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文档简介
山东省潍坊市潍城区2024届九上化学期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学用语中,说法正确是()A.2Na:表示两个钠元素B.:表示镁离子带有两个单位正电荷C.:表示一个氧分子由两个氧原子构成D.:表示氧元素的化合价为价2.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体所具备的物理性质应是()A.易溶于水,密度比空气大 B.易溶于水,密度比空气小C.难溶于水,密度比空气大 D.难溶于水,密度比空气小3.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是A.属于金属元素B.元素符号是MdC.原子序数是101D.相对原子质量是258g4.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是A. B. C. D.5.检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到A.长颈漏斗下端管口产生气泡 B.长颈漏斗内液面上升C.瓶中液面明显上升 D.有液体进入注射器内6.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl7.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰798.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:污染指数50以下51~100101~150151~200201~250251~300301以上质量级别ⅠⅡⅢ(1)Ⅲ(2)Ⅳ(1)Ⅳ(2)Ⅴ质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染滁州市南谯区的空气污染指数为48,首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息,判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是()A.Ⅰ级
优 B.Ⅱ级良C.Ⅲ级
轻度污染 D.Ⅴ级
重度污染9.下列摘自元素周期表,据此判断下列叙述错误的是()
A.碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族B.氮原子的核外电子数为7C.氧的相对原子质量为16.00D.C、N、O的原子序数依次递增10.三硝基胺是科学家发现的一种新型火箭燃料。下列说法错误的是A.三硝基胺由N元素和O元素组成B.三硝基胺的相对分子质量为124C.三硝基胺中N元素的质量分数约为36.8%D.三硝基胺中N元素和O元素的质量比为7:1211.用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了12.高铁酸钾(K2FeO4)中,铁元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+4 D.+613.“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”是对玫瑰花生动的写照。我市苦水玫瑰远近闻名某同学用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸碱指示剂,有关记录如下表:植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在碱性溶液中玫瑰花瓣浅红色红色棕黄色向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量,颜色变化是A.由浅红色变红色 B.由棕黄色变浅红色C.由浅红变棕黄色 D.由红色变棕黄色14.下列相关的解释或结论不正确的是A.自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大B.水通电分解——在化学变化中,分子可以再分C.木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭——瓶中气体一定是CO215.下列区分物质的方法或试剂不正确的是()A.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 B.用二氧化锰区分水和双氧水C.用观察颜色的方法区分氧化镁和铜 D..用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水是宝贵的自然资源,是人类生命之源。(1)下列各种水中,属于纯净物的是___________(填字母)。A汽水B矿泉水C蒸馏水D自来水(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_______________。能够吸附色素的是_________,(3)长期饮用硬水会影响身体健康,我们生活中可以用_________来检验水的硬度,并用__________的方法来降低水的硬度。(4)请你写出一条节约用水的具体措施___________________。(5)如图是实验室过滤操作示意图,玻璃棒在过滤操作中,它的作用是__________;过滤完的液体,仍然浑浊的原因可能是________________,在实验室做铁燃烧的实验时也用到水,水的作用____________________。反应的化学方程式_________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)氧元素属于非金属元素,其原因是_______。(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是_______任写一点)。(3)表中可由原子直接构成的气态物质有_______(写一种)13号和8号元素组成的化合物的化学式为______。(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,其原因是_____(5)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外);最外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大.请比较:氮原子半径______(填“>”或“<”,后同)磷原子半径;钠原子半径_______铝原子半径。18.(8分)(1)下图中的物质都是初中化学常见的纯净物,每一片“花瓣”上的物质都属于同一类纯净物且都能与“花心”中的物质X发生反应。①请写出一种符合要求的Y的化学式_________________②写出反应中有黑色固体生成文字表达式__________________(2)吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质,气化学式为C3H6N2,①吡唑啉中碳、氢、氮元素的原子个数比是__________________②吡唑啉中氮元素的质量分数为________________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某探究小组为研究加热是否能促进过氧化氢溶液的分解,设计了如下实验:(实验步骤)在A、B、C三只试管中分别加入等体积5%的双氧水溶液,进行如下图实验。(实验现象)A.试管壁有气泡附着,但带火星木条不复燃B.有大量气泡产生,带火星木条不复燃C.有大量气泡产生,带火星木条复燃(实验分析)A.试管现象说明,过氧化氢在常温下______________。B.试管中,带火星木条不复燃的可能原因是:_______。C.装置中烧杯中冰水的作用是________________。(实验结论)___________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Na可表示2个钠原子,故选项说法错误。B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故可表示镁元素的化合价为价,故选项说法错误。C、可表示一个氧分子由两个氧原子构成,故选项说法正确。D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。可表示1个氧离子带有2个单位的负电荷,故选项说法错误。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,掌握常见化学用语原子符号、分子符号、化合价、离子符号等的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。2、C【解题分析】
该气体能用排水法收集,说明气体难溶于水,又能用向上排空气法收集,说明气体密度比空气大。故选C。3、D【解题分析】
A、除汞外,金属元素的名称都带“钅”旁,钔元素是金属元素,故A正确;B、元素周期表中,右上角是元素符号,钔元素元素符号是Md,故B正确;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,钔原子的原子序数是101,故C正确;D、钔原子相对原子质量是258,单位是“1”不是“g”,常省略不写,故D错误。故选D。【题目点拨】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。4、D【解题分析】
A、使用后的胶头滴管不能平放在试验台上,防止腐蚀桌面或污染试剂或腐蚀胶帽,故错误;B、取完试剂后应及时盖上瓶盖,标签向外放回原处,故错误;C、用完托盘天平后,应将砝码放回砝码盒,并将游码归零,故错误;D、使用后的试管洗涤干净之后,倒放在试管架上,故正确。故选D。5、B【解题分析】
如果装置气密性良好,当缓慢推动活塞时,瓶内大气压强大于外界大气压,故长颈漏斗内的液面上升。故选B。6、B【解题分析】
根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反应后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化学计量数4,故X的化学式为H2O。故选B。7、A【解题分析】
空气中氧气的体积分数为21%,即氧气与其它气体的体积比为21:79;也可说空气中氧气的体积约占五分之一,即氧气与其它气体的体积比为1:4。所以根据题意可知富氧空气中氧气的含量比空气中氧气的含量大。所以应选A项。8、A【解题分析】
滁州市南谯区的空气污染指数为48,属于小于50的情况,根据题中表格提供的信息,对应情况下空气质量级别是Ⅰ级,空气质量状况是优,故选A。9、A【解题分析】
A、由元素周期表的信息可知,碳、氮、氧位于同一横行,属于同一周期,而不是同一族,符合题意;B、氮是7号元素,在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以氮原子核外电子数为7,不符合题意;C、由元素周期表可知,元素名称下面的数字表示相对原子质量,氧的相对原子质量为16.00,不符合题意;D、由元素周期表可知,C、N、O的原子序数依次增增,不符合题意。故选A。10、B【解题分析】
A、根据化学式可知,三硝基胺由N元素和O元素组成,故A正确;B、三硝基胺的相对分子质量为14+(14+16×2)×3=152,故B错误;C、三硝基胺中N元素的质量分数为,故C正确;D、三硝基胺中N元素和O元素的质量比为(14×4):(16×2×3)=56:96=7:12,故D正确。故选B。11、B【解题分析】
A、试管外壁干燥,不会导致试管受热不均匀而使试管炸裂,故A不符合题意;B、试管加热不均匀,局部温度过高容易炸裂试管,故B符合题意;C、试管口略微向下倾斜,药品中的湿气加热后变成水蒸气,会聚集在试管口,不会使试管炸裂,故C不符合题意;D、试管夹夹在试管的中上部是正确操作,不会造成试管炸裂,故D不符合题意。故选B。12、D【解题分析】
在高铁酸钾(K2FeO4)中,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选D。13、B【解题分析】该指示剂在碱性溶液中呈棕黄色,在酸性溶液中呈浅红色,所以向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量,颜色变化是由棕黄色变浅红色.14、D【解题分析】A、自行车轮胎暴晒后炸裂—分子间间隔变大,体积变大,气压增大,故A正确;B、水通电分解—在化学变化中,分子可以再分,水通电分解属于化学变化,分子是保持物质化学性质的最小微粒,故B正确;C、木柴架空燃烧会更旺—木柴与氧气的接触面积变大,增大了氧气的浓度,故C正确;D、把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭—瓶中气体不一定是CO2,氮气也可以使燃着的木条熄灭,故D错误。点睛∶使燃着的木条熄灭的气体可能是氮气,二氧化碳等物质。分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒。15、A【解题分析】
A.氮气和二氧化碳都不支持燃烧,不能用燃着的木条区分氮气和二氧化碳,此选项错误;B.双氧水在二氧化锰的催化作用下,迅速反应产生气体,水中加入二氧化锰不能产生气体,可用二氧化锰区分水和双氧水,此选项正确;C.氧化镁是白色固体,铜是红色固体,可用观察颜色的方法区分氧化镁和铜,此选项正确;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能使澄清石灰水变浑浊,可用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳,此选项正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、C过滤活性炭肥皂水煮沸用淘米水浇花引流滤纸破损等防止溅落的熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4【解题分析】
(1)汽水中含有碳酸和水等,属于混合物;矿泉水中含有水和矿物质,属于混合物;蒸馏水中只有水分子,属于纯净物;自来水中含有水和可溶性杂质,属于混合物,故选C;(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤;能够吸附色素的是活性炭,故填:过滤;活性炭;(3)水样中加入肥皂水搅拌,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水,我们生活中可以用肥皂水来检验水的硬度;天然水煮沸时,水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低,用煮沸的方法来降低水的硬度;(4)节约用水的措施有:用淘米水浇花、随手关闭水龙头等,故填:用淘米水浇花;(5)如图是实验室过滤操作示意图,玻璃棒在过滤操作中,它的作用是引流;过滤完的液体,仍然浑浊的原因可能是:滤纸破损、待滤液体液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净;铁在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,在实验室做铁燃烧的实验时也用到水,水的作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;反应的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4。故填:引流;滤纸破损等;防止溅落的熔化物炸裂瓶底;3Fe+2O2Fe3O4。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氯原子结构示意图最外层电子数大于4,易得到电子电子层数相同氦气,Al2O3同一族元素最外层电子数相同<、>【解题分析】
(1)氧元素原子最外层电子数大于4,所以属于非金属元素;(2)同一周期(横行)的原子其原子的电子层数相同;(3)原子直接构成的气体是稀有气体,表中有氦气、氖气、氩气;13号元素是铝元素,显+3价,8号元素是氧元素,显-2价,形成的化学式是Al2O3;(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的原
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