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文档简介

第页共页活动方案筹划活动方案考前须知(模板8篇)活动方案筹划活动方案考前须知篇一回忆过去,展望将来。活动目的:为营造安康积极的公益环境,提升义工的精神文化品位,加深互相认识理解、增进感情,加强团队凝聚力。活动对象:活动时间:每月第一个礼拜日下午一点开场。活动地点:东港市爱心义工协会三楼会议大厅。活动准备:材料:场地,多媒体设备调试,纸巾。水果,饮料,茶水,瓜子。(由海涛爱心超市提供)活动内容:交流讨论、公益工作期间各种所见所闻,提出问题,解决问题。活动效果:发现问题,解决问题,进步士气,加强团队凝聚力,积极开展相关工作。创造一个互动,和谐的工作气氛,表达出义工间团结,友爱,互助的精神相貌,到达发动大家积极性的效果。3月份茶话会时间是3月5日下午一点正式开场,请大家提早入场签到。活动方案筹划活动方案考前须知篇二第八届公关技能大赛是由广东社会管理研究会主办,广东外语外贸大学政治与公共管理学院承办的一项品牌塑造筹划大赛。本次大赛在前七届大赛的根底上不断改良革新,最终以“云筹划,微公关:企业抢滩大学城之品牌塑造”为大赛主题。大赛立足实际,以期可以让参赛队伍走进企业,与企业亲密接触、发现企业所面临的公关问题,并为企业量身打造具有可行性的公关筹划方案。大赛在让广阔学子参与竞技、提升自我的同时,也为企业们“抢滩大学城”提供了珍贵建议。1.大赛名称第八届公关技能大赛2.大赛背景中国的社会与经济正处于转型期,公关发挥着社会光滑剂的作用,促进互相理解与让步。伴随社会与经济转型的需要、民众及企业自身信息需求的觉悟,公共关系行业在中国的开展正奏响越来越强劲的音符。xx年恰逢中国公共关系开展30年,面临中国公共关系开展新机遇时期,广东省社会管理研究会特委托广东外语外贸大学政治与公共管理学院举办第八届公关技能大赛〔省级〕。第八届公关技能大赛秉承前七届大赛“效劳企业,实战为先”的理念,积极汲取往届大赛的各项经历。在第七届大赛“立特色,树美誉,抢滩大学城”这一主题的根底上,本届大赛将大公关意识、新媒体融入到品牌形象当中,从而引领本次公关技能大赛的主题进入了更有针对性和市场性的方向。3.大赛目的以“立足实际”为落脚点,意在为企业塑造形象、解决实际困难。企业借校园公关技能大赛平台,塑造品牌,抢滩大学城;大学借企业平台,展现大学生综合素质与特色风貌,激发当代大学生的公关意识,培养理论公关才能,拓展就业渠道。第八届公关技能大赛以“云筹划,微公关:企业抢滩大学城之品牌塑造”为主题,发挥大学城人才云集、市场前景广泛的优势。在资讯特别有效却又严重过剩的时代,大学城企业在品牌建立与提升的道路上容易迷失方向。本次大赛旨在帮助“抢摊大学城”的企业从点子时代、广告时代,英勇走向“公关”时代,防止企业在公关中出现操作外表化、工程单一化和过分追求“急功近利”等问题,建立一种大公关意识和与之相匹配的全方位筹划方案,创立微广告、微话题、微效劳、微互动等公关平台,创新理论“微公关”理念,利用大学生可触及的新媒体,建立企业、公众、媒介三方全天候、无缝隙对接的联通互动“微公关”形式。4.活动主办单位广东省社会管理研究会广东外语外贸大学政治与公共管理学院承办5.活动主题云筹划,微公关:企业抢滩大学城之品牌塑造筹划大赛6.活动时间xx年7月10日—xx年8月20日:大赛参赛队伍报名xx年9月20日:各参赛队伍提交初赛作品xx年10月:各队伍初赛作品评比并公布初赛结果。xx年11月:大赛决赛7.活动地点决赛地点:广东外语外贸大学南校区8.活动对象广东省内各高校学生9.参赛要求与比赛形式1)各参赛队伍必须立足于一个组织〔企业〕的.实际〔可以是政府、企业、非盈利组织;不管该组织的规模与大小〕,切合该组织的详细状况,展开公关工程的调研并针对该组织的某一公关问题给出实在解决方案。2)每支队伍成员在4—6人,成员须为广东省内高校的大学生;3)报名方式:在广外政管学院网站或@广外政管学术部下载报名表并填写,再发到政管团学学术部指定邮箱zgtxxsb@;大赛交流q群3428808454)初赛比赛规那么:撰写公关筹划书。筹划书需提交电子版和打印版各一份,电子版需要各参赛队伍在9月20日之前发送到指定邮箱zgtxxsb@。打印版需在9月20日下午5点前递交至广东外语外贸大学政管学院学生工作办公室e座210。活动方案筹划活动方案考前须知篇三五年的小学生活对每个人说都是难忘的,在小学里,学生开场学会做人、学会学习、学会交往、学会理论。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美妙的未。“感恩母校启梦远航”活动时间:20xx年6月2日开场校领导致辞行进乐队——《启梦远航》回首播放班级、学生成长相册家长代表发言合唱队——《童年》1、感恩〔1〕学生代表发言〔2〕颁发毕业证、纪念品2、启航〔1〕老师寄语〔2〕跆拳道——《锐意进取》活动彩排时间2次。月22日上午10点。在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。xx附校政教处20xx66活动方案筹划活动方案考前须知篇四20xx年中国乒乓球超级联赛八一女队主场将设在,对手是由世界冠军王楠和郭跃领衔的辽宁队。该项赛事地点定在**体育馆,比赛时间为8月3日晚7点30分〔详细确认时间见门票〕。**挪动公司通过冠名本次活动,得到该项赛事的2300张门票。20xx张门票做为全球通客户的积分兑换。原那么上,每位客户最多只能兑换4张门票。特等门票全球通客户按照2张门票/5000积分甲等门票全球通客户按照2张门票/3000积分乙等门票全球通客户按照2张门票/20xx积分丙等门票全球通客户按照2张门票/1500积分特、甲、乙、丙级门票〔票面价格分别为680元、480元、380元、180元〕1.新闻发布会预热7月12日已经召开,各大新闻媒介已经大篇幅报道。已经有客户开场主动询问如何得到门票,说明宣传效果明显。7月20日〔周三〕开场针对**的所有全球通客户开展积分兑换宣传。短信内容如下:a.尊敬的全球通客户:您的积分已经可以兑换8月3日的**“全球通乒乓球之夜”门票,世界冠军王楠郭跃与您相约,门票兑换地点:挪动主营厅b.尊敬的全球通客户:1500积分起就可兑换8月3日**“全球通乒乓球之夜”门票,世界冠军王楠郭跃与您相约,门票兑换地点:挪动主营厅软性报道,将通过各大报社,把本次比赛的积分兑换方式在7月20日后公布。硬性广告,准备安排在20xx年7月22日〔周五〕安排**都市报,开展积分兑换门票,表达感恩回报。结合已经谈下来的合同,在8月3日前结合组委会,开展两期报纸广告的宣传。从7月20日—8月2日,安排音乐台整点报时时间,做全球通客户的积分回报,门票兑换方式。结合**电视台的生活收索栏目,开展全球通积分兑换门票方式的宣传。本次门票兑换在主营业厅办理,假如有全球通俱乐部,就在俱乐部里面兑换,假如没有,就直接在营业前台办理。专用签名宣传纪念品运动衫30件专用签名宣传纪念品乒乓拍30块专用签名宣传纪念品球鞋2双本次比赛纪念性像册300份以上纪念品,将做为本次所有参与积分兑换活动的全球通客户的抽奖,将在8月8日抽奖,届时通过短信通知客户,作为活动后期的延续性质的回报。活动方案筹划活动方案考前须知篇五天桂山的桃花开了,邀您一起去赏花。1、丰富员工文化生活,促进员工间互相理解,彰显人文气息。2、加强团结凝聚力,活动当中穿插团队竞赛工程,增强团队协作意识。3、活动集活动、摄影、竞技为一体,“动·静”结合。4、休闲娱乐,缓解员工工作疲劳。天桂山赏花、爬山、摄影一日游暂定4月20日全体户外俱乐部会员自驾车1辆,约计40人。1、全体员工40人,自由结成4组,每组10人。2、需选出:队长1名,队旗1面,口号1支。3、活动要求:队长带着,首先爬到山顶拔战旗者优胜。4、奖品:精巧小礼品一个。1、活动主题:《在那桃花盛开的地方》,邀你一起去赏花。有山、有景、有桃花、有你、有我、有大家2、公司后每人提交4张精巧照片,进展摄影评选,前三名有精巧小礼品一个。1、活动有感一篇,作为第二期《一然世界》有奖征文活动主题,散文、诗歌等题材不限,字数不限。2、精彩瞬间,趣事多多,内容共享。3、奖品:精巧小礼品一个1、在旅游过程中,请大家随时注意自身平安,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从领队安排。3、在景区游览时假如要暂时分开团队,如去洗手间,请告知导领队或其他团友。天桂山简介:河北省平山县西南有座名山,因山中多奇峰异洞,自然风光颇具桂林山水之神,人称"天桂山",又称"太行武当山",是一处以历史古建筑为主景,自然风光相映衬的著名游览胜地。天桂山距石市90公里,总面积60平方公里,分东西两峰,东为朝阳峰,西为望海峰,海拔1270米。景点都在陡峭悬壁边上,分为青龙观、万佛岩、玄武峰、滴翠谷等八个小景区。山上怪石磷峋,溶洞普及,著名的有三眼洞、藏龙洞、金祥洞、水帘洞等。尤其是三眼洞最奇,三个洞口面临绝壁,非常险要需攀缘而上,电影《白毛女》中喜儿与大春重逢场景就在此拍摄。天桂山是太行山的名峰,素以山势奇险,风景秀丽著称。在元、明时期,因其有“一夫当关,万夫莫开”之险固,被称为“三门寨”,曾在其上设立垛口,驻兵守护。其山脉形势,因酷似桂林山形,向有“北方桂林”之称。明末清初,这里修建了青龙观,在纯自然景观中增添了一组富有皇家园林气派和道家宫观风采的建筑群体,因为湖北的武当山是我国著名的圣地,随之又有“北武当”的美誉。活动方案筹划活动方案考前须知篇六1、运用搓、团聚、压扁等技能组合表现平面的花。2、乐意积极动手塑造,体验成功的快乐。3、体验想象创造各种图像的快乐。4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。橡皮泥、泥工板、花朵图片、老师示范示意卡片。1、欣赏花朵图片,感受花朵的美丽"你喜欢这些花吗?为什么?"2、引导幼儿复习花的构造"每一朵花都是一家人,有花蕊妈妈,花瓣宝宝,和叶子爸爸。我们他们是怎样排队的?"老师根据幼儿的答复,初步出示花的各局部并拼接。3、老师示范塑造花朵引导幼儿说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状?花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈?叶子爸爸的手要牵在哪里?"步骤:(1)揉一揉,把泥揉软,再搓一搓,变成长条形(2)一小团,揉一揉,团一团变圆形,再压一压变成"花蕊妈妈"(3)剩下的分成几局部,分别揉一揉,搓一搓、压一压,变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型,然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。(4)绿色的

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