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文档简介
2023~2024学年度第一学期课后综合作业(一)七年级地理(湘教版)考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。第一部分(选择题共22分)一、选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)地理与我们的日常生活息息相关。据此完成1~2题。1.生活中隐藏着许许多多的奥秘,下列问题与地理相关是()A.食物放置久了为什么会发霉 B.如何评价《三国演义》中的周瑜C.为什么太阳总是东升西落 D.为什么树上的苹果只会往下掉2.生活中处处蕴含着地理信息,下列有关收集地理信息的说法,错误的是()A.收集的各种报刊中提供了大量地理信息B.从新闻、旅游、科技等节目中能获得地理信息C.访问互联网站是收集地理信息的便捷途径D.参观、调查等活动不能获得地理信息从学校去火车站的路上,小明拍摄了一张照片(右图)。左图为小明所在学校和火车站的道路网示意图,读图完成3~4题。3.小明拍摄照片的位置可能是()A.①地 B.②地 C.③地 D.④地4.长江路到珠江路的图上距离约为2厘米,则实际距离约为()A.100000米 B.1000千米 C.10千米 D.1千米手机导航软件(例如百度地图App、高德地图App等)具有搜地点、查公交、找线路等功能,可以帮助我们快速到达目的地。据此完成5~7题。5.在庞大的地图家族中,手机导航软件使用的地图是()A.遥感影像地图 B.地形图 C.电子地图 D.政区图6.使用手机导航查询某地的精确位置,需要不断变化的是地图的()A.图例 B.图幅 C.方向 D.比例尺7.与传统纸质地图相比,手机导航软件中使用的地图()A.不便于携带 B.内容更新较快 C.地理信息较少 D.无法转动8.在世界地形图中,一般用于表示沙漠的图例是()A. B.C. D.2023年4月20日,“天宫对话”活动在上海召开,神舟十五号飞船上的三位航天员在空间站中一起回答了青少年的提问,回应了他们对于太空的向往和好奇。据此完成9~10题。9.三位航天员在中国空间站遥望地球时,可以看见()A.地球是颗蓝色星球 B.地球表面经纬线C.倾斜的地轴 D.地球的南北极点10.当中国空间站经过北极上空时,航天员们观察到地球的自转方向是()A.逆时针 B.顺时针 C.自东向西 D.自南向北11.学校操场的跑道总长为400米,地球周长是它的100000倍,则地球周长为()A.40000万千米 B.4万千米 C.4000千米 D.40万千米为进一步认识地球,陕西省某校七年级学生举办了“制作简易地球仪”活动。下图是制作的简易地球仪示意图,读图完成12~14题。12.制作简易地球仪的顺序应该是()A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②①13.下图是同学们制作的简易地球仪,比较科学的是()A. B. C. D.14.在简易地球仪上标注经纬度的过程中,操作正确的是()A.0°经线以东是西经 B.用字母W表示东经度C.用字母N表示北纬度 D.从赤道到两极,纬度越来越小中国有四大卫星发射中心,分别位于文昌(20°N,110°E)、太原(39°N,111°E)、西昌(28°N,102°E)和酒泉(40°N,100°E)。读经纬网图,完成15~16题。15.西昌卫星发射中心是图中的()A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点16.甲、乙、丁点分别位于丙点的()A.东北、西北、东南 B.东南、西南、西北C.东北、西北、西南 D.东北、西南、东南“太阳大,地球小,地球围着太阳跑。”根据歌谣,完成17~18题。17.“地球围着太阳跑”一圈所用的时间是()A.1个月 B.12小时 C.1天 D.1年18.“地球围着太阳跑”产生的现象是()①四季冷暖差异 ②昼夜长短变化 ③各地时间差异 ④昼夜更替A.①② B.②③ C.③④ D.①④小说《海底两万里》中,作者凡尔纳带领读者登上“鹦鹉螺”号,饱览了变幻无穷的海底世界。读“鹦鹉螺”号航行路线图,完成19~20题。19.“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布的特点是()A.有连续而广阔的陆地 B.海洋、陆地均不相连C.陆地相连但海洋不相连 D.有连续而广阔的海洋20.“鹦鹉螺”号航行没有经过的大洋是()A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋读下列四大洲轮廓图(比例尺不同),完成21~22题。 ① ② ③ ④21.下列序号与大洲名称对应正确的是()A.①——非洲 B.②——南美洲 C.③——南极洲 D.④——欧洲22.主要位于北半球的大洲是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分(非选择题共38分)二、非选择题(本大题共5小题,共38分)23.2023年9月,西安市某校七年级学生分成A、B两组进行校园平面图测绘活动,A组同学用A4纸(210mm×297mm)制图,B组同学用4开纸(389mm×546mm)制图。下面是A组某同学的活动报告,帮助他完成表格。(7分)序号主要步骤(1)准备测绘工具:A4纸、直尺、铅笔、彩色水笔、橡皮、卷尺、计算器和指南针等。(2)确定需要测绘的主要建筑物。(3)用①______确定方向,用②______测量主要建筑之间的实地距离,并记录。(填工具)(4)根据图纸的大小确定图幅大小,根据校园的实际长、宽数据和图幅大小确定③______。(5)计算图上距离,其公式为图上距离=④______。(6)利用数据资料,绘制校园平面图,并标注⑤______和注记。对比分析与B组相比,A组的比例尺更⑥______,绘制的内容也更⑦______(填“详细”或“简略”)24.为更好地认识地球的形状,小吴同学把篮球作为地球,将铅笔作为帆船,笔尖朝下,做了实验。下图是实验示意图,读图回答下列问题。(6分)(1)实验1:铅笔在篮球上由近到远移动时,发现______(填“铅笔头”或“铅笔尾”)会先慢慢看不见。(2)实验2:铅笔在木板上移动时,所看到的铅笔长度______(填“会”或“不会”)发生变化。(3)对比分析:和实验______(填“1”或“2”)的原理一样,在现实生活中,从远处驶来的帆船,总是先看到______(填“桅杆”或“船身”)。(4)通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象,证明地球的形状是______,能证明地球形状的例子还有:______(任举一例)。25.读经纬网图,回答下列问题。(10分)(1)图中甲点的经纬度是______,甲点关于赤道对称的点是______,与甲点所在经线构成经线圈的是______。(2)从高、中、低纬度看,区域①位于______纬度地区,区域③位于______纬度地区。(3)甲在区域②的______方向,从甲点一直向南走,最终会到达______极点。(4)区域①②③中位于东半球的有______,位于南半球的有______。(5)区域①的实际面积比区域③的实际面积______(填“大”或“小”或“相等”)。26.陕西省某中学七年级学生运用手电筒和地球仪做了一个地球自转的演示实验,如图所示。读图回答下列问题。(6分)(1)当手电筒的光照射到地球仪上时,地球仪上形成昼半球和______。(2)演示自转时,应当自______向______拨动地球仪。(3)地球仪每转动一圈,代表地球经过______小时。(4)图中①②两点位于白天时,③点处于______,继续转动地球仪,①②两点中最先进入黑夜的是______。27.为更好的认识世界大洲与大洋的分布,西安市某班级地理兴趣小组在课后组织了“一笔画世界”的活动。下图是学生小张的作品,读图回答下列问题。(9分)(1)小张的起笔是在亚洲和A______洲交界处,位于该起点的山脉是______山脉。(2)图中a处有______运河,它沟通了太平洋和______两大洋,是重要的航运要道,也是被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。(3)图中亚洲和C大洲交界处是______海峡,它是连接太平洋和______的水上通道。(4)图中小张没有画出的大洲是______洲,它位于______(填序号)处。(5)七大洲中面积最大的洲是______洲。绝密★启用前 试卷类型:A2023~2024学年度第一学期课后综合作业(一)七年级地理参考答案及评分标准(湘教版)一、选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10.A 11.B12.B 13.A 14.C 15.C 16.A 17.D 18.A 19.D 20.D 21.B 22.C二、非选择题(本大题共5小题,共38分)23.(每空1分,共7分)①指南针 ②卷尺 ③比例尺 ④比例尺×实地距离 ⑤图例 ⑥小 ⑦简略24.(每空1分,共6分)(1)铅笔头 (2)不会 (3)1 桅杆(4)球体 月食
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