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尤店中心小学吕庆玲人教版第五册认识几分之一2121

把一个桃平均分成两份，每一份是它的二分之一。一半一半21……分数线……分子读作：二分之一……分母返回如果像这样分,每一块能不能用表示?２

1判断图中阴影部分能否用表示,为什么?图1图2图3图4能!不能!能!不能!折出长方形纸的。21折出长方形纸的。21折出长方形纸的。21折出长方形纸的。21把一个整体平均分成几份，其中的一份就是这个整体的几分之一。把一个圆平均分成三份,每份是它的()分之一,写作1（）1313133三想一想折出一个长方形的四分之一，并上色。（有几种方法）把一个长方形平均分成（）份，每份是它的（）分之一，写作1

（）。八八8读一读61917151七分之一九分之一五分之一六分之一31511164练习一练习二练习三练习一练习二练习三判断题（1）（）1—4（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3没有平均分不一定是平均分用一张正方纸折出它的

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