苏教版四年级数学上册 （三位数除以整十数商是两位数）除法教学课件_第1页
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三位数除以整十数（商是两位数）第二单元两、三位数除以两位数

1.探索掌握三位数除以整十数(商是两位数)的笔算方法，会估计商大约是多少，能正确计算。2.通过分析比较，理解掌握三位数除以整十数的计算法则，并能运用学过的计算方法解决简单的实际问题。学校器材室有156个篮球，每个班分30个，能分几个班？还剩几个？156÷30＝5(个)……6(个)答:能分5个班，还剩6个。

在教学中让学生通过比较三位数除以整十数，商是一位数和商是两位数的计算方法，掌握三位数除以整十数的计算方法。

任务驱动阅读教材例2的内容，尝试解决下列问题。1.从题目中你了解到了哪些数学信息？要解决的问题是什么？信息:学校买来380根跳绳，每班分30根。问题:可以分给多少个班？还剩多少根？2.要解决例2中的问题应该怎样列式？用什么方法？可以用除法计算:380÷30。3.根据380÷30这个算式，你能估计商大约是多少吗？30×10＝300，商比10大；30×20＝600，商比20小。商应该在10到20之间。4.用竖式计算380÷30时，想一想:首先应该商几？商应该写在什么数位上？应该商1，1写在十位上。5.为什么写在商的十位上？接下去怎么算？先用38个十除以30，商1表示1个十，所以商应该写在十位上，38个十减去10个30，还剩8个十，所以接着算80除以30。●即时巩固100里面有(

2

)个50，200里面有(

5

)个40，300里面有(

6

)个50。2561.估计三位数除以整十数(商是两位数)的商的大小时，看被除数在整十数的哪两个相邻的整十位数之间，它们的商就在这两个相邻的整十数之间。2.除数是整十数的除法，笔算时都先看被除数的前两位数，如果被除数的前两位不够除，再看被除数的前三位，除到哪一位商就写在那一位上面，每次除后如果有余数，要和被除数的下一位合起来再除。➡归纳总结1.320÷20，商大约是多少？想:20×10＝(

200

)，商比10(

大

)；20×20＝(

400

)，商比20(

小

)。商在(

10

)和(

20

)之间，商的最高位是(

十

)位。200大400小1020十2.用竖式计算并验算。750÷50＝15

370÷30＝12……10

竖式、验算略1512……103.解决问题。(1)四年级有276人去秋游，一共要租多少辆汽车？276÷20＝13(辆)……16(人)13＋1＝14(辆)答:一共要租14辆汽车。(2)一个服装厂平均每天加工30套西服，照这样计算，加工420套西服至少需要多少天？420÷30＝14(天)答:至少需要14天。①如果都买羽毛球拍，可以买几副？还剩多少钱？500÷40＝12(副)……20(元)答:可以买12副，还剩20元。(3)王老师带了500元钱去买体育用品

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