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文档简介
安徽省铜陵市铜都双语学校物理高一上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,在光滑水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长,如果,则绳子对物体A的拉力大小为A. B.C. D.2、某同学在一根不计质量且不可伸长的细绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后拿住绳子一端的小球让绳子竖直静止后,从三楼的阳台上由静止无初速度释放小球,两个小球落地的时间差为T.如果该同学用同样的装置和同样的方法从该楼四楼的阳台上放手后,让两小球自由下落,那么,两小球落地的时间差将(空气阻力不计)()A.不变 B.增加C.减小 D.无法确定3、下列哪几组共点力作用在同一物体上,物体可能保持平衡?()A.2N、5N和9N B.2N、30N和50NC.8N、18N和9N D.20N、30N和20N4、一物体由静止开始作匀加速运动,它在第n秒内的位移是s,则其加速度大小为()A. B.C. D.5、在地震救援行动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,则运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停止.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比为a1∶a2等于2∶1B.加速、减速中的平均速度大小之比v1∶v2等于2∶1C.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2D.加速、减速中的位移大小之比x1∶x2等于2∶16、质量为的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的图象,取,则下列说法正确的是()A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物体受到的摩擦力大小一定等于D.物体受到的摩擦力大小可能等于7、物体最初静止在倾角=30的足够长斜面上,如图甲所示受到平行斜面向下的力F的作用,力F随时间变化的图像如图乙所示,开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动(g取),下列说法正确的是()A.物体的质量m=1kgB.物体的质量m=2kgC.物体与斜面间的动摩擦因数=D.物体与斜面间的动摩擦因数=8、一辆汽车4s内作匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内()A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的加速度为10m/s29、如图所示,在一节火车车厢内有一个光滑的水平桌面,桌面上有一个小球,开始时小球和车厢均处于静止状态,如果火车突然加速向前开动()A.以地面为参考系,小球仍然静止B.以地面为参考系,小球会加速运动C.以火车为参考系,小球会加速运动D.以火车为参考系,小球仍然静止10、如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起,当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,下列判断正确的是()A.该汽车的重力等于1.0105NB.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为1.0105NC.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小二、实验题11、(4分)如图所示,AB是一可升降的竖直支架,支架顶端A处固定一弧形轨道,轨道末端水平,一木板的上端较接于过A的水平转轴上,下端搁在水平地面上,将一小球从弧形轨道某一位置由静止释放,小球落在木板上的某处,测出小球平抛运动的水平射程和此时木板与水平面的夹角并算出改变支架AB的高度,将小球从同一位置静止释放,重复实验,得到多组和并用记录的数据在图的坐标系中描点连线,做出的关系图.根据图像可知小球做平抛运动的初速度v0=_______;实验中发现,当超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为________m(重力加速度g取结果保留两位有效数字).12、(10分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器用的交流电频率为50Hz(1)相邻两个计数点间的时间间隔是______秒(2)点的瞬时速度大小为______(3)运动小车的加速度大小为______三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,A和B的质量分别是3kg和10kg,B与地面间动摩擦因数μ=0.4,滑轮摩擦及绳重不计,整个装置处于平衡状态.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)物体B受几个力作用,画出B的受力示意图:(2)求地面对B的摩擦力大小;(3)求B对地面的压力的大小14、(14分)如图所示,小车的顶棚上用绳线吊一小球,质量为m,车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面匀加速向右运动时,小球悬线偏离竖直方向30°,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g。求:(1)小车运动的加速度。(2)木块受到的摩擦力。15、(13分)质量为m的长木板静止在水平地面上,质量同样为m的滑块(视为质点)以初速度v0从木板左端滑上木板,经过0.5s滑块刚好滑到木板的中点,下右图为滑块滑上木板后的速度时间图像,若滑块与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑块的总位移和木板的总长度各是多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】AB连在一起,加速度相同;对整体分析可知整体沿绳方向只受B的拉力,则由牛顿第二定律可知,加速度为:;选取A为研究的对象.水平方向A只受到绳子的拉力,所以绳子的拉力:F=mAa=mAg,故选B考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题为连接体,注意本题中注意应沿绳子方向进行分析;当然本题也可以对两物体分别受力分析,此时应注意分析绳子拉力2、C【解析】设细线的长度为L,第一个小球着地后,另一个小球运动的位移为L,在L内运动的时间,即为两球落地的时间差,第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度.高度越高,落地的速度越大,知高度越高,另一个小球在位移L内的初速度越大,根据L=v0t+gt2,初速度越大,时间越短.所以t1>t2.两小球落地的时间差将减小.故C正确,ABD错误故选C3、D【解析】A.2N和5N的合力范围为[3N,7N],9N不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,物体不能平衡。故A错误;B.2N和30N的合力范围为[28N,32N],50N不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,物体不能平衡。故B错误;C.8N和18N的合力范围为[10N,26N],9N不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,物体不能平衡。故C错误;D.20N和30N的合力范围为[10N,50N],20N在合力范围之内,则三个力合力能为零,物体能平衡。故D正确。故选D。4、A【解析】设物体的加速度为a,根据,可知运动ns的位移为:,运动(n-1)s的位移为:,故:,解得:,故A正确,BCD错误5、D【解析】AC.设加速阶段的末速度为v,则加速阶段的加速度大小为,减速阶段的加速度大小,则加速度大小之比为1:2.故AC错误B.根据匀变速直线运动的平均速度公式得,加速阶段和减速阶段的平均速度之比为1:1.故B错误D.根据x=t,知加速阶段和减速阶段的位移之比为2:1.故D正确6、BD【解析】由速度图象的斜率求出物体的加速度大小.两图加速度大小不同,无法判断物体不受水平拉力是哪个图象.根据牛顿第二定律分别对a、b两种情况列方程求解拉力大小【详解】由速度图象的斜率等于物体的加速度可知,两图表示的加速度大小不同,拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反,也可能相同,设拉力大小为F由图读出加速度大小分别为,若物体受水平拉力时的速度图象是a时,拉力与速度方向相同,拉力应小于摩擦力,根据牛顿第二定律得f-F=maa,f=mab,解得F=0.1N.f=0.2N若物体受水平拉力时的速度图象是b时,拉力与速度方向相反,拉力与摩擦力方向相同,根据牛顿第二定律得f+F=mab,f=maa,解得F=0.1N.f=0.1N故选BD【点睛】本题首先掌握速度图象的斜率等于加速度,其次要考虑拉力可能与速度方向相同,也可能与速度方向相反两种情况,不能简单认为拉力一定与速度方向相反或相同7、AD【解析】AB、开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,则2s末物体受力平衡,根据图像可知,摩擦力0~2s内,由加速度定义得根据牛顿第二定律得解得物体的质量m=1kg,故A正确,B错误;CD.根据滑动摩擦力公式得故C错误,D正确。故选AD。8、AC【解析】由加速度的定义可知,汽车的加速度为:.故A正确,BD错误.汽车的平均速度为:,故C正确.故选AC9、AC【解析】AB.火车突然加速向前开动时,小球由于惯性还要保持原来的静止状态,所以以地面为参考系,小球仍然静止,选项A正确,B错误;CD.以火车为参考系,小球相对于火车向后加速运动,选项C正确,D错误。故选AC。10、BD【解析】A.汽车对千斤顶的压力为1.0105N,根据牛顿第三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0105N,但汽车的重力不一定等于1.0105N,故A错误;B.将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1和F2,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等,由2F1cosθ=F可得所以此时两臂受到的压力大小均为1.0105N,故B正确;CD.继续摇动把手,两臂靠拢,夹角减小,由分析可知,F不变,当减小时,cos增大,F1减小,故C错误,D正确故选BD。二、实验题11、①.1.0m/s②.0.69【解析】根据平抛运动的规律,结合竖直位移和水平位移的关系得出x-tanθ的表达式,结合表达式和图象求出初速度以及板长【详解】根据得:,则水平射程为:可知图线的斜率,,解得:当θ=60°时,有,则斜面的长度为:【点睛】本题考查了平抛运动与图象的综合运用,根据平抛运动规律得出x与tanθ的表达式是解决本题的关键,知道图线斜率的物理意义12、①.
②.③.【解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小;【详解】(1)打点计时器用的交流电频率为50Hz,每打一个点的时间间隔为,相邻计数点间还有四个点没有画出,表示每两个计数点时间间隔为:;(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则D点速度为:;(3)根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:,为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:即小车运动的加速度计算表达式为:代入数据解得:【点睛】提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)物体B受4个力作用,B的受力示意图如图所示;(2)24N;(3)82N【解析】(1)物体B受到重力、支持力、摩擦力和绳子拉力4个力的作用,如图所示;(2)根据题意可得绳子拉力为:F=mAg=30N,对B水平方向根据平衡条件可得:f=Fcos37°解得:f=24N;(3)对B根据竖直方向受力平衡可得:FN=mBg-Fsin37°解得:FN=82N,根据牛顿第三定律可得B对地面的压力的大小为82N14、(1)(2)【解析】(1)小球的加速度与小车的加速度相等,小球受力如图所示设加速度为ama=mgtan30°a=gtan30°=g(2)木块受到的摩擦力:F=Ma=Mg15、(1)0.6;0.2(2)1.5
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