山东省烟台市大园中学高二生物上学期期末试卷含解析

山东省烟台市大园中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因，如下图列出的若干种变化中，不属于染色体结构发生变化的是参考答案：D2.幼嫩种子中合成能力最强的激素是A.赤霉素和乙烯B.赤霉素和生长素C.生长素和脱落酸D.细胞分裂素和乙烯参考答案：B3.右图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是()A．a、b、c、d过程均能发生基因突变B．基因重组主要是通过c和d过程实现的C．b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极D．d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离参考答案：C4.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A．生态系统的物理信息都来源于无机环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系参考答案：D5.下列人群需要进行遗传咨询的是（

）A.得过乙型脑炎的待婚青年

B.得过肝炎的夫妇C.父母中有后天肢体残疾的待婚青年

D.亲属中有过先天性畸形的待婚青年参考答案：D6.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化（不同光照强度下的温度相同）。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的是A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图乙中，光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有线粒体和叶绿体D．图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度参考答案：B7.如图表示长期使用同一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中错误的是

A．a点种群中存在很多种变异类型，变异不定向B．a→b的变化是生存斗争的结果C．b→c是抗药性逐代积累的结果D．农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生定向抗药性变异参考答案：D8.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是

（

）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C9.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。下列关于下丘脑功能的叙述错误的是

A．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节B．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加参考答案：B10.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（

）A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNA

D.产生不同于双亲的基因组合参考答案：D11.右图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为A．在②中兴奋传导是单一方向的B．在③中兴奋传导是单一方向的C．在④中兴奋传导是单一方向的D．以上说法都对参考答案：B12.不参与遗传信息的翻译过程的物质是（）A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA参考答案：D【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】1、RNA分类：①信使RNA（mRNA）：蛋白质合成的模板，将遗传信息从细胞核内传递到细胞质中．②转运RNA（tRNA）：转运氨基酸，形似三叶草的叶，识别密码子．③核糖体RNA（rRNA）：核糖体的组成成分．2、DNA是绝大多数生物的遗传物质，是DNA复制和转录的模板．【解答】解：A、在翻译过程中，mRNA作为合成多肽链的直接模板，A错误；B、rRNA是核糖体的成分，核糖体是翻译过程中的场所，B错误；C、在翻译过程中，tRNA作为运输氨基酸的工具，C错误；D、在转录过程中以DNA的一条链为模板，翻译过程中不需要DNA，D正确．故选：D．【点评】本题考查了遗传信息的表达过程，要求考生能够识记翻译的过程，识记DNA的作用，明确三种RNA在翻译过程中的功能，难度不大．13.农业生产中人们可通过消除农田中的杂草而实现增产，农田中杂草与农作物的关系可能是A.种间竞争

B.种内斗争

C.种内互助

D.互利共生参考答案：A试题分析：杂草和农作物是种间竞争的关系，争夺养分和生存空间，A正确。考点：本题考查种间关系的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14.机体维持稳态的主要调节机制是

(

)

A．神经调节

B．体液调节C．神经－体液调节

D．神经－体液－免疫调节网络参考答案：D15.从基因文库中获取目的基因，可以依据

A.基因的核苷酸序列

B.基因的功能

C.基因的转录产物mRNA

D.以上都是参考答案：D16.右图为高等动物细胞与外界环境物质交换示意图。下列选项正确的是

A．内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、循环系统等结构

B．代谢废物完全由③过程排出

C．内环境是由人体内的液体组成的

D．所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的参考答案：A17.结核杆菌是结核病的病原体，属于胞内寄生菌。近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是A．结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫发挥作用参考答案：D18.在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如表(表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量)：光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2·h)－2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是(

)A．光照强度在8.0～9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变B．光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用C．光照强度在8.0klx时，细胞从外界既吸收CO2又吸收O2D．超过9.0klx时，光合作用速率不再增加，此时的主要外界限制因素是外界CO2浓度参考答案：D19.下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意图，其主要原因是(

)A．芽能发育成枝条

B．芽能进行光合作用C．芽能产生生长素促进生根

D.芽能产生生长素促进生长参考答案：C20.一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图I所示)。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状表现特殊(如图Ⅱ)，由此可推知四个儿女的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是（

）A．1号为XdXd

B．2号为XDY

C．3号为Dd

D．4号为DD或Dd

参考答案：C21.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A．构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案：A22.下列各项中，属于相对性状的是A．狗的卷毛与白毛

B．豌豆的红花与桃的白花C．人的身高与体重

D．玉米种子的黄粒与白粒参考答案：D试题分析：相对性状是一种生物同一性状的不同表现类型。A项所述为狗毛的形状与颜色，不是同一性状。B项豌豆与桃不是同一种生物。C项与A相似，人的身高与体重不是同一性状。D正确。考点：本题考查相对性状的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。23.科学家将月季花的花药进行培养，获得了许多完整幼小植株，下列说法正确的是

A．彼此性状极相似

B．变异频率极高

C．属于有性繁殖

D．都是纯合参考答案：C略24.如图是A、B两个家庭的红绿色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是（

）A．1和3

B．2和6

C．2和5

D．2和4参考答案：C25.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触参考答案：C26.在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH分别属于

A．自变量和因变量

B．无关变量和因变量

C．无关变量和自变量

D．因变量和自变量参考答案：C27.下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.探究温度对酶活性的影响时，最好用H2O2作实验底物B.蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察C.在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是叶黄素D.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察参考答案：D探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，加热会加快H2O2的分解速率，对实验结果产生干扰，因此不能选择H2O2作实验底物，A项错误；蛋白质鉴定时，先向豆浆样液中加入A液（0.1g/mL的氢氧化钠溶液）1mL，摇匀，再加入B液（0.01g/mL硫酸铜溶液）4滴，摇匀，观察颜色变化，B项错误；在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素，C项错误；在黑藻叶片的叶肉细胞中，液泡呈无色，而叶绿体的存在使原生质层呈现绿色，有利于实验现象的观察，D项正确。【点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。28.现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（）A．地理隔离 B．自然选择 C．基因重组 D．基因突变参考答案：B【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：现代生物进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向．故选：B．【点评】本题比较基础，考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记现代生物进化理论的主要内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．29.如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图．下列叙述不正确的是A．a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性C．图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处D．①能接受各种刺激，引起②的反应参考答案：D30.胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是：（

）A．蛋白质和固醇B．脂类和蛋白质

C．蛋白质和脂肪D．磷脂和蛋白质参考答案：A31.将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后宠物狗都会到此地撒尿；公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起；小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边，以上分别属于（

）A.化学信息、行为信息、行为信息

B.物理信息、化学信息、行为信息C.化学信息、行为信息、物理信息

D.化学信息、物理信息、行为信息参考答案：C将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后宠物狗都会到此地撒尿，尿液中的化学物质起到了信息传递作用，属于化学信息；公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起是公鸡通过自己的特殊行为向同伴发出威吓、挑战等信息，属于行为信息；小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边，这里的声音是一种物理刺激，属于物理信息。故选：C。32.某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，正确的是A.抑制种子萌发的是赤霉素B.喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏C.种子萌发时脱落酸含量升高D.喷洒赤霉素，可以代替低温促进种子萌发参考答案：DA、根据题意可知，低温处理能够促进种子提早萌发，图中在处理过程中赤霉素的含量不断增加，因此赤霉素是促进种子萌发的，A错误；B、在处理过程中，赤霉素和细胞分裂素的含量均不断上升，它们均能促进种子萌发，因此喷洒细胞分裂素溶液，不利于种子保藏，B错误；C、曲线中看出，在处理过程中脱落酸含量下降，说明在种子萌发过程中脱落酸含量会下降，C错误；D、赤霉素是促进种子萌发的，它能够打破种子的休眠，因此喷洒赤霉素，可代替低温促进种子萌发。故D项选出。【考点定位】图中曲线看出，在低温处理过程中，脱落酸的含量不断降低，说明该激素抑制种子的萌发，而赤霉素和细胞分裂素不断上升，因此它们与脱落酸的作用是相互对抗的。【名师点睛】本题考查了植物激素对植物生命活动的调节，意在考查考生的析图能力和理解能力。本题考查了植物激素对植物生命活动的调节，意在考查考生的析图能力和理解能力，难度适中．赤霉素和细胞分裂素均能促进促进植物生长，而脱落酸抑制生长，它们之间是拮抗作用。33.下列关于细胞免疫的叙述，正确的是（

）A.效应T细胞攻击靶细胞一次后即损伤死亡B.效应T细胞产生抗体攻击被抗原入侵的靶细胞C.麻风杆菌引起的免疫反应以细胞免疫为主D.效应T细胞产生淋巴因子攻击抗原参考答案：C34.下列关于基因工程的叙述，错误的是

(

)

A、重组质粒的形成是在生物体外完成的

B、基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变

C、反转录法合成的目的基因不具有与RNA聚合酶结合位点

D、基因治疗是把健康的外源基因导人有基因缺陷的细胞中参考答案：B35.关于植物生长素作用的叙述中,不正确的是（

）A.生长素作用具有两重性

B.子房发育需要生长素C.生长素浓度越低促进作用越强

D.生长素可用于防止苹果提前脱落参考答案：C36.下列不属于植物激素调节的是A．向日葵的细嫩花盘跟着太阳转

B．植物根的向地性生长和茎的背地性生长

C．植物对水和无机盐的吸收

D．许多植物叶片在秋末会脱落参考答案：C37.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125只/公顷

B.100只/公顷

C.75只/公顷

D.50只/公顷参考答案：B38.下列关于红绿色盲特点的叙述中，错误的是(

)A．有交叉遗传的现象

B．患者中男性多于女性C．-般为隔代遗传

D．男性患者的母亲一定是色盲参考答案：D39.促甲状腺激素作用的靶细胞是A.睾丸

B.唾液腺

C.甲状腺

D.卵巢参考答案：C40.下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（6分）．科学家在研究光合作用的过程中做了如下实验：在培养小球藻的试管内加入14C标记的CO2，先进行一定强度的光照后，再黑暗处理，分别检测小球藻体内的三碳化合物和五碳化合物的放射性强度，得出的曲线如下：请据图回答下列问题：（1）三碳化合物和五碳化合物都是光合作用

阶段的中间产物。（2）曲线I表示的是

的变化趋势。判断依据是：黑暗处理时，由于光合作用的光反应阶段终止，不能提供

和

，导致小球藻细胞内

积累。（3）理论上，三碳化合物和五碳化合物的放射性出现较晚的是

。参考答案：（6分）（1）暗反应（2）[H]

ATPC3(3)五碳化合物42.图甲为人体内胰岛素的合成与加工过程示意围，a—f为物质，其中a为胰岛素基因，b与c为RNA，①?⑤为过程，②为对RNA进行剪接等加工过程。请据图作答：（1）图甲中，①过程发生在____________细胞的细胞核中，催化该过程的____________酶与基因a的首段识别、结合，导致基因a解旋并催化____________（填原料）形成b。

（2）图甲中_______（填序号）表示翻译过程。与f相比，d与e不具有胰岛素活，表明蛋白质的________决定其功能。（3）将c与a的一条链进行杂交，结果如图乙所示，该杂交的原理是____________；杂交结果表明，a上形成的5个突环是____________（填“不编码蛋白质序列”或“不转录”）的片段。参考答案：