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文档简介
山东省威海市文登区八校联考2024届化学九年级第一学期期中监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在反应A+BC+D中,已知25gA与10gB恰好完全反应生成5gC,则反应生成C与D的质量比为()A.1:6 B.6:1 C.1:5 D.1:22.奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂(化学式为C20H26O2)的说法中,正确的是A.该兴奋剂属于氧化物B.该兴奋剂中有48个原子C.该兴奋剂中碳元素的质量分数最大D.该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰13.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物4.下列关于宏观事实的微观解释,错误的是A.浓氨水挥发——氨分子不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.氢气燃烧生成水——分子种类改变D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大5.下图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是A.X是金属元素B.Y元素的原子在化学反应中易得到电子C.X和Y形成化合物的化学式为MgCl2D.X和Y两种元素的化学性质很相似6.可以鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体的颜色 B.插入燃着的木条 C.加入澄清的石灰水 D.闻气体的气味7.物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点:(1)都产生热量;(2)都有发光;(3)都属于氧化反应;(4)反应都很缓慢;(5)都要与氧气接触;(6)都需要温度达到着火点。下列正确的一组是()A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5)C.(4)(5)(6) D.(2)(4)8.已知X原子的质量为mKg,相对原子质量为a,Y原子的质量为nKg,则Y原子的相对原子质量为A.an/mKg B.an/m C.mn/aKg D.mn/a9.现有两瓶无色气体,它们分别是氧气和二氧化碳,要鉴别它们,有下列方法:①闻气味;②看颜色;③分别加入澄清石灰水,振荡;④分别加入紫色石蕊试液,振荡;⑤分别伸入带火星的木条;⑥分别伸入燃烧着的木条;⑦分别加入无色酚酞试液,振荡。你认为上述方法中可行的有几种A.2种 B.3种 C.4种 D.5种10.如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是()A.反应前是混合物,反应后是纯净物B.反应前后,分子的种类与数目都发生了改变C.该反应既属于氧化反应,又属于化合反应D.该反应中,三种分子个数比为5:1:2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.结合用过滤的方法除去污浊水样中的某些杂质的实验,回答有关问题。(1)用过滤的方法能够除去水样中的_____(选填“可溶性”或“难溶性”)杂质;(2)在过滤操作中,除用到滤纸、烧杯、玻璃棒、铁架台外,还必须要用到的一种仪器是①_____,过滤时,玻璃棒的作用是②_____;(3)过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_____。A.滤纸有破损B.液面高于滤纸边缘C.滤纸边缘低于漏斗的边缘三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其化学式为C2H4O3:过氧乙酸由_____种元素组成,其中碳、氧元素的物质的量之比是________,碳元素的质量分数是_______(精确到0.1%);过氧乙酸的摩尔质量是__________,15.2克过氧乙酸的物质的量是_____________;0.1mol过氧乙酸约含有_______个碳原子,与______克二氧化碳所含碳原子数目相同。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科(1)化学用语是学习和交流文化学文化知识的通用语言.请用数学和化学符号表示:①一个氢离子________;②水中氧元素显﹣2价________;③2个钙原子________;④2个二氧化碳分子________.(2)如图所示,、分别表示A、B两种不同元素的原子,通过以下反应示意图回答下列问题。①甲物质属于________(填物质分类,下同),丙物质属于________。②根据图示信息,化学反应前后原子个数________(填“变”或“不变”)③甲物质的化学式为________(用A、B表示),若A的通常化合价显+2价,则甲物质中B元素化合价为________。14.十九大报告提出:我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世,氢气被认为是最清洁的燃料,原因____(请用化学方程式表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组分别用“红磷燃烧法”和“燃碳法”测定空气中氧气的含量,实验装置如图所示。其中“燃碳法”的是利用氢氧化钠溶液吸收反应产生的二氧化碳气体,从而达到测定密闭容器内空气中氧气含量的目的。(1)利用燃烧红磷法测定空气中氧气体积分数,选择该药品的原因是①_____;②_____;(任写两点)(2)写出“燃碳法”中涉及化学反应的文字或符号表达式:_____。(3)氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后,进入集气瓶中氢氧化钠溶液的体积分数仍然小于1/5。(提出问题)是什么原因导致测量不准确呢?(猜想与假设)甲同学:可能是木炭取的量过少乙同学:可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气;小组同学发现实验结束后,燃烧匙中还有残留的黑色固体,都认为_____同学的猜想不合理。(查阅资料)木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后,残留氧气的体积分数分别高达14.0%、8.0%和16.0%乙同学又利用上述装置设计了如下实验证明自己的猜想,请你在横线上填空。实验步骤实验现象实验结论1.将足量木炭点燃,迅速插入集气瓶中;木炭燃烧,发光,放热木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气2.待冷却后,再将燃着的(填“棉花”或“蜡烛”)伸入该集气瓶中。_____16.如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F,请回答下列问题:(1)Na2PO3F的相对分子质量为_____。(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。(3)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中氟元素的质量为_____,含Na2PO3F的质量为_____g(结果保留小数点后一位)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】
化学反应遵守质量守恒定律,生成D的质量是:25g+10g-5g=30g,生成C与D的质量比为:5g:30g=1:6,故选A。2、C【解题分析】试题分析∶根据化学式为C20H26O2知∶A.该兴奋剂属于有机物。故A错误。B.该兴奋剂一个分子中有48个原子。故B错误。C.该兴奋剂中碳元素的质量分数最大。故C正确。D.该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为120∶13∶16.故D错误。考点∶考查化学式的意义。3、D【解题分析】
A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。4、B【解题分析】A、浓氨水挥发——氨分子不断运动,正确;B、温度计内汞柱液面上升——汞原子间隔变大,错误;C、氢气燃烧生成水——分子种类改变,由氢分子和氧分子变成了水分子,正确;D、干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大,正确。故选B。5、D【解题分析】试题分析:由原子结构示意图可知,X是镁元素,属金属元素;Y是氯元素,属非金属元素,A正确;氯原子的最外层电子数为7,易得到一个电子形成稳定结构,B正确;镁原子最外层电子数为2,易失去2个电子形成带2个单位正电荷的阳离子,显+2价,氯元素显-1价,根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知氯化镁的化学式为MgCl2,C正确;元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质,由于X和Y两种元素原子的最外层电子数不同,故化学性质不同,D错误。故选D。考点:原子结构示意图6、B【解题分析】
A、三种气体都为无色,故不能用观察颜色鉴别,不符合题意;B、燃着的木条在空气中燃烧现象不变,在氧气中燃烧更剧烈,在二氧化碳中熄灭,故能别鉴别,符合题意;C、在盛有空气和氧气的瓶中滴加澄清石灰水无现象,在二氧化碳的瓶中滴加振荡会变浑浊,故只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别出空气和氧气,不符合题意;D、三种气体都无味,故不能用闻气味鉴别,不符合题意。故选B。7、B【解题分析】
根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析:这三者都产生热量,都属于氧化反应,都要与氧接触;但缓慢氧化不发光,燃烧进行的很快,缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B8、B【解题分析】
相对原子质量=,所以碳原子质量=Kg,碳原子质量×=KgY原子的相对原子质量==,故选B。9、C【解题分析】
①氧气和二氧化碳都没有气味,闻气味无法鉴别,不符合题意;②氧气和二氧化碳都是无色气体,看颜色无法鉴别,不符合题意;③分别加入澄清石灰水,振荡,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能使澄清石灰水变浑浊,符合题意;④分别加入紫色石蕊试液,振荡,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,氧气不能使紫色石蕊试液变红,可以鉴别,符合题意;⑤分别伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,可以鉴别,符合题意;⑥分别伸入燃烧着的木条,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以鉴别,符合题意;⑦分别加入无色酚酞试液,振荡,二氧化碳和氧气均不能使无色酚酞试液变色,无法鉴别,不符合题意。故可行的有4种。故选C。10、B【解题分析】
A、由各物质反应的微粒关系图可知,反应前是两种单质,反应后是一种化合物,故A错误;B、由化学反应的微观示意图可知,反应前后,分子的种类与数目都发生了改变,故B正确;C、由化学反应的微观示意图可知,反应物为两种物质,生成物为一种物质,该反应属于化合反应,故C错误;D、由各物质反应的微粒关系图可知,三种分子个数比为2:1:2,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、难溶性漏斗引流AB【解题分析】
(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,用过滤的方法能够除去水样中的难溶性杂质。(2)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。除用到滤纸、烧杯、玻璃棒、铁架台外,还必须要用到的一种仪器是漏斗;过滤时,玻璃棒的作用是引流。(3)A、滤纸有破损,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,故A正确。B、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,故B正确。C、滤纸边缘低于漏斗的边缘,是正确的存在,不会导致得到的水仍浑浊,故C错误。故选AB。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、32:331.6%76g/mol0.2mol1.204×10238.8【解题分析】过氧乙酸是由碳、氢和氧三种元素组成的;一个分子过氧乙酸是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则:碳、氧元素的物质的量之比=2:3;过氧乙酸中碳元素的质量分数是×100%=31.6%;过氧乙酸的摩尔质量为在数值上等于其相对分子质量,过氧乙酸的相对分子质量=(12×2)+(1×4)+(16×3)=76,故其摩尔质量为76g/mol;15.2克过氧乙酸的物质的量是=15.2g76g/mol=0.2mol;0.1mol过氧乙酸约含有碳原子的个数=0.1×2×6.02×1023=1.204×1023;0.1mol过氧乙酸与0.2mol二氧化碳中的原子个数相同,则二氧化碳的质量=0.2mol×44g/mol=8.8g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H+H22Ca2CO2化合物单质不变AB﹣2【解题分析】本题考查了常见化学用语的书写和化学反应的微观模型的应用。化学用语书写时注意书写规范,依据图示结合已有的知识进行分析。(1)①离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个离子在离子符号前面加数字,一个氢离子表示为H+;②元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目,水中氧元素的化合价为-2价,表示为H2③原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。2个钙原子可表示为2Ca;④分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。两个二氧化碳分子表示为:2CO2;(2)①由粒子的示意图可知,甲是由不同种原子构成的分子,即甲是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;乙是由同种原子构成的双原子分子,即乙是同种元素组成的纯净物,属于单质;②根据图示信息,化学反应前后原子个数不变;③甲的分子是由一个A原子和一个B原子构成的,化学式为AB;化合物中元素化合价的代数和为0,A通常显+2价,则在AB中B元素的化合价为-2价。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O【解题分析】乙醇燃烧是乙醇在点燃的条件下和氧气反应,完全燃烧只生成二氧化碳和水,燃烧反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;氢气燃烧生成水,不会污染环境,化学方程式为:2H2+O22H2O。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红磷只和空气中的氧气反应生成物是固体碳+氧气二氧化碳(或C+O2CO2)、氢氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+水(或NaOH+CO2→Na2CO3+H2O)
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