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文档简介
2024届上海市上海中学生物高二上期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体内存在“下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素”调节途径,其中垂体可分泌激素X。下列对上述调节途径的相关分析,正确的是()A.垂体分泌激素X的过程只受下丘脑分泌的相关激素的调节B.下丘脑能直接感受外界温度变化而调节甲状腺激素的分泌C.甲状腺激素和激素X分泌后弥散到体液中,随血液流遍全身D.激素X为促甲状腺激素,此外垂体还可合成抗利尿激素2.关于基因工程的叙述,正确的是(
)A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体3.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的是()项目植物细胞工程动物细胞工程特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种细胞单克隆抗体的制备培养基区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清A.0处 B.1处 C.2处 D.3处4.《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀”的诗句描述的群落内的种间关系是()A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生5.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为()杂交组合子代表型及数量一甲(顶生)×乙(腋生)102腋生,98顶生二甲(顶生)×丙(腋生〉197腋生,202顶生三甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生A.顶生;甲、乙 B.腋生;甲、丁 C.顶生;丙、丁 D.腋生;甲、丙6.每年的5月22日为国际生物多样性日,今年的主题是答案在自然。下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A.引入外来物种均会破坏当地生态系统的生物多样性B.基因多样性较高的生物种群适应环境的能力更强C.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系D.提倡合理开发利用就是对生物多样性最好保护7.下列高等动物免疫调节的内容,叙述正确的有几项()①抗体能作用于细胞外的抗原,但不能作用于细胞内的抗原②人体分泌的乳汁中含有某些抗体③对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的④特异性免疫过程中B细胞、T细胞、记忆细胞、吞噬细胞都能特异性识别抗原⑤先天性胸腺发育不全的患者的体液免疫和细胞免疫功能都会全部丧失⑥吞噬细胞在细胞免疫和体液免疫中发挥作用,在非特异性免疫中不发挥作用A.二项 B.三项 C.四项 D.五项8.(10分)实验表明,正常人体细胞在体外适宜条件下培养,细胞也不能无限增殖下去,即使是机体中可以终生分裂的正常细胞,在体外适宜条件下培养时也有分裂次数的极限,而且细胞的分裂能力与个体年龄有关,例如,从40岁人体中获取的成纤维细胞在体外适宜条件下培养,也只能分裂40次左右而不是80次。下列相关叙述错误的是()A.人体衰老的过程是组成人体的细胞普遍衰老的过程B.衰老的细胞内水分减少,色素沉积,细胞膜通透性增大C.体外培养细胞的增殖能力可在一定程度上反映细胞在体内的衰老状况D.自由基攻击蛋白质使蛋白质活性下降可能会导致细胞衰老二、非选择题9.(10分)如图甲表示某种鱼迁入新环境后种群的增长曲线,图乙是某时期的该种群的年龄组成模式图,图3是该种群的增长速率曲线。请据图分析回答:(1)该种群迁入后表现为图甲所示的增长,是由于新环境的____________和____________是有限的。(2)根据图乙可以预测,该种群在未来一段时间内数量变化趋势为____________。(3)图甲中种群数量为K值时,对应于图丙中的时间点为____________。(4)图丙中t1-t2时段,种群的年龄组成____________(选填“符合”或“不符合”)图乙类型。10.(14分)下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示,回答下列问题:(1)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第_____年,第8年时若调查鼠群的年龄组成,调查结果和图乙中的_____相似,此后两年中种群数量将_____(增加、减少)。(2)据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”型增长的时间段是_____,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的_____。(3)在调查土壤小动物类群丰富度时,常用_____的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度,若部分被标记的个体迁出,则调查结果将_____。(4)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的_____,进而增加人口密度。11.(14分)根据实验内容,回答问题:(1)使用高倍镜观察细胞实验:①显微镜放大倍数=________的放大倍数×________的放大倍数②有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙丁无螺纹,丙较长、丁较短,则放大倍数最大的镜头组合是_______________________;观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节________。A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜(2)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是_____________,该试剂与细胞内的还原性糖发生作用,生成____________色沉淀。鉴定花生中的脂肪所用的试剂是____________________,细胞内的脂肪可被该染液染成_________________色,鉴定豆浆存在蛋白质所用的试剂是___________,该试剂与细胞内的蛋白质发生作用,生成________色反应。12.血糖平衡对机体生命活动具有重要意义,回答下列与此相关的问题。(1)人体的血糖调节中枢位于_,当血糖浓度升高时,胰岛B细胞能够接受的信号有_。(2)胰岛素的作用是_,人类的糖尿病有Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病,Ⅰ型糖尿病是因为胰岛B细胞受损造成,Ⅱ型糖尿病其中一个原因是患者胰岛功能正常,但是患者的血糖浓度仍高于正常值,推测Ⅱ型糖尿病可能是_导致体内的胰岛素变得不敏感。无论哪种糖尿病,患者都表现为多尿,其原因是_。(3)下图是给健康鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率,曲线a和b分别表示_,胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖浓度在较长时间内能否维持动态平衡,请说明原因_。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,故垂体分泌激素X为促甲状腺激素。【详解】A、由分析可知,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和进甲状腺分泌的甲状腺激素都能作用于垂体,从而影响垂体分泌激素X(促甲状腺激素),故垂体分泌激素X的过程受下丘脑分泌的相关激素(促甲状腺激素释放激素)和甲状腺分泌的甲状腺激素的共同调节,A错误;B、下丘脑存在体温调节中枢,需要通过神经-体液调节共同来调节甲状腺激素的分泌,B错误;C、甲状腺激素和激素X(促甲状腺激素)由内分泌细胞产生,弥散到体液中,随血液流遍全身,作用于靶细胞,发挥信息传递作用,C正确;D、激素X为促甲状腺激素,但抗利尿激素是由下丘脑合成的,D错误。故选C。2、B【解析】DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体基因工程的基本操作步骤主要包括四步:(1)目的基因的获取;(2)基因表达载体的构建;(3)将目的基因导入受体细胞;(4)目的基因的检测与鉴定.构建基因表达载体时,需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA,再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子。【详解】A、抗菌素抗性基因作为标记基因,A错误;B、细菌质粒是基因工程常用的运载体,B正确;C、运载体和目的基因用同种限制酶切割,C错误;D、目的基因导入植物细胞,正常的体细胞就可以,导入动物细胞必须是受精卵细胞,因为植物细胞具有全能性,D错误。故选B。3、C【解析】细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程,植物细胞工程的技术包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术;动物细胞工程常用的技术手段有:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。【详解】(1)在植物细胞杂交时首先运用纤维素酶或果胶酶去除植物细胞的细胞壁,而在动物细胞培养过程中要运用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞,错误;(2)植物体细胞杂交过程中运用物理法和化学法将原生质体进行融合,没有生物方法,而动物细胞融合可以利用物理、化学、生物三种方法,正确;(3)可以利用植物组织培养技术获得人工种子,利用植物体细胞杂交获得杂种细胞,动物细胞工程中利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体,正确;(4)④植物组织培养过程中利用蔗糖,不是麦芽糖;动物细胞工程的培养液中大多数情况需要加入动物血清、血浆等天然成分,但是有时需要明确界定培养液成分时(而血清中有很多未知成分),也可采用无血清培养,错误。由此可见,表中只有2处不正确。故选C。【点睛】本题结合图表,考查细胞工程的相关知识,要求考生识记植物细胞工程和动物细胞工程的技术手段、特殊处理、融合方法、应用和培养基成分,能正确进行区分和比较,属于考纲识记层次的考查。4、B【解析】1、互利共生是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生活。2、寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。3、竞争是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系。4、捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者是捕食者,后者是被捕食者。【详解】草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系。故选B。5、B【解析】判断显性性状的一般方法为:根据“无中生有为隐性”,则亲本表现型则为显性;或者根据显性纯合子与隐性纯合子杂交,后代全为显性性状。隐性性状的个体全为纯合子;显性纯合子与隐性纯合子杂交,后代不发生性状分离。【详解】分析杂交组合三可知,子代全为腋生,因此可以确定腋生为显性性状,顶生为隐性性状,且亲本全为纯合子,即甲为隐性纯合子,丁为显性纯合子;而杂交组合一和二子代中腋生、顶生均约为1:1,因此可以确定乙和丙均为杂合子。B符合题意。故选B。6、A【解析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】A、引入适当的外来物种可以增加当地生态系统的生物多样性,只有引入不当才会破坏生态系统,A错误;B、基因多样性的提高使生物种群性状种类增加,更加适应环境,B正确;C、保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系,实现可持续发展,C正确;D、生物多样性的保护并非禁止开发利用,而是合理开发和利用,D正确。故选A。7、A【解析】人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,包括:胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等。免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞等。免疫活性物质有淋巴因子、抗体和溶菌酶等。【详解】①抗体存在于细胞外液中,只能作用于细胞外的抗原,不能作用于细胞内的抗原,①正确;②抗体是一种免疫活性物质,能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位,人体分泌的乳汁中含有某些抗体,②正确;③对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的,③错误;④特异性免疫过程中B细胞、T细胞、记忆细胞都能特异性识别抗原,但吞噬细胞不能特异性识别抗原,④错误;⑤先天性胸腺发育不全的患者,造血干细胞无法分化成T细胞,而B细胞的形成不受影响,细胞免疫丧失,体液免疫保留,但会受到影响而减弱,⑤错误;⑥吞噬细胞在细胞免疫和体液免疫中发挥作用,在非特异性免疫中也发挥作用,可以吞噬抗原,属于保卫人体的第二道防线,⑥错误。因此正确的有二项。故选A。8、B【解析】细胞衰老的是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。其主要特征:细胞通透性改变,物质运输功能降低;细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小;细胞内多种酶活性降低,呼吸、代谢速率减慢;细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;细胞内色素积累。【详解】A、对多细胞生物体来说,细胞衰老不等同于个体衰老,从总体上看,多细胞生物体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,A正确;B、衰老的细胞内水分减少,细胞体积减小,细胞内某些酶活性降低,色素沉积,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,B错误;C、由题意可知,细胞的分裂能力与个体年龄有关,从40岁人体中获取的成纤维细胞在体外适宜条件下培养也只能分裂40此左右而不是80次,这说明体外培养的细胞的增殖能力可以在一定程度上反映细胞在体内的衰老状况,C正确;D、根据细胞衰老的自由基假说,细胞代谢过程中产生的自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性降低,可致使细胞衰老,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).资源(2).空间(3).逐渐增多(4).t2(5).符合【解析】种群数量增长的两种曲线1、种群增长的“J”型曲线:(1)模型假设:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下。假定种群的起始数量为N0(亲代),而且每代的增长率(λ)都保持不变,且世代间不重叠,该种群后代中第t代的数量为Nt。(2)建立模型:Nt=N0λt。(3)特点:种群内个体数量连续增长(没有最大值);增长率不变。2、种群增长的“S”型曲线:(1)原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加。(2)特点:①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;②种群增长率变化,种群数量由0→K/2时,增长率逐渐增大;种群数量为K/2时,增长率最大;种群数量由K/2→K时,增长率不断降低;种群数量为K时,增长率为0。【详解】(1)由于新环境的资源和空间是有限的,该种群迁入后,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,最后达到种群数量最大值,即K值。(2)根据图乙可知,幼年个体数量最多,老年个体数量少,是增长型的,可预测该种群在未来一段时间内数量变化趋势为逐渐增多。(3)图甲中种群数量为K值时,出生率等于死亡率,增长率为0,对应于图丙中的时间点为t2。(4)图丙中t1-t2时段,种群增长速率大于0,种群处于增长状态,种群的年龄组成为增长型,符合图乙类型。【点睛】此题主要考查的是种群的数量变化以及群落演替的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。10、(1)①.10②.C③.减少(2)①.16-20年②.A(3)①.取样器取样法②.偏高(4)年龄结构【解析】分析题图:图甲表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线,λ>1,种群数量增加,λ=1,种群数量保持稳定,λ<1,种群数量减少。由图可知,0-4年间,种群数量稳定,4-10年间,种群数量减少,10-20年间,种群数量增加。图乙A年龄组成为增长型,B为稳定型,C为衰退型。【小问1详解】据图甲可知,前4年,种群数量保持稳定,4-10年种群数量减少,故前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年。第8年后,λ<1,种群数量减少,故此时鼠群的年龄组成为C衰退型。第8-10年,λ<1,此后两年中种群数量将减少。【小问2详解】16-20年间,λ>1且不变,种群数量接近“J”型增长,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的A增长型。【小问3详解】土壤小动物活动能力强,形体微小,不能用标志重捕法和样方法调查,常用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度。用标记重捕法调查鼠的种群密度,种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。因此若部分被标记的个体迁出,将会导致第二次捕获的个体中被标记个体数偏少,最终导致调查结果偏高。【小问4详解】现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的年龄结构,使年龄结构变为增长型,进而增加人口密度。【点睛】本题以种群数量增长曲线为背景,考查种群数量变化的相关知识,属于考纲识记和理解层次的考查。11、(1).物镜(2).目镜(3).甲与丁(4).D(5).斐林试剂(6).砖红(7).苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ(8).橘黄或红(9).双缩脲试剂(10).紫【解析】显微镜目镜越长,放大倍数越小,反之放大倍数越大;物镜上有螺纹,物镜越长放大倍数越大,物象清晰时距离装片越近。斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。脂肪能被苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ染液)染液染成橘黄色(或红色)【详解】(1)①显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。②由题意可知,甲、乙一端有螺纹是物镜,甲镜头较长,放大倍数大,丙、丁无螺纹,是目镜,丁较短,放大倍数大,因此放大倍数最大的镜头组合是甲与丁。目镜和物镜是用来调节放大倍数的;光圈只能调节进光多少,即亮度大小;观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,是光线分布不均所致,只能调节反光镜使光线分布均匀,故选D。(2)斐林试剂可用于鉴定生物组织中的还原糖,在水浴加热的条件下,斐林试剂能和还原糖反应生成砖红色沉淀;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);双缩脲试剂用于鉴定豆浆存在蛋白质,蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。【点睛】答题关键在于掌握显微镜的使用及生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验。12、①.下丘脑②.神经递质、血糖浓度变化③.促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖④.靶细胞膜上受体异常⑤.在排出大量糖的同时,带走大量水分⑥.血糖补充速率、血糖消耗速率⑦.不能,当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖补充速率低于血糖消耗速率【解析】1、人体正常血糖浓度:0.8-1.2g/L(低于0.8g/L:低血糖症;高于1.2g/L;高血糖症、严重时出现糖
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