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文档简介
四川省宜宾县第二中学校物理高一第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、小明沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.25圈时,他的()A.路程和位移大小均为2.5πRB.路程和位移的大小均为RC.路程为2.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R2、小女孩的体重为G,如图所示,小女孩在体重计上从蹲着到站立过程中,体重计指针示数的变化情况是A.先小于G后大于G,最后等于GB.先大于G后小于G,最后等于GC.先小于G,后等于GD.先大于G,后等于G3、如图所示,用轻质弹簧将篮球拴在升降机底板上,此时弹簧竖直,篮球恰好与光滑的侧壁和光滑的倾斜天花板接触,在篮球与侧壁之间装有压力传感器,当升降机沿竖直方向运动时,压力传感器的示数逐渐增大,某同学对此现象给出了下列分析与判断,其中可能正确的是A.升降机正在匀加速上升B.升降机正在匀减速上升C.升降机正在加速下降,且加速度越来越大D.升降机正在减速下降,且加速度越来越大4、如图所示,用力F推放在光滑水平面上的物体P,Q,R,使其一起做匀加速运动.若P和Q之间的相互作用力为6N,Q和R之间的相互作用力为4N,Q的质量是2kg,那么R的质量是A.1kg B.2kgC.3kg D.4kg5、在图甲所示的水平面上,用水平力F拉物块,若F按图乙所示的规律变化.设F的方向为正方向,则物块的速度-时间图像可能正确的是()A. B.C. D.6、静止在水平地面上的小车,质量为5kg。在水平拉力50N的作用下做直线运动,2s内匀加速前进了4m,在这个过程中(g取)()A.小车加速度的大小是 B.小车加速度的大小是C.动摩擦因数是0.4 D.摩擦力大小是10N7、如图所示,A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A质量为2m,B和C的质量都是m,A、B间的动摩擦因数为μ,B、C间的动摩擦因数为,B和地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是()A.若A、B、C三个物体始终相对静止,则力F不能超过B.当力F=μmg时,A、B间的摩擦力为C.无论力F为何值,B的加速度不会超过D.当力时,B相对A滑动8、假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离为s0=100m.t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示.取运动方向为正方向,下列说法正确的是()A.t=3s时,甲车的速度为0m/s B.t=6s时,两车距离为10mC.t=9s时,甲在乙前方20m处 D.0~9s内,两车会相撞9、如图,质量为M、长为L、高为h矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v0,经过一段时间后小球落地()A.小球离开M后经时间落地B.小球向右匀加速运动直至从M上掉落C.小球的落地点可与M左端相距D.小球的落地点可与M左端相距10、站在升降机中的人出现失重现象,则升降机可能()A.作加速上升 B.作减速下降C.作加速下降 D.作减速上升11、如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是()A.两物体的速度大小相等,方向相反B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化12、小明到商场选购商品,发现商场两自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动。已知小明的体重为G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力大小分别为FN甲、FN乙,则下列说法正确的是()A.f甲=f乙=μGcosθB.FN甲=FN乙=GcosθC.FN甲=GFN乙=GcosθD.f甲=0f乙=Gsinθ二.填空题(每小题6分,共18分)13、现在的智能手机都有连拍功能,某同学设置手机连拍的时间间隔为,然后把手机用支架固定,对一辆沿直线向右减速行驶的玩具小车进行连拍,拍得小车连续几个位置的间距如下图所示。(1)根据图中数据判定小车减速过程中_____(填“是”或“不是”)做匀减速直线运动,汽车经过图中位置的速度大小为______;(2)从左边第一个位置开始计时,第1秒内小车的平均速度____,小车减速过程中的加速度大小为________。(以上计算结果均保留两位有效数字)14、在“探究弹簧弹力与形变量关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题。(1)弹簧的原长为_____cm。(2)弹簧的劲度系数为_____N/m。(3)分析图象,总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。(L用m为单位),弹簧的弹力与弹簧的形变量的关系为_____。15、利用图1所示装置研究自由落体运动(1)在实验过程中,应先__________(填“接通电源”或“释放纸带”)(2)按照正确的实验步骤,获取纸带,选用较清晰的连续的几个点迹,如图2所示,用刻度尺测得AC、CE间距分别为、,已知打点计时器打点的频率为f,则重物运动过程的加速度大小为_______.学习小组发现这个加速度数值与查得的当地重力加速度g相差较大,于是在测量了重物质量为m后,计算出重物运动过程中所受阻力F=________.三.计算题(22分)16、(12分)小红和小华用刻度尺测量自己反应时间,如图所示,小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置,当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺,此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处(g=10m/s2).(1)问小红的反应时间约为多少?(2)基于上述原理,某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺,若测量范围为0-0.5s,所用直尺长度至少为多长?(3)写出一条提高测量准确程度的建议17、(10分)在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量m=60.0kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡AB的长度l=36m。斜坡的倾角θ=(sin=0.6,cos=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。(1)人从斜坡顶端滑到底端的时间为多少?(2)人滑到水平面上后还能滑行多远?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】ABCD.小明沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.25圈时他的路程为跑过的总弧长位移为初末位置的线段长度故C正确,ABD错误。故选C。2、B【解析】人先是加速上升,后是减速上升,直到最后静止,所以加速度先向上后向下,先超重后失重,所以体重计指针示数先大于G,后小于G,最后等于G;A.先小于G后大于G,最后等于G,与结论不相符,选项A错误;B.先大于G后小于G,最后等于G,与结论相符,选项B正确;C.先小于G,后等于G,与结论不相符,选项C错误;D.先大于G,后等于G,与结论不相符,选项D错误;故选B。3、C【解析】AB.对篮球受力分析如图,若升降机匀加速上升或在匀减速上升,篮球加速度不变,受力不变,压力传感器的示数不变.故AB不可能C.若升降机正在加速下降,对篮球受力分析,由牛顿第二定律可得:解得:加速度越来越大,则越来越大,压力传感器的示数逐渐增大.故C可能D.若升降机正在减速下降,对篮球受力分析,由牛顿第二定律可得:解得:加速度越来越大,则越来越小,压力传感器的示数逐渐增小.故D不可能4、D【解析】对Q受力分析由牛顿第二定律F=ma可得即:6-4=2a解得:a=1m/s2对R分析,由牛顿第二定律可得:其中a=1m/s2,所以=4kg。A.1kg,与结论不相符,选项A错误;B.2kg,与结论不相符,选项B错误;C.3kg,与结论不相符,选项C错误;D.4kg,与结论相符,选项D正确;故选D5、A【解析】速度图象的斜率表示加速度,根据前1s和0-2s由牛顿第二定律分别求出摩擦力和物体的质量,再从2-3s根据牛顿第二定律求加速度与斜率比较即可解题【详解】物体起始运动方向与力方向相反,前1s摩擦力f与F1方向相同,根据牛顿第二定律可得:,1﹣2s,摩擦力f与F1方向相反:,图象中0﹣2s内a不变,则求得:f=1N,m=1kg,a=2m/s2,而2﹣3s内,,符合题意,故A正确;物体起始运动方向与力方向相同,前1s摩擦力f与F1方向相反:,1﹣2s,摩擦力f与F2方向相同:,图象中0﹣2s内a不变,则求得:f=﹣1N,m=1kg,不符合题意,故B错误;物体起始运动方向与力方向相反,前1s摩擦力f与F1方向相同:,1﹣2s,摩擦力f与F2方向相反:,则求得:f=1N,m=2kg,而2﹣3s内,,与题意不符合,故C错误;物体起始运动方向与力方向相反,前1s摩擦力f与F1方向相同:,1﹣2s,摩擦力f与F2方向相反:,则求得:f=1N,m=1kg,而2﹣3s内,,与题意不符合,故D错误.所以A正确,BCD错误【点睛】本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力,速度图象的斜率表示加速度,只要斜率没变则加速度不变,即为匀变速直线运动6、B【解析】AB.小车加速度的大小是选项A错误,B正确;CD.根据牛顿第二定律解得f=40N则选项CD错误。故选B。7、AB【解析】A.物体C恰好滑动时,对C物体A恰好滑动时,对BC整体,A、B之间的摩擦力为解得物体A、B之间的最大静摩擦力为因为,表明此时A、B之间没有滑动,也就是说B、C之间先滑动,A、B、C三个物体始终相对静止的最大加速度为,选整体由牛顿第二定律得解得,A正确;B.当力F1=μmg时,对整体对A解得B正确;C.B的最大加速度为解得,C错误;D.B相对A恰好滑动时,对A、B整体对A解得,当力时,B相对A滑动,D错误。故选AB。8、AB【解析】A.甲做匀减速直线运动,时,甲车的速度为:故A正确;B.由加速度图象可画出两车的速度图象,如图所示由图象可知,时两车等速,此时距离最近,图中阴影部分面积为内两车位移之差:两车距离为:故B正确;C.时两车间的位移差为:时两车距离为:故C错误;D.由图象可知,时两车等速,此时距离最近,由于,乙车没有追上甲车,6s后乙车的速度小于甲车的速度,所以0~9s内两车不会相撞,故D错误;故选AB。9、ACD【解析】AB.滑块上表面光滑,在滑块和小球脱离之前,小球静止不动,脱离之后,小球做自由落体运动:解得:,A正确,B错误;C.小球未脱离滑块时,滑块的加速度:脱离时,物块的速度为:小球脱离滑块时,滑块的加速度:若小球落地时,滑块未停下,则时间内,滑块运动的位移:解得:,C正确;D.若小球落地时,滑块已停下,则时间内,滑块运动的位移:解得:,D正确。故选ACD。10、CD【解析】失重状态即视重小于重力,故物体加速度向下,所以升降机可能做加速下降或者减速上升.CD正确11、AB【解析】A.位移时间图像的斜率表示速度大小,甲的速度为,乙的速度为,负号表示运动方向,所以两者的速度大小相等,方向相反,A正确;B.在t=1s时,两者位移大小相同,都到达了x=5m位置,两者相遇,B正确;C.前2s甲的位移为10m,乙的位移为-10m,位移大小相同,方向不同,C错误;D.乙的速度一直为负,即一直朝着负方向运动,D错误;故选AB。12、CD【解析】分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示,根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则:故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.是②.3.5③.2.0④.5.0【解析】(1)[1]从图中发现相邻的计数点的距离越来越小,而且相邻的计数点的距离之差相等,即△x=0.200m,所以小车做匀减速直线运动。[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上P点时小车的瞬时速度大小(2)[3]根据平均速度公式,那么第1秒内小车的平均速度[4]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得14、①.10②.1000③.④.弹簧的弹力与形变量成正比【解析】(1)[1]钩码的重力即等于其对弹簧的拉力,又根据胡克定律所以图线在横轴上的截距表示弹簧的原长,斜率表示劲度系数,故(2)[2]由胡克定律可得:劲度系数(3)[3][4]根据图像,由数学知识总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为所以,弹簧的弹力与形变量成正比。15、①.接通电源②.③.【解析】(1)打点计时器的使用通常是先通电后运动.(2)运用匀变速直线运动的判别式求加速度,用牛顿第
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