吉林省松原市五年级上学期语文期中考试试卷（含答案）10

吉林省松原市五年级上学期语文期中考试试卷一、基础知识1．看拼音，写词语。dīngzhǔdīngzhǔlínglónglímíngqīnlüèlǎnduò2．选字组词。幕慕悔诲销消漆膝夜教毁黑爱后灭盖3．把成语补充完整。异宝 心神 外患理所 闻名 有味4．选择恰当的词语填入句子中。（1）这样一座30层的大楼，只用了一年的时间就建成了，真是让人难以置信。（果然居然）（2）2019年度感动中国人物颁奖典礼即将在北京举行。（隆重庄重）5．下列选项中，关于句子的修辞手法判断正确的一组是（）。①人们都说“桂林山水甲天下”。 ②他难道不像一个真正的水手吗？③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。 ④白鹭是一首精巧的诗。A．比喻反问拟人比喻 B．比喻设问夸张拟人C．引用反问拟人比喻 D．引用反问比喻夸张6．按要求写句子。（1）蔺相如说：“我一定把璧完好无缺地送回来。”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________（2）花生的味道很美。花生可以榨油。（用恰当的关联词语合成一句话）____________________________________________________________________________________________（3）用“温和”写句子。（形容气候） （形容性格） 二、诵读积累7．把下列诗句、名句补充完整。（1）王师北定中原日，。《示儿》（2）暖风熏得游人醉，。《题临安邸》（3）我劝天公重抖擞，。《已亥杂诗》（4），夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》（5）明月松间照，。《山居秋暝》（6）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，。（7）在国泰民安的和平年代，我们也要想到危难，戒除奢侈而厉行节俭，从而谨记魏征的话：。三、阅读理解课内阅读。 这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得很热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，它的歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回过头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！8．这段文字选自先生所写的《鸟的天堂》。9．文中“大的，小的”写出了鸟的不一；“花的，黑的”写出了鸟的很多；“有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”写出了鸟的各异。10．“应接不暇”在文中指。在文中找出表示“应接不暇”的句子。11．这段节选文字主要是对鸟的态描写，我们仿佛看到了的生动画面。12．说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。13．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？在文中找出来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．读小说与看电影或卡通相比有哪些优点？请写在下面。读小说：。看电影或卡通：。15．文中画横线的句子，作者把比喻为的宴席，把比喻为的快餐。16．作者认为求学问的主要方法和文学欣赏的最佳途径是 。四、习作17．习作题目：我最喜欢的一本书习作要求：把你最喜欢的一本好书推荐给同学。要把书名、作者等信息介绍清楚。重点写清喜欢的理由。理由可以是一个，也可以是多个，但一定要写充分。既可以介绍书的内容，也可以描述书中吸引人的情节或者评价个性鲜明的人物。注意分段写出理由。语句通顺，字迹工整，不要写错别字。字数400左右。

答案解析部分1．【答案】叮嘱；辉煌；玲珑；黎明；侵略；懒惰【解析】【分析】书写时要注意“叮嘱”的“叮”不要写成同音字“盯”，“辉煌”的“辉”不要写成形近字“晖”，“玲珑”的“珑”不要写成同音字“笼”，“侵略”的“侵”不要写成形近字“浸”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：叮嘱、辉煌、玲珑、黎明、侵略、懒惰

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】幕；诲；销；漆；慕；悔；消；膝【解析】【分析】“幕”覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等；帐篷。组词“夜幕”。“慕”钦佩；羡慕。组词“爱慕”。“诲”教导；诱导。组词“教诲”。“悔”觉悟到自己过去做得不对。组词“后悔”。“销”除去；解除。组词“教诲”。“消”消失。组词“消灭”。“漆”把涂料涂在器物上。组词“漆黑”。“膝”大腿和小腿相连的关节的前部。通称膝盖。组词“膝盖”。

故答案为：幕、诲、销、漆、慕、悔、消、膝

【点评】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。同音字，音同形不同，义也不同。完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。3．【答案】奇珍；旷；怡；内忧；当然；举世；津津【解析】【分析】“奇珍异宝”：指奇异罕见的珍宝。

“心旷神怡”：心情舒畅，精神愉快。

“内忧外患”：国内不安定，并有外来侵略，形势危急。

“理所当然”：按道理应该这样。

“举世闻名”：全世界都知道。形容非常著名。

“津津有味”：形容特别有兴趣。

故答案为：奇珍、旷、怡、内忧、当然、举世、津津

【点评】本题考查补全词语。主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。4．【答案】（1）居然（2）隆重【解析】【分析】（1）“果然”表示事实与所预料的相符。“居然”竟然；表示出乎意料。此句出乎意料之外的，所以选“居然”。

（2）“隆重”盛大而且庄重。“庄重”严肃端正；不轻浮。此句形容颁奖典礼盛大庄重，所以选“隆重”。

故答案为：（1）居然；（2）隆重

【点评】考查了对词语的理解运用能力。选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。5．【答案】C【解析】【分析】①这句话是直接引用名言，所以是运用了引用的修辞手法。②这句话是以疑问的形式表达确定的意思，所以是运用了反问的修辞手法。③这句话是把森林当作人来写，所以是运用了拟人的修辞手法。④这句话是把“白鹭”比作了“诗”，所以是运用了比喻的修辞手法。故答案为：C

【点评】本题考查了修辞手法。做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。比喻就是借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般由本体、喻体和比喻词构成。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。反问是以疑问的形式表达确定的意思，旨在加强语势的一种修辞方式。引用是指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等，以表达自己思想感情的修辞方法。6．【答案】（1）蔺相如说，他一定把璧完好无缺地送回来。（2）花生不仅（不但）味道很美，而且可以榨油。（3）在这样温和的天气里，我和同学们一起去野炊。；妈妈温和地对我说：“知错就改就是好孩子。”【解析】【分析】（1）此句把“我”改为“他”冒号改为逗号，去掉引号即可。

（2）此句前后分句之间是假设关系，可以用“不但……但是……”。

（3）按照要求用“温和”的不同含义造句，注意书写正确、规范。故答案为：（1）蔺相如说，他一定把璧完好无缺地送回来。（2）花生不仅（不但）味道很美而且可以榨油。（3）在这样温和的天气里，我和同学们一起去野炊。妈妈温和地对我说：“知错就改就是好孩子。”【点评】（1）考查句子之间的转换。转述句，也叫间接叙述，直接叙述改为转述句的时候，要将冒号改成逗号，还要将双引号去掉，并加上句号，最重要的是要将语句中的第一人称转变为第三人称，根据语境将第二人称改为第一人称或者人物名字。（2）本题考查对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系，然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（3）本题考查多义词的理解和运用能力。一词多义是指一个词语在不同的句子中有不同的意义，辨析时注意联系具体语境选择。7．【答案】（1）家祭无忘告乃翁（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）姑苏城外寒山寺（5）清泉石上流（6）恒念物力维艰（7）居安思危，戒奢以俭【解析】【分析】（1）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自宋代诗人陆游的《示儿》。书写时注意“祭、忘”别写错。（2）“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自宋代诗人林升的《题临安邸》。书写时注意“汴”别写错。

（3）“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代诗人林升的《已亥杂诗》。书写时注意“降”别写错。

（4）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”出自唐诗人张继的《枫桥夜泊》。书写时注意“苏”别写错。

（5）“明月松间照，清泉石上流”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。注意“清”不要写成了“青”。

（6）“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是每一碗粥、每一碗米，都要思考它们是来之不易的；半丝半缕的衣物都要想到物力的艰难而加以珍惜。

（7）从“在国泰民安的和平年代，我们也要想到危难，戒除奢侈而厉行节俭”想到魏征的话“居安思危，戒奢以俭”。

故答案为：（1）家祭无忘告乃翁；（2）直把杭州作汴州；（3）不拘一格降人才；（4）姑苏城外寒山寺；（5）清泉石上流；（6）恒念物力维艰；（7）居安思危，戒奢以俭【点评】本题考查对古诗文名句的识记能力。默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。【答案】8．巴金9．体态（形态）（大小）；颜色；姿态（动作）10．这里的鸟很多；大榕树上鸟很多，眼睛看不过来。看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。11．动态；清晨，群鸟齐飞12．第一个是指天马河的那颗大榕树，表示一种特定的称呼。第二个指作者亲眼看到那里的鸟儿生活得很自由、幸福，像天堂一样，所以作者觉得大榕树的的确确是鸟的天堂。表达了作者对"鸟的天堂"深情赞美。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。8．结合文章内容，可知本文出自著名作家巴金的《鸟的天堂》，巴金的作品有爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，激流三部曲《家》、《春》、《秋》等。

故答案为：巴金9．结合题干可知，“大的，小的”写出了鸟的大小不一。”花的，黑的"写出了鸟的颜色很多。“有……有的……有……”写出了鸟的姿态各异。据此作答即可。

故答案为：体态（形态）（大小）；颜色；姿态（动作）10．从”我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。”可知答案；其中”应接不暇”在文中指这里的鸟很多。

故答案为：①这里的鸟很多。②大榕树上鸟很多，眼睛看不过来。看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。11．从“叫、飞、扑翅膀”等词可知是动态描写，我们仿佛看到了群乌欢腾的场面。

故答案为：动态；清晨，群鸟齐飞12．考查了对内容的理解。要联系全文内容作答。因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，作者看到到处都是鸟声，到处都是鸟影，感受到了人与自然的和谐相处。所以作者感叹”那、鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。

故答案为：第一个是指天马河的那颗大榕树，表示一种特定的称呼。第二个指作者亲眼看到那里的鸟儿生活得很自由、幸福，像天堂一样，所以作者觉得大榕树的的确确是鸟的天堂。表达了作者对"鸟的天堂"深情赞美。【答案】13．造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。14．在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。；至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。15．阅读；细嚼慢咽；电视前的观赏；便捷的快餐。16．阅读书籍【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。13．从“造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了”可知答案。

故答案为：造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。14．从“读小说和看影片的不同是：在读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深遼的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的”可知答案。

故答案为：在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。15．考查对修辞手法的理解和仿写。比喻句就是打比方的句子，文中句子“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同”就是比喻句，作者把”阅读”比喻为”细嚼慢咽的宴席”把“电视机前的观赏”比喻为“便捷的快餐，可口的零食”。

故答案为：阅读、细嚼慢咽、电视前的观赏、便捷的快餐。16．考查对信息的筛选。由文中最后一自然段内容“现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去”可知，文学欣赏的最佳途径是阅读书籍。

故答案为：阅读书籍17．【答案】我最喜欢的一本书前苏联著名作家高尔基曾说过：”书是人类进步的阶梯。”读一本好书对于我们而言真的非常重要，它能够净化我们的心灵，洗涤我们的人生，使我们得到人生中真正的享受！

自从上小学以来，我这个”小书虫”越来越喜欢读书，在别人看来很无趣的书，我都会看得津津有味，沉浸在那个多姿多彩的世界里。虽然我看过许多书，但令我印象最深刻的，还是《世界上最美的百科图画书》，现在我将这本书推荐给大家。

这是一本由德国作家科纳莉.海庭、哲尔德●英特迈尔、曼弗莱德●史蒙戴写作，德国插画西尔维