒和开窗通风，消毒剂喷雾作用时间一小时。每天对桌、地面、门把手、楼梯扶手以及幼儿接触到的地方进行全面消毒。做到玩具天天消毒，杯子、毛巾等做到一人一用一消毒。（即在现场浸泡500mg/L含氯制剂、清洁用具1000mg/L含氯制剂）保持各个环境的整洁和消毒工作的规范。（四）建立和启动快速反应机制。制定出切实可行的防控工作预案。加强相关人员培训，进行应急模拟演练，提高应急人员的协同作战和快速反应能力，并在实践中不断充实和完善预案内容。（五）做好食堂的通气通风和消毒工作，保证保教工作顺利进行。三、加强宣传和预防，切实增强公共卫生安全意识采取多种形式，加强传染病防控知识的宣传教育。利用各种渠道在师生中普及预防传染病的基本常识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力。充分利用健康教育课、发放宣传资料、专题讲座、宣传板报、校园广播等形式开展传染病预防知识宣传教育，在师生中开展一次预防甲型H1N1流感健康教育主题活动，使学生了解传染病的传播途径、发病症状和预防方法。通过教育让师生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，避免产生不必要的恐慌心理。大力开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度。做好防控物资的储备，加强环境及各种设施的清洁、消毒，注意室内通风换气，减少人群聚集。重点对教室、会议室、活动室、美工室、食堂、厕所等重点区域进行清扫、通风换气和常规性消毒。四、组织领导为加强防控工作的领导,龙山幼儿园成立甲型H1N1流感疫情及其它传染病防控工作领导小组。组长：茅燕萍副组长:张金娣、张珏、宋蓉成员：全体教工龙山幼儿园甲型H1N1流感应急预案网络图小七班小六班中一班中二班中三班中四班保育员营养员区儿保所区儿保所附表2（假期）龙山幼儿园（二分园）甲型H1N1流感应急预案网络图发生传染病后立即社区医院家长保健儿保所托幼办寒假寒假1

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