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文档简介
25伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。一读,读通读顺伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”“善哉,峨峨兮若泰山!”“善哉,洋洋兮若江河!”子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。谓:1、说;2、认为;3、称为;4、告诉伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙遇到钟子期感慨道:“善哉,善哉
”子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。默读:结合注释或根据上下文“猜读”,理解课文的大意。朗读:读一读课文,读出自己的理解。二读,读懂大意
伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河”。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。小组合作朗读:选择喜欢的形式朗读课文:如分角色读,轮读,齐读……二读,读懂大意三读,读出感悟【伯牙】
春秋战国时期晋国的上大夫,著名琴师,被尊为“琴仙”。“伯牙鼓琴,而六马仰秣”。
——《荀子·劝学篇》【钟子期】春秋楚国人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、拿板斧的樵夫。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。三读,读出感悟
(子期墓前)伯牙放声大哭,惊动山前山后,山左山右的百姓,不问行的住的,远的近的,听说朝中大臣来祭钟子期,回绕坟前,争着观看。伯牙命童子把瑶琴取来,放在石祭台上,盘膝坐在坟前,挥泪两行,抚琴一曲。那些看的人……
(子期墓前)伯牙放声大哭,惊动山前山后,山左山右的百姓,不问行的住的,远的近的,听说朝中大臣来祭钟子期,回绕坟前,争着观看。伯牙命童子把瑶琴取来,放在石祭台上,盘膝坐在坟前,挥泪两行,抚琴一曲。那些看的人,听见琴韵铿锵,鼓掌大笑。伯牙问(子期父亲):“老伯,下官抚琴,吊令郎贤弟,悲伤不已,众人为什么反而大笑?”钟公说:“山野乡人,不知音律。听见琴声,都以为是取乐,所以长笑。”……
——《警世通言》伯牙曰:“
”。
钟期久已没,世上无知音。(唐•李白)
高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。(唐•牟融)欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。(宋•岳飞)……
《伯牙绝弦》的故事开启了“高山流水”这一具有中国特色的文化之源……《高山流水》,成为了中国十大古曲之一:
“极腾沸澎湃之观,具蛟龙怒吼之象。息心静听,宛然坐危舟过巫峡,目眩神移,惊心动魄,
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