河南省部分地区高三上学期10月语文试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ河南省平许济洛2023—2024学年高三第一次质量检测语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成21~22题。连日来，阿斯巴甜被推到了风口浪尖——国际癌症研究机构将在本月宣布它“可能致癌”。不少人担心：①？添加阿斯巴甜的饮料还敢放心喝吗？阿斯巴甜是1965年出现的一种人工合成甜味剂，因为热量低、甜度高的优势，阿斯巴甜②，比如可乐、果冻、口香糖及很多食品中常见其身影。国际癌症研究机构为了警示人们避免接触那些可能增加癌症风险的物质，按照与癌症风险的联系，对多种物质做了致癌可能性的分级。阿斯巴甜虽被列入可能致癌物的名单，但并不一定等于“吃了就要得癌症”。做这些分级，是为了警示人们在日常生活中注意控制甚至避免不接触那些可能增加癌症风险的物质。实际上，很多致癌食物，各国并没有用官方法令文件明确地做出禁售的决定。如酒精被列入致癌物名单，但酒、酒心巧克力等含酒精的食物，仍然合规销售且备受人们喜爱。一罐减肥饮料，大约含200或300毫克阿斯巴甜。假设没有食用其他含阿斯巴甜的食物，一个体重70公斤的成人每天饮用９罐以上，才会超过单日阿斯巴甜摄入量。科学界对阿斯巴甜③。因为研究的证据力还不够强，结果也不完全一致，所以世卫组织和各国食品添加剂管理机构至今还未对它做出禁用建议。人们可以根据自己的判断，控制阿斯巴甜的摄入量。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)河南省信阳市2023-2024学年高三上学期10月第一次教学质量检测语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成19-21题。晕动病，在生活中通常被称为晕车、晕机或晕船，是一种平衡感失调的综合征。任何移动的环境①。这通常并不代表你生病了，相反，晕动病是你的神经系统根据你有生以来积累的经验，试图以最佳方式起作用的结果。在处理感官信息和生成运动指令时，大脑会不断监控和调整其输入和输出信号，从而高效地执行生活中的各种任务。例如，为了在转头时看得更清楚，你的大脑会让你的眼睛移动到与头部运动相反且相等的位置。它是根据你内耳中专注于平衡的感应器官的反馈来执行这些动作的。你的大脑会不断监控这种反射行为，不断进行调整，以确保②。内耳中主管头部平衡运动的前庭系统的效率基于体验和结果。在成长过程中，它可以帮助你更好地协调动作和保持平衡。所以，如果你出现晕车或晕船，其实是你的神经系统在一种独特的、充满挑战和不那么理想的环境中展现其熟练且经过优化的机能的过程。通常，婴幼儿不会出现晕动病。大一点的孩子则非常容易出现晕动病，这一时期是他们学习不同感官之间典型关系的时期。随着人们长大成年，晕动病的发病率③，这大概是因为他们已经能把自己过去的体验与现实情境相适应。19.下列对文中加点词语的解读，不正确的一项是(3分)A.晕，文中词性为动词，指对移动的物体有种发晕的感觉。B.你，这里是虚指，泛指任何人，包括说话人自己在内。C.相反，用在下文句中或句首，与上文所说的意思对立。D.所以，因此的意思，表因果关系，其后句子表示由因及果。20.请结合文段内容，给“晕动病”下一个定义。要求，语意流畅，不超过45字。(4分)21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)河南省豫北名校2023-2024学年高三上学期10月一轮复习新高考联考（二）语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成20～22题。擦擦眼睛，整了整衣服，抬起头来一看，四面的水光山色又忽而变了样子了。清清的一条浅水，比前又窄了几分，四围的山包得格外的紧了，仿佛是前无去路的样子。并且山容峻削，看去觉得格外的瘦格外的高。向天上地下四围看看，只寂寂的看不见一个人。双桨的摇响，到此似乎也不敢放肆了，钩的一声过后，要好半天才来一个幽幽的回响，静，静，静，身边水上，山下岩头，只沉浸着太古的静，死灭的静，山峡里连飞鸟的影子也看不见半只。前面的所谓钓台山上，只看得见两个大石垒，一间歪斜的亭子，许多纵横芜杂的草木。山腰里的那座祠堂，显然破落，只露着些___①___，屋上面连炊烟都没有一丝半缕，像是好久好久没有人住了的样子。并且天气又来得阴森，早晨曾经露一露脸过的太阳，这时候却___②___，半箭儿山风时有时无，静下心才能感受到。船靠了山脚，跟着前面背着酒菜鱼米的船夫走上严先生祠堂的时候，我心里真有点害怕，___③___地迈着脚步。20.请在文中横线上填上恰当的成语。（3分）21.请说说文中加点的词语“清清”“寂寂”“幽幽”的表达效果。（3分）22.请从语言表达角度赏析画线句子。（4分）河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20至22题。从小，我对雪是①_______的，我喜欢站在雪地里，仰面等待雪花滑落唇间，品尝它的滋味。舌尖有点凉，有点麻，萦绕淡淡的清香。那种清香，与人间所有的草木花香都不同。怎么会相同呢？地上的草木都沾了尘世气息，而它没有。它是天外之花，那么②_______，与众不同。在我们当地，有时也会下暴雪，大雪③_______，大地被迅速淹没。飞鸟呢，大部分藏到安全的巢里去了，从缝隙间露出个小脑袋，赏雪。偶尔低头啄一下羽毛，再啄一下。只有喜鹊依然兴高采烈，我常在大雪时看到两三只穿着黑白相间的衣服，喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口的喜鹊。它们经过时，快如一道闪电，我只来得及看清它们白净的肚腹，像雪那么白。我不知道，喜鹊为什么要费力地穿越风雪。觅食，还是只为展示一种力量？生命的力量。20.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）21.请将文中画框的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）22.文中画横线的两个句子都使用了问句，请结合材料分别简析其表达效果。（4分）河南省周口市恒大中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题(二)语言文字运用II（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题《说文解字》云：“谶，验也。有徵验之书。河洛所出之书曰谶。”谶语就是一种秦汉间带有先验性质的隐语，（

）。在《红楼梦》中，对谶语的运用，往往就起着预示人物性格，揭露人物命运的作用。在脂砚斋评本红楼梦中，多处夹评直接点明：“怀金悼玉，大有深意”（第五回）、“这是隐语微词”（第八回）、“作签语以射后文”（第四十二回）……全然用以预告悲剧的“凶谶”，就是《红楼梦》这部繁华叙事中的命运讯号。谶“语”，名为“语”，其表现形式（

），物品、图案、曲子等等皆可具有“谶”的性质。这些事物在特定情节环境中安排出场，通过不同艺术手法揭露（

），处处设伏，从而遗留下命运的蛛丝马迹。红楼中诸名诸物，出现的都别有来历，或多或少都透露着折射命运走向的意味，逃不开“谶”的神秘色彩：如众人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字组合即为“原应叹息”，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运；开启全文情节的贾雨村、甄士隐二人，即假语存、真事隐；又如“群芳髓”落得众香“碎”满地；千红一窟（“哭”）又藏着多少女儿泪，万艳同杯（“悲”）又隐喻了多少凄凉、感伤与深思……诸如此类，以其名其物其曲衬行事做派，喻终局下场，均可从几个单字中窥见。19．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。20．文中划横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。21．文中结尾写到“以其名其物其曲衬行事做派，喻终局下场”。请从《红楼梦》中的人名或物象或曲子或诗句中任举两例（材料中已有的除外），探究其隐含之语。语言文字运用Ⅱ河南省平许济洛2023—2024学年高三第一次质量检测语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成21~22题。连日来，阿斯巴甜被推到了风口浪尖——国际癌症研究机构将在本月宣布它“可能致癌”。不少人担心：①？添加阿斯巴甜的饮料还敢放心喝吗？阿斯巴甜是1965年出现的一种人工合成甜味剂，因为热量低、甜度高的优势，阿斯巴甜②，比如可乐、果冻、口香糖及很多食品中常见其身影。国际癌症研究机构为了警示人们避免接触那些可能增加癌症风险的物质，按照与癌症风险的联系，对多种物质做了致癌可能性的分级。阿斯巴甜虽被列入可能致癌物的名单，但并不一定等于“吃了就要得癌症”。做这些分级，是为了警示人们在日常生活中注意控制甚至避免不接触那些可能增加癌症风险的物质。实际上，很多致癌食物，各国并没有用官方法令文件明确地做出禁售的决定。如酒精被列入致癌物名单，但酒、酒心巧克力等含酒精的食物，仍然合规销售且备受人们喜爱。一罐减肥饮料，大约含200或300毫克阿斯巴甜。假设没有食用其他含阿斯巴甜的食物，一个体重70公斤的成人每天饮用９罐以上，才会超过单日阿斯巴甜摄入量。科学界对阿斯巴甜③。因为研究的证据力还不够强，结果也不完全一致，所以世卫组织和各国食品添加剂管理机构至今还未对它做出禁用建议。人们可以根据自己的判断，控制阿斯巴甜的摄入量。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)21.(6分)①阿斯巴甜是否安全②广泛存在于各种甜味食品中③是否致癌存有争议(每空2分；若答其他，言之成理可酌情给分。)22.(4分)示例：做这些分级，是为了警示人们在日常生活中注意控制甚至避免接触那些可能增加癌症风险的物质。实际上，对于很多致癌食物，各国并没有用官方法令文件明确地做出禁售的决定。(有两处语病：①“避免不”不合逻辑，②“很多致癌食物”前缺介词，成分残缺。改对一处给2分。)河南省信阳市2023-2024学年高三上学期10月第一次教学质量检测语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成19-21题。晕动病，在生活中通常被称为晕车、晕机或晕船，是一种平衡感失调的综合征。任何移动的环境①。这通常并不代表你生病了，相反，晕动病是你的神经系统根据你有生以来积累的经验，试图以最佳方式起作用的结果。在处理感官信息和生成运动指令时，大脑会不断监控和调整其输入和输出信号，从而高效地执行生活中的各种任务。例如，为了在转头时看得更清楚，你的大脑会让你的眼睛移动到与头部运动相反且相等的位置。它是根据你内耳中专注于平衡的感应器官的反馈来执行这些动作的。你的大脑会不断监控这种反射行为，不断进行调整，以确保②。内耳中主管头部平衡运动的前庭系统的效率基于体验和结果。在成长过程中，它可以帮助你更好地协调动作和保持平衡。所以，如果你出现晕车或晕船，其实是你的神经系统在一种独特的、充满挑战和不那么理想的环境中展现其熟练且经过优化的机能的过程。通常，婴幼儿不会出现晕动病。大一点的孩子则非常容易出现晕动病，这一时期是他们学习不同感官之间典型关系的时期。随着人们长大成年，晕动病的发病率③，这大概是因为他们已经能把自己过去的体验与现实情境相适应。19.下列对文中加点词语的解读，不正确的一项是(3分)A.晕，文中词性为动词，指对移动的物体有种发晕的感觉。B.你，这里是虚指，泛指任何人，包括说话人自己在内。C.相反，用在下文句中或句首，与上文所说的意思对立。D.所以，因此的意思，表因果关系，其后句子表示由因及果。20.请结合文段内容，给“晕动病”下一个定义。要求，语意流畅，不超过45字。(4分)21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)19.D【解析】“所以”后面的“如果”，表示的是一种假设的结果，然后分析其原因。“所以”用在此处表示由果探因。20.晕动病是内耳中主管平衡的前庭系统因不适应环境移动而产生的一种平衡感失调的综合征。【解析】给概念下定义，首先应找到以陈述对象为主语的句子主干。本题要下定义的句子主干是“晕动病是……综合征”。然后将与陈述对象属性有关的成分添加进去，如材料中导致“晕动病”出现的原因。最后润色词语，组织答案。注意，下定义的句子一般是一个长单句，要注意句式和字数的要求。21.①都可能引发晕动病；②眼睛和头部运动完美配合；③通常会再次降低。【解析】第①处，“任何移动的环境”表示原因，根据句意，此处应填写环境移动导致的结果，即出现“晕动病”。第②处，根据“你的大脑会让你的眼睛移动到与头部运动相反且相等的位置”，此处表示大脑不断监控和调整的结果，即让眼睛和大脑相配合，相适应。第③处，根据“能把自己过去的体验与现实情境相适应”，此处应表达“发病率”下降的意思，而且是增大之后的下降，所以是“再次降低”。河南省豫北名校2023-2024学年高三上学期10月一轮复习新高考联考（二）语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成20～22题。擦擦眼睛，整了整衣服，抬起头来一看，四面的水光山色又忽而变了样子了。清清的一条浅水，比前又窄了几分，四围的山包得格外的紧了，仿佛是前无去路的样子。并且山容峻削，看去觉得格外的瘦格外的高。向天上地下四围看看，只寂寂的看不见一个人。双桨的摇响，到此似乎也不敢放肆了，钩的一声过后，要好半天才来一个幽幽的回响，静，静，静，身边水上，山下岩头，只沉浸着太古的静，死灭的静，山峡里连飞鸟的影子也看不见半只。前面的所谓钓台山上，只看得见两个大石垒，一间歪斜的亭子，许多纵横芜杂的草木。山腰里的那座祠堂，显然破落，只露着些___①___，屋上面连炊烟都没有一丝半缕，像是好久好久没有人住了的样子。并且天气又来得阴森，早晨曾经露一露脸过的太阳，这时候却___②___，半箭儿山风时有时无，静下心才能感受到。船靠了山脚，跟着前面背着酒菜鱼米的船夫走上严先生祠堂的时候，我心里真有点害怕，___③___地迈着脚步。20.请在文中横线上填上恰当的成语。（3分）21.请说说文中加点的词语“清清”“寂寂”“幽幽”的表达效果。（3分）22.请从语言表达角度赏析画线句子。（4分）20.示例：①断壁残垣②无影无踪③小心翼翼（评分参考：每空1分，共3分，答案不唯一，不是成语不给分）21.①运用叠词，②不仅增强了语言的韵律美，还生动地表现出浅水清洁明澈的样子，四围寂静无声的样子和回响声音的微弱样子，③突出了境界的清静。（评分参考：每点1分，共3分，三个词语也可分别作答，言之成理即可酌情给分）22.①运用反复和夸张的修辞手法，连用五个“静”字，看不到半只“飞鸟的影子”突出作者内心“静”的感受；②句式上用短句，一改前文写山水惯用的长句，又连用“身边水上，山下岩头”两个整句，整散结合。（评分参考：每点2分，共4分，意思对即可）河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20至22题。从小，我对雪是①_______的，我喜欢站在雪地里，仰面等待雪花滑落唇间，品尝它的滋味。舌尖有点凉，有点麻，萦绕淡淡的清香。那种清香，与人间所有的草木花香都不同。怎么会相同呢？地上的草木都沾了尘世气息，而它没有。它是天外之花，那么②_______，与众不同。在我们当地，有时也会下暴雪，大雪③_______，大地被迅速淹没。飞鸟呢，大部分藏到安全的巢里去了，从缝隙间露出个小脑袋，赏雪。偶尔低头啄一下羽毛，再啄一下。只有喜鹊依然兴高采烈，我常在大雪时看到两三只穿着黑白相间的衣服，喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口的喜鹊。它们经过时，快如一道闪电，我只来得及看清它们白净的肚腹，像雪那么白。我不知道，喜鹊为什么要费力地穿越风雪。觅食，还是只为展示一种力量？生命的力量。20.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）21.请将文中画框的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）22.文中画横线的两个句子都使用了问句，请结合材料分别简析其表达效果。（4分）20.答案：①情有独钟；②超凡脱俗；③纷纷扬扬解析：①根据语境，此处应该填写“我”从小以来对雪的态度，根据后文来看，作者对雪非常喜爱，可填“情有独钟”。情有独钟：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她/它）上面。②根据前文，此处表现雪与“沾了尘世气息”的草木的不同特点；根据后文，还要体现它“与众不同”，因此是“超凡脱俗”。超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。指与众不同，脱世俗的高雅境界。③根据语境，所填成语应作为句子的谓语，来描写下暴雪的样态，可填“纷纷扬扬”。纷纷扬扬：形容雪、花、树叶等散乱飘洒。21.答案：我常在大雪时看到两三只喜鹊，它们穿着黑白相间的衣服，喳喳叫着，掠过我十七楼高的窗口。解析：长句变短句的方法是：先提取句子主干单独成句，再分别把复杂成分（多层定语、状语等）抽出来作为句子或者短语，最后排序。本题中主干句为“我常看到两三只喜鹊”；其他成分，“在大雪时”为状语，这个成分可以和主干句合为一句；剩余内容“穿着黑白相间的衣服”“喳喳叫着”“掠过我十七楼高的窗口”为“喜鹊”的多层定语，可在这几句前面加出主语“它们”，变成句子。整理答案即可。22.答案：第一处是反问句，强调雪的气质与“尘世气息”的不同，增强语气。第二处是设问句(选择疑问句)，表现了作者对喜鹊穿越风雪的原因的思考，发人深思。解析：在修辞上，问句可分为设问和反问。设问句：明知故问、自问自答，或提出问题不需要回答的“无疑而问”；设问的目的在于引人注意，启发思考。反问句：用否定的句式通过反问来表示肯定的意思，或用肯定的句式通过反问来表示否定的意思，只问不答。第一句“那种清香，与人间所有的草木花香都不同。怎么会相同呢？地上的草木都沾了尘世气息，而它没有”通过反问来表示肯定的意思，意思是那种清香与世间所有的草木花香都不相同，用反问的形式强调雪的气质与“尘世气息”的不同，增强语气。第二句“我不知道，喜鹊为什么要费力地穿越风雪。觅食，还是只为展示一种力量？生命的力量”，自问自答，所以是设问句。是对喜鹊要费力地穿越风雪原因的询问和思考，发人深思。河南省周口市恒大中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题(二)语言文字运用II（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题《说文解字》云：“谶，验也。有徵验之书。河洛所出之书曰谶。”谶语就是一种秦汉间带有先验性质的隐语，（

）。在《红楼梦》中，对谶语的运用，往往就起着预示人物性格，揭露人物命运的作用。在脂砚斋评本红楼梦中，多处夹评直接点明：“怀金悼玉，大有深意”（第五回）、“这是隐语微词”（第八回）、“作签语以射后文”（第四十二回）……全然用以预告悲剧的“凶谶”，就是《红楼梦》这部繁华叙事中的命运讯号。谶“语”，名为“语”，其表现形式（

），物品、图案、曲子等等皆可具有“谶”的性质。这些事物在特定情节环境中安排出场，通过不同艺术手法揭露（

），处处设伏，从而遗留下命运的蛛丝马迹。红楼中诸名诸物，出现的都别有来历，或多或少都透露着折射命运走向的意味，逃不开“谶”的神秘色彩：如众人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字组合即为“原应叹息”，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运；开启全文情节的贾雨村、甄士隐二人，即假语存、真事隐；又如“群芳髓”落得众香“碎”满地；千红一窟（“哭”）又藏着多少女儿泪，万艳同杯（“悲”）又隐喻了多少凄凉、感伤与深思……诸如此类，以其名其物其曲衬行事做派，喻终局下场，均可从几个单字中窥见。19．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。20．文中划横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。21．文中结尾写到“以其名其物其曲衬行事做派，喻终局下场”。请从《红楼梦》中的人名或物象或曲子或诗句中任举两例（材料中已有的除外），探究其隐含之语。19．①可预示吉凶

②不只局限在语言层面

③其具预言性的一面20．在《红楼梦》中，谶语的运用，往往起着揭露人物性格，预示人物命运的作用。21．答案示例：1.香菱的原名甄英莲隐含“真应怜”之意，预示了她之后被拐卖，由大家小姐沦为薛蟠之妾，遭受毒打的命运。2.“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”预言了林黛玉被摧残、扼杀的悲剧命运。3.“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”——“花落”，黛玉死去；“人亡”，宝玉遁去，亡，逃遁也。宝黛结局，就在这一联里。4.“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，上下联首字扣黛玉、宝钗，而上联尾字“