山东省烟台市第一中学物理高一上期末联考模拟试题含解析_第1页
山东省烟台市第一中学物理高一上期末联考模拟试题含解析_第2页
山东省烟台市第一中学物理高一上期末联考模拟试题含解析_第3页
山东省烟台市第一中学物理高一上期末联考模拟试题含解析_第4页
山东省烟台市第一中学物理高一上期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省烟台市第一中学物理高一上期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、做匀减速直线运动物体经过4s后停止,若在第1s内的位移是21m,则最后1s的位移是A.5m B.3mC.2m D.1m2、关于牛顿第一定律有下列说法,其中正确的是A.物体的运动需要力来维持B.牛顿第一定律可用实验来验证C.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因D.惯性定律与惯性的实质是相同的3、已知力F的一个分力F1跟F成30°角,F1大小未知,如图所示,则另一个分力F2的最小值为:()A. B.C.F D.无法判断4、一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻球到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,下列说法中正确的是()A.小球上升过程中的平均速率小于B.小球下降过程中的平均速率小于C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为零D.小球的加速度在上升过程中逐渐增大,在下降过程中逐渐减小5、如图所示,在高尔夫球场上,某人从高出水平地面h的坡顶以速度v0水平击出一球,球落在水平地面上的C点.已知斜坡AB与水平面的夹角为θ,不计空气阻力.则下列说法正确的是A.若球落到斜坡上,其速度方向与水平方向的夹角为定值B.若球落到斜坡上,其速度方向与水平方向的夹角不确定C.AC的水平距离为D.小球落在C点时的速度大小为6、两个物体甲和乙,质量分别为m甲=2.0kg,m乙=1.0kg,甲从10m高,乙从5m高处同时做自由落体运动,其中g=10m/s2,下列判断正确的是:()A.由,而,因此两者同时着地B.两者落地的速度之比为C.两者落地的速度之比为D.两者落地的时间之比为7、小明坐在正在行驶中的火车上,发现桌面上碗中的水面发生倾斜,如图所示,由此可以判断出火车正在如何运动()A.向左加速 B.向左减速C.向右加速 D.向右减速8、如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时可能是()A.绳的张力减小,斜面对b的支持力减小,地面对a的支持力减小B.绳的张力减小,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力不变C.绳的张力减小,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力增加D.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力增加9、如图所示,在粗糙水平地面上放一三角形劈,三角形劈与光滑竖直墙之间放一光滑圆球,整个装置处于静止状态,若把三角形劈向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A.球对墙的压力增大 B.球对墙的压力不变C.球对三角形劈的压力增大 D.地面对三角形劈的摩擦力不变10、如图甲所示,在粗糙水平面上,物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动,其速度﹣时间图象如图乙所示,下列判断正确的是:A.在0~1s内,外力F不断增大B.在1s~3s内,外力F的大小恒定C.在3s~4s内,外力F不断减小D.在3s~4s内,外力F的大小恒定11、如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则()A.物体A所受的合力不变 B.斜面对物体A的支持力减小C.地面对斜面体B的摩擦力不变 D.斜面对物体A的摩擦力可能为零12、一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是()A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大二.填空题(每小题6分,共18分)13、重为400N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120N,动摩擦因数是0.25,如果用80N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为______;如果用160N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为______。14、利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度,已知交流电频率为50Hz,如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6由于计数点6模糊不清,因此无法测量.(1)在计时器打出点1、2时,小车的速度分别为:v1=________m/s,v2=________m/s;(2)利用纸带数据可以求出小车的加速度a=______m/s2(保留两位小数);(3)利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s6约为________cm(保留两位小数);(4)若交流电实际频率比50Hz偏大,则该同学计算出的加速度大小与实际值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).15、如图所示,质量为m的物体A静止在地面上,其上表面竖直连接着一根长L、劲度系数为k的轻弹簧,现用手拉着弹簧上端P将物体缓慢提高h,则物体的重力势能增加了______,人对弹簧拉力所做的功______物体克服重力所做的功(填“大于”“小于”或“等于”).若弹簧的上端P点升高了H,物体恰已离开地面,则物体的重力势能增加了_____;人对弹簧拉力所做的功_______mgH(填“大于”“小于”或“等于”).三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=0°时,用大小为F=7.5N的水平推力向右推一质量m=1kg可视为质点的小木块时,木块恰好能向右做匀速直线运动.若让该小木块从木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上运动,当θ=53°时,小木块沿木板向上滑行的距离最小.已知cos53°=0.6,sin53°=0.8,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2.求:(1)小木块与木板间的动摩擦因数;(2)小木块能沿木板向上滑行的最小距离17、(10分)如图,有一质量为的平板车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为的小物块A和B(均可视为质点),由车上P处开始,A以初速度=2m/s向左运动,B同时以=4m/s向右运动,最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车,两物块与小车间的动摩擦因数都为,取,求:(1)求小车总长;(2)开始时B离小车右端的距离;(3)从A、B开始运动计时,经6s小车离原位置的距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】因为匀加速直线运动和匀减速直线运动互为逆运动,所以可以用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,从题中可得初速度为:,则物体在第1s,第2s,第3s,第4s,第5s内的位移之比为:,所以,故可得,B正确;考点:考查了匀变速直线运动规律的应用2、C【解析】牛顿第一定律是指出物体不受力的情况下的运动状态,指出力是改变物体运动状态的原因,是理想化模型,现实无法实现,同时提出惯性的概念,惯性的决定因素是质量;【详解】A、牛顿第一定律是指出物体不受力的情况下的运动状态,指出力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故A错误,C正确;B、牛顿第一定律是理想化模型,现实无法直接验证,故B错误;D、惯性是物体的固有属性,牛顿第一定律又称为惯性定律,惯性定律与惯性的实质是不相同的,故D错误【点睛】理解好牛顿第一定律提出的两个点:一、力是改变运动状态的原因;二、惯性的概念理解,知道惯性的决定因素是质量3、A【解析】根据三角形定则,当另一分力与F1垂直时,另一分力最小另一个分力F2的最小值为:,故A项正确4、A【解析】考查v-t图像【详解】A.v-t图像如图所示:0-t1时间内,直线为一物体从v0开始,同样经过t1时间做匀减速直线运动减速到0的v-t图线,由匀变速直线运动的规律可知,匀变速直线运动的平均速度为:v-t图像面积表示位移,由图可以看出,本题过程0-t1时间内位移小于此匀减速直线运动,时间相同,所以平均速度小于,A正确;B.同理,如图所示,匀加速直线运动的平均速度为:小球下降过程加速到v1的位移大于x2,所以平均速度大于,B错误;C.v-t图像的斜率绝对值表示加速度大小,由图可知,射出时,加速度最大,最高点时,速度为0,没有阻力,加速度等于重力加速度,C错误;D.上升过程:速度逐渐减小,则空气阻力逐渐减小,加速度减小;下降过程:速度逐渐增大,空气阻力逐渐增大,加速度减小,当速度增大到v1时,空气阻力大小等于重力大小,加速度为0,之后匀速下降,加速度不变,即上升过程加速度减小,下降过程加速度先减小后不变,D错误。故选A。5、A【解析】AB、若球落到斜面上,由平抛运动规律有,设速度与水平方向的夹角为,由平抛运动规律有,比较得=定值,故A正确,B错误;C、球从A运动到C做平抛运动,竖直方向有,水平方向有,故C错误;D、根据动能定理有,解得,故D错误;故选A【点睛】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出运动的时间,根据速度时间关系求解水平位移,根据动能定理求解C点的速度大小6、D【解析】甲乙两物体均做自由落体运动,根据自由落体公式即可判断下落时间与落地速度的比值【详解】甲乙两物体均做自由落体运动,由可知,下落时间,只与高度有关,而,则下落时间比为,故A错误,D正确;由可知,落地速度之比为,故BC错误7、BC【解析】根据题意,本题考查惯性的规律,一切物体总有保持原来运动状态的性质,叫惯性.当两个物体间产生相对运动时,上部的水由于惯性会保持原来的运动状态,就会倾斜,本题可以根据选项判断能否发生题干中的现象【详解】水和碗在随车匀速行驶的过程中,水面水平.水面突然向左倾斜,根据惯性的规律可知,碗可能向左减速,由于水存在惯性,还想保持原来的运动状态,立刻向左倾斜;也可能是碗随车向右加速,水中的碗由于惯性,还想保持原来的运动状态,立刻向左倾斜.故AD错误,BC正确故本题BC【点睛】对惯性现象的理解,关键是明确所涉及到的物体运动状态发生怎样的改变或将发生什么样的改变,同时根据物体受到的力进行判断8、BC【解析】在光滑段运动时,物块a及物块b均处于平衡状态,对a、b整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡;对b受力分析,如图,受重力、支持力、绳子的拉力,根据共点力平衡条件,有:Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②两式解得:F=mgsinθ,FN=mgcosθ;当它们刚运行至轨道的粗糙段时,减速滑行,系统有水平向右的加速度,此时有两种可能;AB.(一)物块a、b仍相对静止,竖直方向加速度为零,由牛顿第二定律得:Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④两式解得:F=mgsinθ-macosθ,FN=mgcosθ+masinθ;即绳的张力F将减小,而a对b的支持力变大;再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面对a支持力不变;故A项错误,B项正确.CD.(二)物块b相对于a向上加速滑动,绳的张力显然减小为零,物体具有向上的分加速度,是超重,因此a对b的支持力增大,斜面体和滑块整体具有向上的加速度,也是超重,故地面对a的支持力也增大;故C项正确,D项错误9、BD【解析】物体和三角形劈都处于静止状态,受力平衡,先对球受力分析,再对三角形劈受力分析,结合共点力平衡条件列式分析即可【详解】对球受力分析,受重力、三角形劈支持力和墙壁的支持力;再对三角形劈受力分析,受重力、球的压力、地面的支持力和摩擦力;若把三角形劈向右移动少许,各个力的方向均没有改变,重力不变,故题中所有的力大小也都不变;故AC错误,BD正确;故选BD【点睛】本题只需判断出各个力的方向是否改变,然后结合共点力平衡条件定性分析即可10、BC【解析】在速度﹣时间图象中,某一点纵坐标代表此时刻的瞬时速度;某点切线的斜率代表该时刻的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负。结合牛顿第二定律判断受力情况。【详解】A.在0~1s内,直线的斜率不变,加速度不变,由牛顿第二定律得:可知外力F恒力,故A错误;B.在1~3s内,速度不变,物体做匀速直线运动,加速度等于零故外力F的大小恒定,故B正确;CD.在3~4s内,斜率越来越大,说明加速度越来越大,所以物体做加速度增大的减速运动,由牛顿第二定律得:得:f、m不变,a增大,F减小,故C正确,D错误。11、AC【解析】先分析物体受力情况:受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力;再分析有拉力F减小后物体的受力情况:拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力.【详解】A、物块受力如图:由于刚开始能静止在斜面上,在A上施加竖直向上力F相当于等效重力变小,当力F减小时,物体A仍然能静止,即所受合力仍然为零,故A对;BD、根据平衡可知:当力F减小时增大,f也增大,故BD错C、两次物体都保持静止状态,所以整体也处于静止状态,以整体为对象受到重力,竖直向上的拉力,两个力处于平衡状态,所以水平方向不受摩擦力的作用,即随着F的减小,地面的摩擦力一直为零不变,故C对;故选AC【点睛】本题关键是对物体进行受力分析,根据平衡条件,结合正交分解法列方程求解,分析各力的变化.12、BC【解析】作用力与反作用力总是大小相等的,大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是在小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的;A.不符合题意,错误;B.正确;C.正确;D.不符合题意,错误二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.80N②.100N【解析】当用80N的水平力推木箱时,推力小于最大静摩擦力,木箱不动,此时受的摩擦力是静摩擦力,大小与水平力推力相等,也是80N;用140N的水平力推木箱时,140N大于120N了,物体要运动,此时受的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小为F=μFN=0.25×400N=100N.14、①.0.165m/s②.0.214m/s③.0.48m/s2—0.51m/s2均可④.3.87cm—3.90cm均可⑤.偏小【解析】(1)由题意可知,相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s,打点计时器打计数点1时,小车的速度;打点计时器打计数点2时,小车的速度;(2)利用前四段位移并使用逐差法计算如下:,答案在0.48m/s2—0.51m/s2均可;(3)匀变速直线运动,相邻相等时间的位移差,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论