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文档简介
铁力中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:下列著作中,加涅的代表作是()
单项选择题:
A、《教育心理学》
B、《教育目标分类》
C、《人类的特征与学习》
D、《学习的条件》
2:符合《老师法》所规定的取得老师资格的基本条件,就能取得老师资格。()
推断题
对
错
3:中学教学原则包括()。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
E、循序渐进原则
4:有甲、乙、丙三个同学,一个诞生在北京,一个诞生在上海,一个诞生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不诞生在上海;③学外语的诞生在北京;④乙不诞生在武汉。请依据上述条件,推断甲的专业是()
单项选择题:
A、国际金融
B、工商管理
C、外语
D、3种专业都可能
5:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
6:同学思想品德形成的动力是老师的关心与教育。()
推断题
对
错
7:需要层次理论说明,在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满意。()
推断题
对
错
8:上好课的先决条件是()
单项选择题:
A、了解同学
B、融洽的师生关系
C、先进的教学设备
D、备课
9:班主任工作的中心环节是()
单项选择题:
A、了解同学
B、组织和培育班集体
C、开班会
D、与其他学科老师沟通
10:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
单项选择题:
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
11:认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利,主要缘由是实行了()手段。
单项选择题:
A、统计分析
B、测验
C、调查讨论
D、口语报告
12:老师职业范畴包括老师义务,老师良心,老师公正,老师荣誉等。()
推断题
对
错
13:以下方法不属于老师能促进同学做笔记和复习笔记的是()。
单项选择题:
A、讲演慢一点
B、重复简单的主题材料
C、呈现做笔记的线索
D、在黑板上将全部信息排列出来
14:下列不属于对中学校老师的职业道德要求的是()。
单项选择题:
A、依法执教
B、爱岗敬业
C、喜爱同学
D、严谨治学
15:下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?()
单项选择题:
A、桑代克
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、布鲁姆
16:()即操自身以外的人和事赐予的反馈,有时也称结果学问。
单项选择题:
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
17:某地教育行政部门在暑假组织老师参与业务培训,该教育行政部门的做法()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、正确,老师应当终身学习
B、正确,老师应当无私奉献
C、错误,占用了老师的休息时间
D、错误,老师的学问储备已经足够
18:被公认为第一本现代教育学著作的是【】
单项选择题:
A、《抱负国》
B、《大教学论》
C、《一般教育学》
D、《爱弥尔》
19:皮亚杰认为人类才智的最高表现形式是()。
单项选择题:
A、抽象思维
B、概括思维
C、形象思维
D、规律思维
20:高校之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《高校》下列选项中对上文理解正确的一项是()。
单项选择题:
A、治理好国家的必要条件是有良好的社会风气
B、做治国安邦这种高校问的方法在于弃旧图新
C、治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和敬重民意,以至善至美为奋斗目标
D、只要实施德政就能治国安邦
21:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受()
单项选择题:
A、高等教育
B、在职培训
C、连续教育
D、终身教育
22:教育受政治经济制度的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。()
推断题
对
错
23:在欧洲的中世纪教育,最受重视和敬重的教育是()
单项选择题:
A、培育僧侣人才的教育
B、宗教教育
C、骑士教育
D、世俗教育
24:应用新的方案或程序,并制造了新的思维产品的思维活动属于()
单项选择题:
A、发散思维
B、独创性思维
C、制造性思维
D、动作思维
25:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。
单项选择题:
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产进展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
26:老师劳动的制造性主要体现在()
单项选择题:
A、进行科学发觉
B、进行技术创造
C、对未知领域的探究
D、对教育规律的制造性运用
27:加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。
单项选择题:
A、原型设计阶段
B、原型内化阶段
C、原型操作阶段
D、原型定向阶段
28:教育的普及、成人教育的快速进展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的()
单项选择题:
A、生产性
B、商品性
C、民主性
D、科学性
29:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()
推断题
对
错
30:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为推断主要依据自己认可的内在标准。()
推断题
对
错
31:中国古代神话传奇中制造天地的是()。
单项选择题:
A、黄帝
B、女娲
C、盘古
D、伏羲
32:品德是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
单项选择题:
A、比较不稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较稳定的
33:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、制造的需要
D、平安的需要
E、敬重的需要
34:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题:
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
35:老师依据教材特点,创设一个有关的情景,以激发同学的学习爱好和乐观性,使同学生动活泼地把握学问,进展智力的教学方法是()
单项选择题:
A、开心教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、胜利教学法
36:《团章》规定,团员在30人以上者,就可以建立总支部。()
推断题
对
错
37:我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()
单项选择题:
A、西施
B、杨贵妃
C、貂婵
D、王昭君
38:对班级授课制熟悉不正确的是()。
单项选择题:
A、班级授课制可以经济有效地大面积培育人才
B、班级授课制有利于发挥老师的主导作用
C、班级授课制可以满意同学共性化的学习需要
D、班级授课制有利于同学多方面的进展
39:有些同学虽然知道道德规范,也情愿遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要缘由是这些同学()。
单项选择题:
A、缺乏正确的道德熟悉
B、缺乏良好的情感
C、道德意志薄弱
D、没有把握正确的道德行为方式
40:实现学校教育对同学进展的主导作用,其基本前提是()。
单项选择题:
A、学校的环境创设
B、老师的主导作用
C、家长的乐观协作
D、同学的能动活动
41:教学组织进展的特点是()
多项选择题
A、教学组织形式的确定化
B、教学组织形式多样化、综合化
C、教学组织形式的个别化
D、更加重视课外、校外活动
42:对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
单项选择题:
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
43:()主要是在欧洲产生并进展的。
单项选择题:
A、分支学制
B、多轨学制
C、单轨学制
D、双轨学制
44:德育内容是德育目标在德育活动中的详细化,是实现德育目标的基本条件。()
推断题
对
错
45:下列对古代年龄别称的解说不正确的是()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、“豆蔻”指女子十七八岁
B、“弱冠”指男子二十岁
C、“花甲”指六十岁
D、“古稀”指七十岁
46:影响课堂管理的因素包括()
多项选择题
A、学校领导的管理方式
B、同学的定型期望
C、班集体的特点
D、老师的行为方式
E、家长的共性特征
47:维果斯基在儿童心理进展观上提出了()。
单项选择题:
A、阶段进展理论
B、最近进展区理论
C、文化历史进展理论
D、人格进展理论
48:教育现代化最重要的标志是受教育者的()
单项选择题:
A、阶段性
B、共性
C、阶级性
D、广泛性和公平性
49:产生感觉的第一步是()。
单项选择题:
A、转换
B、收集信息
C、神经传导
D、中枢加工
50:假如儿童处于详细运算阶段,那么他的年龄是()。
单项选择题:
A、0—2岁
B、2—7岁
C、7—11岁
D、11—16岁
51:下列哪一项属于“问题解决”。()
单项选择题:
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一个词来造句
D、荡秋千
52:最早提出闻名的遗忘曲线的心理学家是()。
单项选择题:
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德
53:生产力对教育的制约作用体现在()。
多项选择题
A、打算教育进展的规模
B、制约教育的结构
C、制约教育的内容
D、打算教育进展的速度
E、打算教育进展的方向
54:看到浮云,自然而然想象为人面、奇峰、异兽,这属于()。
单项选择题:
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、制造想象
55:()记载了公元前2137年的一次日食,是人类最早的日食记录。
单项选择题:
A、《尚书》
B、《春秋》
C、《甘石星经》
D、《太初历》
56:确定单元教学目标的方法是,列出每个学问点,并确定每个学问点达标的要求。()
推断题
对
错
57:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()
单项选择题:
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
58:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。
单项选择题:
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
59:布鲁纳提出儿童思维进展的三个阶段是()
多项选择题
A、动作性的阶段
B、印象性的阶段
C、思维性的阶段
D、象征性的阶段
E、前思维阶段
60:评价/反思过程是一个独立的成分,它只体现在教学之后的检验和反思中。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案错误
解析:
3:答案A,B,C,D,E
解析直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教和理论联系实际原则是中学教学的基本原则。
4:答案C
解析由“学国际金融的不诞生在上海”和“学外语的诞生在北京”可以推出“学国际金融的诞生在武汉”和“学工商管理的诞生在上海”。由“乙不是学外语的”、“学国际金融的诞生在武汉”和“乙不诞生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的,也不是学工商管理的,所以甲的专业是外语。三人的状况是:甲诞生在北京,学的是外语。乙诞生在上海,学的是工商管理。丙诞生在武汉,学的是国际金融。
5:答案A,B,C,D
解析CAI优于传统教学,可以人机对话,即时反馈、生动形象、自定步调。
6:答案错误
解析:
7:答案错误
解析【参考答案】错【系统解析】在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满意。
8:答案D
解析备课是老师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。老师备课的内容包括:钻研教材、了解同学和制定教学进度方案。故,选择D选项。
9:答案B
解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。
10:答案D
解析由组块编码的定义可知。
11:答案D
解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时实行口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”,即经过肯定训练后,让被试者在解决某个问题的同时,大声说出头脑内部进行的活动,事后由心理学家对其进行分析。
12:答案正确
解析:
13:答案D
解析老师在黑板上只需写出重要的信息即可。
14:答案D
解析:
15:答案A
解析略
16:答案B
解析内部反馈是操自身供应的感受反馈,外部反馈是自身以外的反馈。
17:答案C
解析教育行政部门在暑假组织老师参与业务培训,是老师培训进修权利的体现,同时也是老师终身学习理念的体现。
18:答案C
解析:
19:答案D
解析皮亚杰认为人类才智的最高表现形式是规律思维。
20:答案C
解析“高校之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,整体的理解是:做治国安邦这种高校问的方法在于,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和敬重民意,以至善至美为奋斗目标。所以C项的理解最为完善。
21:答案C
解析略。
22:答案错误
解析教育虽然受政治经济制度的制约,但它又具有相对的独立性。
23:答案A
解析略
24:答案C
解析:
25:答案D
解析教育的相对独立性是指教育具有自身独特的进展规律和能动性。最主要表现为教育与生产力和政治经济制度进展的不平衡性。
26:答案D
解析:
27:答案C
解析:
28:答案C
解析现代公民有接受学校教育和参加学校教育的权利和义务。教育普及性、群众性,成人教育的快速进展,传统教育向终身教育的进展等,都体现了民主性。
29:答案错误
解析:
30:答案正确
解析系统暂无解析
31:答案C
解析中国古代神话传奇中盘古开天辟地。故选C。
32:答案D
解析品德是稳定的心理特征和倾向。
33:答案A,B,C
解析自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和制造的需要。
34:答案A
解析:
35:答案B
解析依据“创设一个有关的情景”可以推断出选择情境教学法。情境教学法是指老师依据教材特点,创设一个有关的情景,以激发同学的学习爱好和乐观性,使同学生动活泼地把握学问,进展智力的教学方法。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯供应)
36:答案正确
解析:
37:答案B
解析杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。
38:答案C
解析班级授课制中,无论用什么教学方法,都难以适应全部同学,而总是只能适应部分同学。
39:答案C
解析【解析】不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。
40:答案D
解析学校教育主导作用的实现,最重要的条件是必需通过同学自身的乐观活动离开了同学自身的主观能动性,学校教育的作用无从谈起。
41:答案A,B,C,D
解析:
42:答
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