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文档简介
山东省济南市回民中学物理高一第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法正确的是()A.重力的方向总是指向地心B.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反C.挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的D.当两粗糙物体之间没有相对滑动时,两物体之间的摩擦力一定为零2、一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15的重物,重物静止于地面上,有一质量的猴子从绳子另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面条件下,猴子向上爬的最大加速度为()()A. B.C. D.3、如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图,图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车,放在水平桌面上,前端各系一条轻细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定,打开夹子,小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动,闭合夹子,两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后,可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力,也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示,则下列说法中正确的是()实验次数小车1总质量m1/g小车2总质量m2/g小车1受合力F1/N小车2受合力F2/N小车1位移x1/cm小车2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.1003015.244.532502500.200.3019.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小车的加速度与合外力的关系可以利用1、2、3三次实验数据B.研究小车的加速度与小车总质量的关系可以利用2、3、6三次实验数据C.对于“合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小”的结论,可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出D.通过对表中数据的分析,可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误4、如图所示,物块A放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角,发现当和时物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数为A. B.C. D.5、一辆汽车以速度为v行驶了三分之二的路程,接着以速度为20km/h跑完了其余三分之一的路程,若全程的平均速度是28km/h,则前面的速度()A.24km/h B.35km/hC.38km/h D.48km/h6、如图,放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中,下列说法中正确的是()A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和C.若突然增大F,斜劈有可能滑动D.若突然将F反向,地面对斜劈的摩擦力有可能不变7、引体向上是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠.下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.以下判断正确的是A.在上拉开始的过程中,单杠对人的作用力大于人的重力B.在上拉结束的过程中,单杠对人的作用力大于人的重力C.在下放开始的过程中,单杠对人的作用力小于人的重力D.在下放结束的过程中,单杠对人的作用力小于人的重力8、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是()A.Q所受的合力始终为零 B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.MN对Q的弹力逐渐减小9、一辆汽车4s内作匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内()A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的加速度为10m/s210、宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.小球在第2s末的速度是8m/sB.小球在第2s内的位移是2mC.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sD.小球在5s内的位移是50m二、实验题11、(4分)在平直的高速公路上,一辆汽车正以的速度匀速行驶,因前方出现紧急情况,司机立即刹车,直到汽车停下,已知汽车的质量为,刹车时汽车所受的阻力大小为,求:(1)刹车时汽车的加速度大小;(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离12、(10分)某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度(1)打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔________s打一次点(2)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带同时接通电源D.哪个先哪个后都可以三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,水池正上方p点处有一小球,小球由p点开始做自由落体运动经t1=0.8s落入水中,入水后做匀减速直线运动,加速度大小为16m/s2,到池底的速度恰好为零.(取g=10m/s2)求:(1)p点到水面的高度;(2)水池的深度h214、(14分)质量为m=0.5kg、长L=1m的平板车B静止在光滑水平面上,某时刻质量M=lkg的物体A(视为质点)以v0=4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力。已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s2。试求:(1)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F大小应满足的条件;(2)若F=5N,物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离。15、(13分)如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m=60kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大;(2)若AB的长度为25m,求BC的长度为多少。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】考查重力,弹力,摩擦力。【详解】A.万有引力指向地心,万有引力一部分提供地球表面物体随地球自转所需要的向心力,剩下的为重力,即重力是万有引力的一个分力,赤道上和两极的物体重力指向地心,其他纬度物体重力不指向地心,A错误;B.滑动摩擦力的方向与物体相对于施力物体运动方向相反,但可以与物体相对于地面运动方向相同,也可以与物体相对于地面运动方向相反,比如无初速度地放上传送带上的物体,滑动摩擦力与运动方向相同,给物体加速,B正确;C.挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力,施力物体是绳,由绳发生形变产生的,C错误;D.当两粗糙物体之间没有相对滑动,但可能有相对运动趋势,会有静摩擦力,D错误。故选B。2、B【解析】为使得重物不离开地面,则绳子上的拉力最大为T=Mg则对猴子分析可知解得故选B。3、A【解析】A.研究小车的加速度与合外力的关系需使小车的总质量相同,可以利用1、2、3三次实验数据,故A正确;B.研究小车的加速度与小车总质量的关系需使小车受到的合外力相同,可以利用4、5、6三次实验数据,故B错误;C.由可知位移的大小反映加速度的大小。对于“合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小”的结论,可以由第5次或第6次实验中小车1和小车2的位移数据进行比较得出,故C错误;D.第4次实验小车2的质量大,则其加速度小,其位移小,而数据记录中其位移大。故数据的记录存在错误,故D错误。故选A。4、B【解析】由题图和“当和时物块A所受的摩擦力大小恰好相等”可知,考查了摩擦力的判断与计算,根据静摩擦力和滑动摩擦力的相关知识进行分析和计算即可;时物体处于静止状态,静摩擦力和重力的下滑分力相等;时物体沿斜面下滑,滑动摩擦力可由求出【详解】解:时物体处于静止状态,静摩擦力和重力的下滑分力相等.即:,时物体沿斜面下滑,滑动摩擦力为:;由,解得:【点睛】本题正确分析物体在两种状态下的受力情况,分别写出两种情况下的摩擦力表达式是解题的关键5、B【解析】设全程位移为3x,则行驶前三分之二路程的时间,后三分之一用时,v2=20km/h,再根据平均速度定义可得全程平均速度:,故B正确,ACD错误。6、BD【解析】A、由于物块沿斜面向下匀速运动,将斜面和物块看做一个整体,整体受力平衡,受到重力,地面的支持力,平行于斜面向右下的拉力,地面水平向左的摩擦力,大小等于拉力沿水平向右的分力;地面的支持力等于斜劈和物块的重力与拉力沿竖直方向的分力的合力,A错误、B正确;B、不论F增大,还是反向,由于物体对斜面的压力和摩擦力大小、方向均不变,则地面对斜劈的摩擦力大小与方向均不变,故C错误、D正确故选BD7、AC【解析】上拉过程中,要先加速后减速,先超重后失重,则可知单杠对人的作用力与人的重力的关系.下放过程中,要先加速后减速,先失重后超重【详解】在上拉开始的过程中,人要向上加速,处于超重状态,则单杠对人的作用力大于人的重力,选项A正确;在上拉结束的过程中,人要向上减速,处于失重状态,单杠对人的作用力小于人的重力,选项B错误;在下放开始的过程中,人要向下加速,处于失重状态,单杠对人的作用力小于人的重力,选项C正确;在下放结束的过程中,人要向下减速,处于超重状态,单杠对人的作用力大于人的重力,选项D错误;故选AC.【点睛】本题运用超重、失重观点分析人的受力情况,首先要根据人的情况,判断是超重还是失重状态,再进行分析8、AB【解析】先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图根据共点力平衡条件,有N2=mgtanθ再对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,如图根据共点力平衡条件,有f=N2N=(M+m)g故f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,P、Q受到的合力始终为零;故选AB。9、AC【解析】由加速度的定义可知,汽车的加速度为:.故A正确,BD错误.汽车的平均速度为:,故C正确.故选AC10、AD【解析】第5s内的位移是18m,有:,t1=5s,t2=4s,解得:g=4m/s2.物体在2s末的速度:v=gt=8m/s,故A正确.第2s内的位移:,选项B错误;第5s内的平均速度:,故C错误.物体在5s内的位移为,故D正确.故选AD二、实验题11、(1)8m/s2(2)3.5s(3)49m【解析】汽车刹车时受阻力而减速,根据牛顿第二定律求解刹车时汽车的加速度大小;根据速度求出从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;根据位移公式求解汽车前进的距离(1)根据牛顿第二定律得:f阻=ma代入数据解得:a=8m/s2(2)根据速度时间关系:v=v0-at得从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间为:(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离为:点睛:本题主要考查了牛顿第二定律和运动公式结合解决动力学问题,加速度是关键的量,是联系力与运动的桥梁12、①.交流②.0.02s③.A【解析】(1)打点计时器使用的是交流电源,打点周期为(2)为了充分利用纸带,收集更多的数据,所以应先接通电源,再释放纸带,A正确三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)3.2m(2)2m【解析】(1)根据自由落体运动的规律求解p点到水面的高度;(2)根据v=gt求解小球落到水面时的速度,再根据v2=2ah求解水深.【详解】(1)p点到水面的高度:(2)小球下落到水面时的速度在水池中减速
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