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文档简介
山西省长治市太行中学物理高一第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示相邻两点之间的距离均为50m,一质点从计时开始由a点以大小为v0=5m/s的初速度向右做匀加速直线运动,经过t=10s的时间刚好运动c点.则下列说法中不正确的是()A.质点做匀加速直线运动的加速度大小为1m/s2B.质点运动到g点时速度大小为25m/sC.质点在c、g之间的平均速度大小为20m/sD.质点由c点运动到g点的时间应为20s2、下列关于惯性的说法中正确的是A.拉满货物的车比空车更难加速,说明物体质量越大,惯性越大B.行驶的火车速度越大刹车后停下来越困难,说明物体速度越大,惯性越大C.蜂鸟起飞时速度变化很快,加速度很大,说明物体加速度越大,惯性越大D.做自由落体运动的物体处于完全失重状态,说明做自由落体运动的物体无惯性3、如图甲所示,笔记本电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4,如图乙所示,电脑始终处于静止状态,则()A.电脑受到的支持力变小B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的作用力不变D.电脑受到的支持力与摩擦力大小之和等于其重力4、如图所示,水平杆上套有两个相同的质量均为m的环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,现在增大两环间距而系统仍静止,则杆对环的支持力FN和细线对环的拉力F的变化情况是()A.都不变B.都增大C.支持力FN增大,拉力F不变D.支持力FN不变,拉力F增大5、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验.下列说法正确是A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力小于其重力D.火箭加速上升时,若加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力逐渐减小,但仍大于其重力6、起重机以加速度a竖直向上加速吊起质量为m的重物,若物体上升的高度为h,重力加速度为g,则起重机对货物所做的功是A. B.C. D.7、如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.物体A对水平面的压力大小一定为Fsinθ8、码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力9、如图所示,在高度不同两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.弹簧弹力的大小为B.地面对m2的摩擦力大小为FC.地面对m2的支持力可能为零D.m1与m2一定相等10、如图所示,水平地面上质量为m的物体,在推力F作用下做匀速直线运动已知,,木块与地面间的动摩擦因数为,木块受到的摩擦力为()A. B.C. D.11、如图所示,质量为m物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为A.Fsinθ B.μ(mg-Fsinθ)C.Fcosθ D.μ(mg+Fsinθ)12、如图,一小车上有一个固定水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P,横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q。当小车沿水平面做变速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α.已知θ<α,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.小车一定向右做匀加速运动B.轻杆对小球P的的弹力一定沿轻杆方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小为mgtanα二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,某同学采用了如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码用m表示:当M和m大小关系满足______时,可以认为细线对小车的拉力与盘和砝码的总重力大小相等该同学在保持盘中的砝码质量一定,探究加速度与小车质量的关系,下列说法正确的是______A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细线通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先接通打点计时器的电源,再释放小车D.实验中,小车运动的加速度可直接用公式求出该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带,每相邻两计数点之间还有4个点图中未画出,已知电源的频率为50Hz,计数点间的距离如图所示.打计数点4时,小车的速度为______,实验中小车的加速度______以上结果均保留两位有效数字14、(10分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组利用如图甲所示的装置完成实验,橡皮条的一端C固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点(1)下列叙述正确的是_________A.该实验中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力B.两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C.实验中AO和BO的夹角应尽可能大D.在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线E.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置(2)对数据处理后得到如图乙所示的图线,则F与F'两力中,方向一定沿CO方向的是_______(3)本实验采用的科学方法是_________A.控制变量法B.放大法C.理想实验法D.等效替换法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入粗糙水平面设经过B点前后速度大小不变,最后停在C点,运动全程中利用速度传感器每隔0.ls测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据,求:斜面的倾角;物体运动到斜面底端B点的速度V16、(12分)如图所示,质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F=135N作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.5。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好能静止在后壁上.木块与铁箱内壁同的动摩擦因数为μ2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,求:(1)铁箱加速度a的大小;(2)木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2;(3)若减小拉力F,木块沿铁箱左侧壁落到底部.且不反弹,当木块到达底部时,箱的速度为v=20m/s时,此刻撤去拉力,又经1s时间木块到达右侧壁,则铁箱的长度是多少?17、(12分)如图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景.设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图乙所示.取g=10m/s2,根据F-t图象分析求解:(1)运动员的质量;(2)运动员在运动过程中的最大加速度;(3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】根据x=v0t+at2可得100=5×10+×a×102,解得a=1m/s2,选项A正确;根据v2=v02+2ax可得质点运动到g点时速度大小为,选项B正确;质点从a到g的时间:;从a到c的时间:100=5tac+×1×tac2,解得tac=10s,则质点由c点运动到g点的时间应为10s,选项D错误;质点在c、g之间的平均速度大小为,选项C正确;此题选择不正确的选项,故选D.2、A【解析】惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大,质量小、惯性小,与运动状态、受力情况等均无关,故A正确,BCD错误。故选A。3、C【解析】AB.笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力,如图所示根据平衡条件,有FN=mgcosθ,Ff=mgsinθ由原卡位1调至卡位4,角度θ减小,则支持力FN增大,静摩擦力Ff减小,故A、B错误;C.散热底座对电脑的作用力即支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,始终是不变的,C正确;D.电脑受到的支持力与摩擦力大小之和大于电脑的重力,D错误。故选C。4、D【解析】以两个铁环和小球组成的系统为研究对象,竖直方向受到重力和水平横梁对铁环的支持力FN和摩擦力f,如图1所示.根据平衡条件得:2FN=(M+2m)g,得到可见,水平横梁对铁环的支持力FN不变.以左侧环为研究对象,力图如图2所示.竖直方向:FN=Fsinα+mg,分析可知FN,mg不变,α减小,则F增大.故选D5、D【解析】A.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.故A错误B.飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故B错误.C.飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,故C错误.D.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,若加速度逐渐减小时依然超重,压力仍大于重力.故D正确.6、D【解析】对货物进行受力分析,根据牛顿第二定律求出起重机对货物拉力,根据做功公式即可求得起重机对货物所做的功.【详解】对货物进行受力分析,货物受重力和起重机对货物拉力F.根据牛顿第二定律得:F-mg=maF=m(a+g);上升h高度,起重机对货物拉力做功w=Fh=m(a+g)h;故选D【点睛】求某个力做功的方法很多,常见的有两种:1、运用功的定义式求解(力为恒力)2、运用动能定理求解.本题是恒力做功,故可以直接根据公式求解.7、BC【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析,注意弹力、摩擦力产生的条件,在本题中将拉力按照作用效果正交分解后,结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析,得出结论【详解】A、B项:物体一定受重力,拉力F产生两个作用效果,水平向右拉木块,竖直向上拉木块,由于木块匀速直线运动,受力平衡,水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡,即一定有摩擦力,结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力,因而物体一定受到四个力,故A错误,B正确;C项:根据物体处于平衡状态可知,水平方向有:f=Fcosθ,故C正确;D项:据物体处于平衡状态可知,竖直方向有:FN=mg-Fsinθ,故D错误故应选:BC【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况,同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析8、CD【解析】推不动说明人没有克服最大静摩擦,所以集装箱还是静止状态,但此时已经受到了静摩擦力,要想推动必须使推力大于最大静摩擦,所以CD正确。故选CD。9、AB【解析】对整体受力分析可知,整体受重力、支持力、拉力,要使整体处于平衡,则水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上,且大小与F相同,故B正确;因m2与地面间有摩擦力,则支持力一定不为零,故C错误;对m2受力分析可知,弹簧弹力水平方向的分力应等于F,故弹簧弹力为,故A正确;因竖直方向上的受力不明确,无法确定两物体的质量关系,也无法求出弹簧弹力与重力的关系,故D错误;故选AB10、AC【解析】对物体受力分析如图所示在水平方向上有:在竖直方向上:,则摩擦力故AC两项正确,BD两项错误【点睛】可借助力平衡或牛顿运动定律求摩擦力,也可用滑动摩擦力公式求摩擦力11、CD【解析】对物体受力分析如图,由于匀速运动所以物体所受的合力为零,在水平方向有摩擦力f=Fcosθ,所以C正确,A错误;再由f=μFN,FN=mg+Fsinθ可知,摩擦力f=μ(mg+Fsinθ),所以D正确B错误.故选CD【点睛】解决动力学问题关键是正确进行受力分析,根据物体的运动状态,结合正交分解法列方程求解12、CD【解析】A.对细线吊的小球研究,根据牛顿第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小车向右加速运动,或向左减速运动,故A错误;B.由牛顿第二定律:mgtanβ=ma′,因为a=a′,得到:β=α>θ,则轻杆对小球弹力方向与细线平行,故B错误;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,则两球的合力均水平向右,大小:F合=ma=mgtanα,故CD正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.②.BC③.0.31④.0.50【解析】[1]根据牛顿第二定律,系统整体的加速度:隔离对小车分析,拉力为:可知时,可以认为细线对小车的拉力与盘和砝码的总重力大小相等。[2]A.平衡摩擦力时,利用小车自身的重力沿斜面的分力平衡接触面的滑动摩擦力,所以不能将盘及盘中的砝码用细线通过定滑轮系在小车上,故A错误;B.平衡摩擦力满足:解得:,与小车的质量无关,所以不需要重新平衡摩擦力,故B正确;C.实验时,先接通打点计时器的电源,再释放小车,有效利用纸带,故C正确;D.实验中,小车运动的加速度由纸带得出,故D错误。[3]计数点4的瞬时速度:[4]根据,运用逐差法得:14、①.BD②.③.D【解析】本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择【详解】(1)CO的拉力与AO和BO的拉力是三个共点力,三个力的合力为零,CO的拉力与AO和BO的拉力的合力等值反向,即CO的拉力与AO和BO的拉力的合力方向相反,故A错误.要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定.故B正确.本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制.故C错误.本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度.故D正确.实验中,需记录弹簧测力计的读数和拉力的方向,以及O点的位置,故E错误.故选BD(2)数据处理时要注意:用平行四边形画出来的是理论值,与橡皮筋同线的是实际值.所以方向一定沿CO方向的是F′(3)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选D【点睛】本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理,明确合力和分力之间的关系,同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)30o;(2)2m/s【解析
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