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文档简介
2022年湖南省娄底市涟源白马乡中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于艾滋病的说法中,不正确的是A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C.艾滋病毒破坏T淋巴细胞,逐渐使人体的免疫系统瘫痪D.与艾滋病人握手会感染艾滋病毒参考答案:答案:D2.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是(
)A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.中心体与细胞的有丝分裂有关C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性参考答案:C3.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣﹣酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养﹣﹣细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞分裂参考答案:B【考点】植物体细胞杂交的过程;动物细胞与组织培养过程;细胞融合的概念及方法.【分析】用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体和用胰蛋白酶处理动物组织得到单个细胞都采用了酶的专一性原理.诱导原生质体融合和动物细胞融合都采用了生物膜的流动性原理.植物组织培养的原理是细胞的全能性.动物细胞培养的原理是细胞增殖.【解答】解:A、细胞工程中,利用酶的专一性原理,用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体,用胰蛋白酶处理动物组织得到单个细胞,A正确;B、植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖,B错误.C、利用生物膜的流动性原理,采用诱导技术可以诱导原生质体融合和动物细胞融合,C正确;D、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增殖,D正确;故选:B.【点评】本题考查动物细胞培养、植物组织培养、植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力,属于考纲识记层次的考查.本题需要注意的是B选项,要求考生明确动物细胞培养的原理是细胞增殖,而不是细胞的全能性.4.关于浆细胞产生途径的叙述,不准确的是
(
)
A.抗原直接刺激B细胞分化而成
B.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
D.抗原刺激记忆细胞分化而成参考答案:B5.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案:A6.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因(
)
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状
C.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状
D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变参考答案:A7.α1抗胰蛋白酶缺乏症是北美常见的一种单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡.利用基因工程技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更容易获得这种酶.
下列关于该过程的叙述中错误的是()A.载体上绿色荧光蛋白基因(GFP)的作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞B.将目的基因导入羊膀胱细胞中,将会更加容易得到α1抗胰蛋白酶C.培养出的转基因羊的所有细胞中都含有该目的基因,故该羊有性生殖产生的后代也都能产生α1抗胰蛋白酶D.目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、GEP基因为标记基因,作用是筛选出含有目的基因的受体细胞,A正确;B、将目的基因导入羊膀胱细胞中,可以从尿液中提取到α1抗胰蛋白酶,B正确;C、目的基因在受体细胞中不是成对的,只有一个,所以有性生殖产生的后代可能没有目的基因,则也就不能产生α1抗胰蛋白酶,C错误;D、目的基因与载体重组过程需要DNA连接酶的催化作用,D正确.故选:C.【点评】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、使用的工具及操作步骤,掌握各步骤中应注意的细节,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.8.下图表示人体神经元的结构。下列相关叙述中,正确的是
A.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构参考答案:B9.下列有关胚胎移植的说法,错误的是A.胚胎移植的受体要具有良好的生殖能力以及某些优良性状B.胚胎移植的最大优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.胚胎移植时对供体母牛和受体母牛要进行同期发情处理D.收集的胚胎可以直接移植给受体或放入低温的液氮中保存参考答案:A【分析】胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。【详解】A、胚胎移植的受体要具有良好的生殖能力,但是不需要具有某些优良性状,A错误;B、胚胎移植的最大优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能,B正确;C、胚胎移植时,对供体母牛和受体母牛要用激素进行同期发情处理,C正确;D、收集的胚胎可以直接移植给受体或放入低温的液氮中保存,D正确。故选A。10.烟草和烟草花叶病毒中含有的核甘酸种类和碱基种类分别为A.核苷酸(2,1),碱基(5,4)
B.核苷酸(5,4),碱基(5,4)C.核苷酸(4,4),碱基(4,4)
D.核苷酸(8,4),碱基(5,4)参考答案:D11.除细胞核外,细胞结构中也含有遗传物质的是(
)A.液泡和线粒体
B.线粒体和中心体
C.中心体和叶绿体
D.叶绿体和线粒体参考答案:D12.下列叙述正确的是A.在叶绿体中色素的提取与分离实验中,用层析法得到的色素带,最宽的蓝绿色一条在滤纸条的最下端B.解离后的洋葱根尖分生区细胞已死亡,因而在显微镜下无法观察到处于分裂期的细胞C.同样大小的两支试管中分别加入3%的过氧化氢2mL,再分别加入20%的新鲜肝脏研磨液2滴和3.5%的氯化铁溶液2滴,在适宜且相同的条件下,两试管中产生的气体的速率一样大D.用0.3g/mL的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,在显微镜下观察到质壁分离细胞的液泡颜色由浅变深,其与细胞壁分离开的原生质层的外界面实际是细胞膜参考答案:D13.有人做了如下实验:将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,也引起了其它椿象的逃跑。此现象是因为在椿象之间传递了()A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.语言信息参考答案:B14.将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如右图所示曲线,据此分析,错误的说法是(
)A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.c曲线可代表后代中杂合予所占比例随自交代数的变化D.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小参考答案:D15.图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少B.若是线粒体膜,则b运输的气体是O2
C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性参考答案:C16.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如右图,其中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是参考答案:B17.下列关于植物体内赤霉素的叙述,不正确的是
A.能促进果实的成熟与脱落
B.能促进细胞伸长引起植物增高
C.能促进种子萌发
D.在未成熟的种子、幼根和幼芽中合成参考答案:答案:A18.某海域小黄鱼种群现存量约2000吨,正常状况下,每年该种群最多可增加200吨,为充分利用小黄鱼资源,又不影响可持续发展,理论上每年最多捕捞小黄鱼的量为()A.2000吨
B.1100吨
C.不超过200吨
D.约100吨参考答案:C19.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案:B20.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明(
)A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同的神经元之间的递质可能不同C.所有的神经元之间的递质可能相同D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能参考答案:B试题分析:使用麻醉剂后痛觉消失,而其他大部神经的传递功能正常,在神经纤维上的传递都是以电信号形式,故A错误。神经元之间的递质不同导致的效应不同,故B正确,C错误。麻醉剂应是作用于突触结构,不是的大脑皮层,故D错误。考点:本题考查神经调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对题意分析能力。21.腐乳制作的主要生产工序是将豆腐进行前期发酵和后期发酵。前期发酵主要是毛霉在豆腐上的生长,后期发酵则加入了多种物质抑制微生物的生长,使蛋白酶作用缓慢,促进其他生化反应的进行,使腐乳具有独特的香味,后期发酵能抑制微生物生长的物质是(
)A.适量的盐
B.12%左右的酒
C.香辛料 D.以上全部参考答案:D22.一条多肽链中有氨基酸200个,则作为合成该多肽的基因中至少要有碱基A
200个
B
600个
C
800个
D
1200个
参考答案:D23.下列有关单体的叙述,不正确的是
A.生物大分子都是由许多单体连接而成的
B.组成多糖的单体是核糖
C.组成蛋白质的单体是氨基酸,组成核酸的单体是核苷酸
D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架参考答案:B24.一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统。在此演变过程中,下列相关变化趋势正确的是() A.①③ B.②④ C.①④ D.②③参考答案:B25.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题()A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大B.转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并可在牛奶中提取参考答案:C26.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是
参考答案:C27.下列与动、植物细胞有关的叙述中,正确的是(
)A.每个浆细胞只能合成一种蛋白质B.克隆羊“多莉”的成功证明了卵细胞细胞质具有促进细胞核全能性表达的作用C.植物组织培养时,主要是通过调节营养物质的配比,来诱导愈伤组织再分化D.同一动物的神经细胞和胰岛细胞比较,核DNA相同,但不存在相同的mRNA参考答案:B28.2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图,下列有关叙述,正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群参考答案:D29.动物后天习得行为的最高形式是
(
)A、判断和推理
B、反射活动C、印随学习
D、模仿习习参考答案:A30.下列是有关血红蛋白提取和分离的相关操作,其中正确的是A.可采集猪血作为实验材料B.用蒸馏水重复洗涤红细胞C.血红蛋白释放后应低速短时间离心D.洗脱液接近色谱柱底端时开始收集流出液参考答案:A31.有关生物进化的叙述,正确的是A.生殖隔离的形成均是由于地理隔离造成的B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变C.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的基本环节D.达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位参考答案:C32.下列过程中,不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程参考答案:B试题分析:胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面,然后内陷形成由膜包裹的泡;胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡,然后和细胞膜内表面结合,通过膜的运动,把包裹的物质释放到细胞外面,胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关,与细胞膜的结构的流动性有关.解:A、浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用,A错误;B、mRNA通过核孔,从细胞核到细胞质的过程,不是胞吐作用,B正确;C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用,C错误;D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐作用,D错误.故选;B.考点:胞吞、胞吐的过程和意义.33.让一只白鼠吸入18O2,体内首先出现含有18O的化合物是()A.水
B.乳酸
C.丙酮酸
D.二氧化碳参考答案:A34.在孟德尔的豌豆实验中,最能体现基因分离定律实质的是() A.F1显隐性的性状分离比为1:0 B.F2显隐性的性状分离比为3:1 C.F2的遗传因子组成之比为1:2:1 D.测交后代显隐性性状之比为1:1 参考答案:D【考点】基因的分离规律的实质及应用. 【专题】正推法;基因分离定律和自由组合定律. 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代. 【解答】解:A、F1显隐性的性状分离比为1:0,只能判断性状的显隐性关系,A错误;B、F2表现型的比例为3:1是性状分离比,不是说明基因分离定律实质,B错误; C、F2基因型的比例为1:2:1只能体现子二代的基因型种类及比例,不能说明基因分离定律实质,C错误; D、测交后代显隐性性状的比例为1:1,说明F1产生配子的比例为1:1,而F1产生配子的比例为1:1,说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1,因而最能说明基因分离定律实质,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查测交方法检验F1的基因型、对分离现象的解释和验证,要求考生识记测交的概念,掌握测交的意义及基因分离定律的实质,明确测交后代显隐性之比最能体现基因分离定律的实质,属于考纲理解层次的考查. 35.在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是(
)A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料B.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料C.花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的好材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案:A36.如下图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是()A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素B.人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D.人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构参考答案:D37.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是(
)A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞参考答案:C38.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法错误的是A.引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性B.建立大熊猫自然保护区可以增加大熊猫的数量C.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用D.利用农作物秸秆沤肥施给农作物,有利于对生态系统中物质的利用参考答案:A【分析】引进的物种可能会因为缺乏天敌而造成生物入侵,导致当地生物多样性下降,破坏当地的生态系统稳定性。建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施,保护生物多样性只是禁止盲目地、掠夺式地开发和利用,而合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用。【详解】引进的物种可能会因为缺乏天敌而造成生物入侵,导致当地生物多样性下降,A错误;建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施,能提高种群的环境容纳量,B正确;保护生物多样性只是禁止盲目地、掠夺式地开发和利用,而合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用,C正确:利用农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了生态系统中物质的循环利用,D正确。39.单细胞生物细胞分裂的意义是A.产生新个体
B.增加生活力
C.增加个体细胞数目
D.改变遗传物质参考答案:A40.人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一人是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。据此推断()A.控制孩子甲眼睛颜色的基因是杂合的
B.控制双亲眼睛颜色的基因是纯合的C.孩子甲或孩子丙是收养的
D.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/8参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图的甲为某家族遗传性肾炎(显性基因A,隐性基因a)和苯丙酮尿症(显性基因B,隐性基因b)遗传系谱图;乙表示家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及遗传性肾炎基因在
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