超级全能生2024届高二上生物期末统考模拟试题含解析

超级全能生2024届高二上生物期末统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于DNA和RNA的叙述，错误的是A.DNA和RNA中只有五碳糖不同 B.原核细胞中既有DNA又有RNAC.真核生物的遗传物质都是DNA D.DNA和RNA都能携带遗传信息2．如图一为人体局部组织及其物质交换示意图（图中字母代表相关液体成分、图中数字代表过程）；图二为体液各组分间的物质交换示意图，下列相关叙述正确的是（）A.图一中的a、b、c、d、e共同构成内环境B.图二中的甲相当于图一中的b，不属于内环境的组成部分C.图二中的乙相当于图一中的a，内含营养物质和代谢废物D.图一中组织细胞代谢过旺时可能导致过程3强于4引发组织水肿3．下列有关各级神经中枢功能的叙述，错误的是（）A.“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用B.脑干有许多维持生命活动必要的中枢，如生物节律的控制C.大脑皮层S区发生障碍的患者能听懂别人谈话，但自己不会讲话D.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起与人体高级神经中枢无直接联系4．下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是()A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程5．下列与人体的内环境和稳态有关的说法，正确的是（）A.淋巴中蛋白质的含量高于血浆和组织液中蛋白质的含量B.钾离子维持神经细胞的内环境渗透压的作用比钠离子大C.血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关D.若在等渗溶液中提高钾离子的浓度，则神经细胞的静息电位绝对值变大6．甲、乙、丙、丁为生态学有关概念，相互关系如下图所示。下列叙述错误的是（）A.若甲为生态系统的生物成分，则乙、丙、丁表示生产者、消费者、分解者B.若甲为生态系统的功能，则乙、丙、丁表示能量流动、物质循环、信息传递C.若甲为生态系统中信息的种类，则乙、丙、丁表示物理信息、化学信息、行为信息D.若甲为防治有害技术种类，则乙、丙、丁表示物理防治、化学防治、生物防治二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图1为种群数量变化曲线。在调查某草原中田鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图2所示的曲线。请回答下列问题：（1）若在食物和空间条件充裕等理想环境下，田鼠的数量会出现图1中的曲线Ⅰ的增长趋势，此时需控制该曲线数学公式模型中的_____参数来有效控制鼠害。若田鼠的初始数量是N0，增长率是1．47%，t年后田鼠的数量是Nt=_____（用增长率表示数学公式），但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为_____。（2）投放田鼠的天敌——蛇，图1曲线Ⅱ是草原中田鼠的增长曲线，曲线Ⅱ中表明蛇发挥明显生态效应的是_____段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境而部分死亡，则图中α的角度将会_____。（3）分析图2，前4年该草原田鼠种群数量_____（填“增大”“减小”或“基本不变”）。第_____年田鼠的种群密度最低。（4）图2中第8-10年，田鼠种群的年龄结构为_____型；第16~20年田鼠种群数量最可能呈_____形增长。8．（10分）图中甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，，代表不同的能量形式；图乙为能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图回答问题：（1）图甲中，表示的能量形式为_________________。图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则C表示______________________________________________________。（2）若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为h，则该生态系统中营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是___________（用图乙中所给字母表示）。除图甲中所示的生物类群，该生态系统的生物组成成分还应有______________，才能保证其物质循环的正常进行。（3）当生态系统遭遇轻微污染时，仍然能够维持相对稳定的原因是该生态系统具有________能力。由于某种因素，生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原来水平，生态系统具有这种能力的基础为__________。（4）由森林到一片焦土，若干年后还可再形成新的森林，该过程属于_________演替。（5）“落红不是无情物，化作春泥更护花”“螳螂捕蝉，黄雀在后”等，体现了生态系统的________________________________________________________________________功能。（6）生态工程建设的目的是遵循________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到__________和____________的同步发展，与传统工程相比，生态工程是一类__________________的工程体系。（7）生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着________、__________、____________、______________等生态学基本原理。9．（10分）绿色大米一直深受人们的喜爱，在稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物，某研究小组对其进行了相关调查。（1）调查稻田中田螺种群密度时可采用_________法，选取样本的关键是_________。根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为____________只/平方米。样方编号123456样方面积（m2）111111田螺数量（只）161916201615（2）某研究所调查发现：某种小型蛙引入稻田后，其种群数量增长速率随时间变化的曲线如下图所示，请分析回答：在T0～T2时间内，种群数量增长曲线呈___________形；T1时该种群的年龄组成可能为___________。（3）研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例：__________________________。10．（10分）长江是中华民族的母亲河，近年来长江水生生物多样性有加速下降的趋势，许多特有的珍稀物种处于濒危状念。为保护生物多样性，修复长江生态环境，自2021年1月1日起，长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程，在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带，低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题：（1）湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，形成了群落的___________结构。这样的结构对群落的意义是______________________。（2）湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过___________散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被___________而释放出来，另一部分则被初级消费者同化流入___________营养级。（3）能量流动的特点为___________。（4）水域污染，过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降；如今，人们通过实施禁渔等揩施，生态环境得到修复，使生态系统的___________稳定性增强。这说明生态系统具有一定的____________能力。11．（15分）饥饿素是胃黏膜分泌的一种脑肠肽，有研究表明人的肥胖症与肠道微生物引发饥饿素分泌有关，下图表示其作用机理。请回答：（1）肠道微生物产生的物质A可引起神经兴奋，神经细胞分泌____________作用于胃黏膜细胞，使之产生饥饿素。（2）饥饿素可以使下丘脑的摄食中枢兴奋，一是增加动物的营养物质摄入量，营养物质的摄入量增多会促使肠道微生物产生更多物质A，进而产生更多饥饿素，上述过程说明①为____________调节；二是下丘脑分泌的______________激素减少，从而使甲状腺激素分泌减少，降低代谢水平；三是促进胰岛分泌物质B，物质B是________________，它可以通过促使____________，引起肥胖。（3）从图示的作用机理可见，肠道微生物引起肥胖症是_____________调节协同作用的结果。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】DNA和RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【详解】A、DNA和RNA中五碳糖不同，含氮碱基不完全相同，A错误；B、原核细胞中既有DNA又有RNA，B正确；C、真核生物的遗传物质都是DNA，C正确；D、核酸包括DNA和RNA2种，DNA和RNA都能携带遗传信息，D正确。故选A。2、C【解析】据图一分析，a表示血浆，b表示细胞内液，c表示淋巴液，d表示组织液，e表示细胞内液；图二分析，甲表示细胞内液，乙表示血浆，丙表示组织液，丁表示淋巴液。【详解】A、a（血浆）、c（淋巴液）、d（组织液）共同构成内环境，A错误；B、图二中的甲相当于图一中的e，表示细胞内液，不属于内环境的组成部分，B错误；C、图二中的乙相当于图一中的a，内含营养物质和代谢废物，C正确；D、图一中组织细胞代谢过旺时，组织液渗透压增加，可能导致过程4强于3引发组织水肿，D错误。故选C。3、B【解析】脊髓是控制排尿、排便的低级中枢，吸中枢在脑干，下丘脑有许多维持生命活动必要的中枢，大脑皮层属于高级中枢。【详解】Ａ、“植物人”具有呼吸和心跳，也能排尿、排便，呼吸中枢在脑干，排尿和排便反射中枢在脊髓，因此“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用，Ａ正确；B、下丘脑有许多维持生命活动必要的中枢，如生物节律，B错误；C、S区是运动性语言中枢，此区受损，不能讲话（运动性失语症），C正确；D、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射，其神经中枢在脊髓，因此与人体高级神经中枢无直接联系，D正确。故选B。4、A【解析】A.吞噬细胞对抗原的处理，即①过程体现了细胞膜的流动性，A正确；B.⑤过程是抗原、抗体的结合，发生在细胞外液，B错误；C.浆细胞不能识别抗原，而是通过产生的抗体发挥作用，C错误；D.胸腺是T细胞成熟的场所，切除胸腺的个体会丧失细胞免疫，但仍会保留部分体液免疫能力，D错误；故选A。5、C【解析】1.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和CI-。

静息电位主要由K+维持的，而大小取决于内外K+的浓度差。【详解】A、血浆中蛋白质的含量高于淋巴和组织液中蛋白质的含量，A错误；B、钾离子主要分布于细胞内液中，钠离子主要分布于细胞外液中，因此，钠离子维持神经细胞内环境渗透压的作用比钾离子大，B错误；C、血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关，C正确；D、静息时，神经细胞膜主要对K+有通透性，K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是静息电位形成的原因，若外界溶液中的K+浓度增大，则细胞内K+外流减少，静息电位的绝对值变小，D错误。故洗C。6、D【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，其中生产者、消费者、分解者是生态系统的生物成分。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。生态系统中信息的类型包括物理信息、化学信息、行为信息。3、生态系统的信息传递在生态系统中的作用：（1）个体水平：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群水平：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落水平：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定。【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分包括生产者、消费者和分解者，则乙、丙、丁表示生产者、消费者、分解者，A正确；B、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可，B正确；C、生态系统中信息的类型包括物理信息、化学信息、行为信息，C正确；D、若甲为防治有害技术种类，则乙、丙、丁表示机械防治、化学防治、生物防治，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.λ②.N0（1+1．47%）t③.当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓（2）①.ef②.增大（3）①.基本不变②.10（4）①.衰退型②.“J”【解析】分析图1：曲线Ⅰ表示J型曲线；曲线Ⅱ中Oe段表示S型曲线，其中b点表示K/2，种群增长率最大；d点表示K值；由于环境条件的改变，e点后种群数量减少。分析图2：λ表示当年种群数量与一年前种群数量的比值，λ=1时，种群数量不变；λ＞1时，种群数量增加；λ＜1时，种群数量减少。【小问1详解】若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的“J”型增长，“J”型增长曲线的数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：Nt=N0λt（第二年的数量为第一年的λ倍），此时需控制“J”型增长数学方程式中的λ参数来有效控制鼠害，若鼠的初始数量是N0，增长率是1.47%，则λ=1+1.47%，t年后鼠的数量是Nt=N0（1+1.47%）。随着时间推移，种群数量增多，然而资源和空间是有限的，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓。【小问2详解】蛇是田鼠的天敌，蛇发挥明显的生态效应时会使得田鼠的数量下降，缓解草原的鼠患，因此曲线Ⅱ中表明蛇发挥明显生态效应的是ef段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，种群数量急剧减少，则图中α的角度将会增大。【小问3详解】由图2可知，前4年λ=1，则该草原田鼠种群数量基本不变。由图2可知，第4年到第10年之间，λ＜1，说明种群数量不断减少，到第10年种群数量最小，即第10年田鼠的种群密度最低。【小问4详解】由图2可知，第8-10年，λ＜1，说明种群数量减少，则田鼠种群的年龄结构为衰退型。由图2可知，第16~20年，λ＞1且保持不变，因此田鼠种群数量最可能呈“J”形增长。【点睛】本题考查种群等相关知识点，要求考生掌握种群的数量增长曲线，能够识记并辨识年龄结构，并能结合题意准确作答。8、（1）①.太阳能②.营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量（2）①.b/hx100%或(d+e)/hx100%或(a-c)/hx100%②.分解者（3）①.自我调节②.负反馈调节（4）次生（5）物质循环能量流动信息传递（6）①.生态学②.经济效益③.生态效益④.少消耗多效益可持续（7）①.自生②.循环③.协调④.整体【解析】生态工程建设是指利用生态学原理而进行的自然生态恢复和人工生态建设的技术手段，也是一项根据整体--循环--协调--自生--共生--的生态调控手段设计的生态建设方法。图甲中Ⅰ为第一营养级（生产者），Ⅱ为第二营养级（消费者）。图乙中a表示摄入，b表示同化，c表示粪便，d表示呼吸散失的热能。【小问1详解】甲为某湖泊生态系统的能量金字塔，生产者处于第一营养级，m1表示生产者固定的太阳能；图乙表示能量流动，若A表示摄入，则B表示同化，D表示呼吸散失，C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。【小问2详解】两个营养级之间的传递效率是下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%，因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是b/hx100%或(d+e)/hx100%或(a-c)/hx100%；图甲中所示的为生产者和消费者，生态系统的生物成分还有分解者。【小问3详解】生态系统具有一定的自我调节能力，当生态系统遭遇轻微污染时，仍然能够维持相对稳定；生态系统具有这种能力的基础为负反馈调节，结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化，使生态系统达到或保持平衡或稳态。【小问4详解】焦土中还有生物繁殖体，焦土变成森林属于次生演替。【小问5详解】物质循环、能量流动、信息传递是生态系统的三大功能，落红化作春泥，主要体现了物质循环功能，螳螂捕蝉，黄雀在后，主要体现了能量流动、信息传递功能。【小问6详解】生态工程建设遵循生态学规律；应用生态系统中物质循环原理，结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统，达到经济效益和生态效益同步发展；与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。【小问7详解】生态工程目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用，遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基本原理。【点睛】本题主要考查生态系统的功能，要求学生有一定的理解分析归纳能力。9、（1）①.样方②.随机取样③.17（2）①S②.增长型（3）害虫的防治（或野生动植物资源的保护等）【解析】分析题图：图示为某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线；t0时，种群数量增长率为0；t0-t1时，种群数量增长率逐渐升高，种群数量增长速率加快；t1时，种群数量增长率最大，此时种群数量增长速率最快；t1-t2时，种群数量增长率逐渐降低，种群数量增长速率减慢；t2时，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值，即K值。【小问1详解】田螺活动范围小，适宜用样方法调查种群密度．采用样方法调查种群密度时，取样的关键是随机取样，不掺杂主观因素；种群的种群密度是各个样方密度的平均值，因此根据调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为（16+19+16+20+16+15）÷6=17只/m2。【小问2详解】t0～t2时间内，种群数量一直增加，到t2时刻种群数量达到最大，所以呈“S”型曲线；t1时，种群数量增长率最大，种群的数量为1/2N，此时种群的年龄组成为增长型。【小问3详解】研究种群数量变化的规律有着重要意义，如害虫防治；野生动植物资源的保护等。【点睛】本题考查了调查种群密度的方法、生物防治的优点等知识，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键。10、（1）①.垂直②.显著提高了群落利用环境资源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）单向流动、逐级递减（4）①.抵抗力②.自我调节【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，其中能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。3、生态学系统具有一定的自我调节能力，其稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【小问1详解】湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，在垂直方向上，有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，这样显著提高了群落利用环境资源的能力。【小问2详解】湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来，另一部分则被初级