山东省淄博市临淄区边河乡中学2024届物理九上期中检测试题含解析

山东省淄博市临淄区边河乡中学2024届物理九上期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是A．导体中有电流，导体才能有电阻B．电阻大小取决于通过它的电流大小C．电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关D．电阻与导体的长度、横截面积无关2．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是A．来回弯折的铁丝温度会升高 B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷 D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低3．有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电4．如图所示，小明用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到金属箔张开，下列说法正确的是A．玻璃棒和金属球都是导体B．电流的方向是从玻璃棒到验电器C．玻璃棒带正电，验电器带负电D．两片金属箔带异种电荷5．质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为A．4∶7 B．7∶4C．7∶36 D．36∶76．晴朗的白天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走7．下列说法不正确的是A．水和酒精混合后体积减小说明分子间有空隙B．裂开的橡胶鞋可以用10l胶水将其粘起来说明分子间有引力C．进人化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的D．铁块很难压缩说明分子间只存在斥力8．生活中能量转化的实例很多，下列描述中正确的是（）A．摩擦起电是把电能转化为机械能B．摩擦生热是把机械能转化为内能C．电动机带动水泵把水送到高处是把机械能转化为电能D．燃料燃烧放热是把内能转化为化学能9．如图所示，体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动．不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中（）A．物体的动能一直增大，重力势能一直减小B．物体的动能一直减小，重力势能一直增大C．物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大10．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是图（）A． B．C． D．11．如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是（）A．将包提起来B．站在水平匀速行驶的车上C．乘升降电梯D．提着包上楼12．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为U1；接着只断开开关S2，此时电压表示数为U2，若已知U1∶U2=5∶3，则电阻R1和R2的阻值之比是（）A．1∶2 B．2∶3C．3∶2 D．5∶3二、填空题13．如图长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示，则杆重________N；当滑环滑到图中A点时，金属杆是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）.14．在家庭电路中，多媒体教室中的投影仪与日光灯是______联的，开关与用电器是______联的．15．如图所示，用细线将吸管悬挂起来．小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此____（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带_____电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____（选填“失去”或“得到”）电子．16．如图所示的电路，当开关s闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是____(选填“电流表”或“电压表”，下空同)，乙表是___．三、实验题17．（8分）如图所示比较液体内部压强大小的仪器名称是_____，实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的_____实现的；由如图（a）、（b）、（c）所示现象，可得出的初步结论是：同种液体（水），在同一深度，液体内部_______。通过如图中所给的器材还可以探究液体内部压强与______的关系。18．（8分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关．乙：导体的电阻与导体的材料有关．丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．实验时，各种电阻丝参数如下表，电路如图所示．编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1请回答以下问题：（1）实验中应通过比较_____的大小来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．（2）若要验证甲同学的猜想，则应该选用_____两根电阻丝（填编号）进行对比实验．（3）选用a、b两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_____同学的猜想．（4）本次实验探究所用的方法为_____．19．（8分）如图是从物理课本《比热容》中节选的实验部分内容，请你分析回答以下问题：（1）实验中选择相同规格的电加热器，用_____间接反映液体吸收热量的多少；（2）请设计记录实验数据的表格_____；（要求获取多组实验数据作图象）（3）请你在图中根据实验要求，做出大致的图象，并标明水或食用油_____。四、作图题20．（8分）在探究串联电路电压的规律实验中（电源为两节新干电池）:要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×"，并用笔画线表示导线将电路连接正确.（______）21．（8分）按题目要求作图：（1）在图甲中作出轻棒OA所受动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图；（2）请在图乙中画出人拉重物上升，最省力的绕线方法；（3）根据图丙所示的电路实物连接图，在答题卡虚线框内画出对应的电路图。五、计算题22．（10分）在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，质量为2kg，温度为25℃的水吸收6.72×105J的热量后，水温升高为多少℃？若将该冷水与质量为1kg，温度为70℃的热水混合，不计热损失，混合后水的末温为多少℃？23．（12分）某太阳能热水器装有100kg,20℃的冷水，经过一天，水温升高到60℃，若用效率为20%的燃气灶对这些水加热，达到同样的效果需要2kg的燃气.求:(1)水吸收的热量;(2)燃气的热值.

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

电阻是导体本身的一种属性，大小有材料、长度、横截面积与温度决定．与电压和电流无关．D答案选C.2、C【解题分析】

A、来回弯折的铁丝是通过做功的方法使铁丝的内能增加．不符合题意．B、热水袋取暖时手吸收热量内能增加．不符合题意．C、冬天手接触冰块会觉得很冷，手放出热量内能减少．符合题意．D、自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低是物体对外做功，物体的内能减少．不符合题意．3、D【解题分析】

甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．【题目点拨】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况．4、B【解题分析】

A.玻璃棒不容易导电，玻璃棒属于绝缘体；金属球容易导电，属于导体，故A错；B.用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电，验电器不带电，当玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器移动到玻璃棒，瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器，故B正确；C.玻璃棒带正电，当其与验电器接触时，验电器也带正电，故C错误；D.据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故D错。故选B.【题目点拨】利用下列知识分析判断：（1）人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；（3）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的；（4）人们规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反．5、B【解题分析】

由题知：m甲：m乙=2：3，△t甲：△t乙=6：5，Q甲：Q乙=7：5因为Q吸=cm△t，所以解得：故选B．6、A【解题分析】【分析】【题目详解】森林中水分含量高，在阳光照射下水分蒸发吸热，使森林中空气温度升高慢，空气的温度比较低，密度比较大；森林外空气温度高，密度比较小，热空气上升后，森林中的冷空气补充过来就形成风．风是从森林吹向外界的，要走出森林，就要顺风走。故选A。【题目点拨】首先比较森林内和森林外的区别：森林内水分含量高，森林外水分含量少；水分蒸发要吸热，吸热可以使空气的温度在光照情况下升高减慢；然后根据风的形成来分析。7、D【解题分析】

A．水和酒精混合后体积减小，说明分子间有空隙，故A正确，不符合题意；B．裂开的橡胶鞋可以用10l胶水将其粘起来说明分子间有引力，故B正确，不符合题意；C．进人化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的，故C正确，不符合题意；D．铁块很难压缩说明分子间存在斥力，但分子间的引力和斥力是同时存在的，故D错误，符合题意．8、B【解题分析】

A．摩擦起电时电子发生了转移，摩擦过程中，消耗了机械能，获得了电能，因此是把机械能转化为电能，故A错误；B．摩擦生热是克服摩擦做功，摩擦过程中，消耗了机械能，内能增大，把机械能转化为内能，故B正确；C．电动机带动水泵把水送到高处，消耗了电能，使水的机械能增大，因此水泵是把电能转化为机械能，故C错误；D．燃料燃烧放热是把自身蕴含的化学能转化为内能，故D错误．9、C【解题分析】物体斜向上抛出的运动．不计空气阻力时，仍受到重力的作用，所以物体由于惯性会先升高，最终落到地面，升高时，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小；落向地面时，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大；即物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，故C符合题意。选C。10、D【解题分析】

A．由图得R1和R2并联，电流表A测干路电流，电流表A2测流过R2电流，则可根据并联分流得到流过两个电阻电流大小，再根据并联电路电流之比等于电阻的反比，可得出两电阻大小关系，故A可行，不符合题意；B．由图得R1和R2并联，电流表A1测流过R1电流，电流表A2测流过R2电流，根据并联电路电流之比等于电阻的反比，可得出两电阻大小关系，故B可行，不符合题意；C．由图得R1和R2串联，电压表V1测R1两端电压，电压表V2测R2两端电压，根据串联电路电压之比等于电阻之比，可得出两电阻大小关系，故C可行，不符合题意；D．由图得R1和R2串联，电流表测整体电流，由于串联电路不论电阻大小，电流处处相等，则无法得出两电阻大小关系，故D不可行，符合题意。11、B【解题分析】

A．因为小新将包提起来了，提包受到了向上的力的作用，并且提包在力的方向上移动了距离，根据W=FS知，A不符合题意；B．因为小新水平匀速行驶的车上，小新提着包，但是提包没有在力的方向移动距离，即S=0，根据W=FS知，B符合题意；C．因为小新是乘升降电梯，在提包的力的方向上移动了距离，故提包的力做功，C不符合题意；D．小新提着包上楼，手提着包的力上向上的，提包在力的方向上移动了距离，根据W=FS知，D不符合题意，故选B．12、C【解题分析】

闭合开关S1、S1，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压，即U=U1；接着只断开开关S1时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴R1两端的电压U1′=U-U1=U1-U1∴U1/U1′=U1/(U1−U1)=3/(5−3)=3/1，∵串联电路中各处的电流相等，∴根据欧姆定律可得：R1/R1=(U1/I)/(U1′/I)=U1/U1′=3/1．故选C．二、填空题13、40省力【解题分析】试题分析：金属杆重心在中心上，阻力臂为L2=1m，取图象上的一点F=40N，L1=1m，根据杠杆的平衡条件：∴解得：G=40N；当滑环滑到图中A点时，动力臂大于阻力臂为省力杠杆．考点：杠杆的平衡条件．点评：学会看图象是学物理的基本要求，象速度-时间图象、路程-时间图象等，要先看纵坐标轴、横坐标轴各表示什么，再顺着图象看懂表示的物理过程．14、并串【解题分析】

投影仪和日光灯能够独立工作所以它们是并联,，开关是控制用电器通断的装置，要与所控制的用电器串联在一起．15、不能负失去【解题分析】

第一空．带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以不能判定物体是否带电；第二空．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒放在用纸巾摩擦过的吸管一端的附近，吸管被吸引，根据电荷间的相互作用可以判断：吸管带负电；第三空．由于吸管带负电故餐巾纸带正电，所以在与吸管摩擦的过程中餐巾纸失去电子．16、电流表电压表【解题分析】

电压表与被测用电器并联，电流表和被测用电器串联，所以当开关s闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是电流表，乙表是电压表。三、实验题17、U形管压强计高度差向各个方向的压强均相等深度【解题分析】

如图所示比较液体内部压强大小的仪器名称是U形管压强计；当橡皮膜处于液体中时，橡皮膜被压变形，产生凹陷，U形管两边液面出现高度差，所以实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的高度差实现的；由如图（a）、（b）、（c）所示现象，在水中同一深度，橡皮膜朝不同方向时，U形管两边液面高度差相等，故可得出的初步结论是：同种液体（水），在同一深度，液体内部向各个方向的压强均相等。通过如图中所给的器材还可以让橡皮膜处于水中的不同深度，观察U形管两边液面高度差的变化，以探究液体内部压强与深度的关系。【题目点拨】研究液体内部的压强时，注意控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量。18、电流b、c丙控制变量法【解题分析】

(1)[1]实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小；(2)[2]要导体的电阻与导体的长度的关系，应控制导体的材料和横截面积不变，编号b、c的电阻丝符合；(3)[3]选用a、b两根电阻丝可知，两者的材料和长度相同、横截面积不同，是验证导体的电阻与导体的横截面积是否有关，即验证丙同学的猜想；(4)[4]导体的电阻可能与导体的材料、长度、横截面积有关，实验探究时应采用控制变量法．19、加热时间加热时间/min01234水的温度/℃食用油的温度/℃【解题分析】

(1)实验选择相同规格的电热器的目的是使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量；(2)实验中用相同的电加热器加热，加热相同的时间，加热器放出的热量就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的，所以要完成该探究实验，需要测量并记录质量、温度和时间，表格如下：加热时间/min01234水的温度/℃食用油的温度/℃(3)相同质量的水和食用油，被加热相同的时间（吸收相同的热量），食用油的吸热能力弱，温度升温快，水的吸热能力强，温度升高的慢，如下图：四、作图题20、【解题分析】

两灯要串联，且要用电压表测量L2两端的电压，因此开关与L2之间的连线错误，应L