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文档简介
第第页初中语文八年级下册第三单元作业1基础知识(含解析)八年级下册第三单元·作业1·基础知识
【作业1】语言文字积累
1.给加下划线的字注音。
器皿贻有奇
二黍许箬篷糁之
峨冠多髯椎髻
篆章衣褶诎
篁竹清冽幽邃
为坻为嵁为屿
参差佁然摇缀
俶尔翕忽悄怆
2.解释下列的一词多义。
序号字句子字义
(1)舍①屋舍俨然
②便舍船
(2)寻①寻向所志
②寻病终
(3)中①中无杂树
②晋太元中
③其中往来种作
(4)出①不复出焉
②皆出酒食
(5)闻①鸡犬相闻
②村中闻有此人
(6)作①其中往来种作
②设酒杀鸡作食
(7)为①武陵人捕鱼为业
②不足为外人道也
(8)其①欲穷其林
②其中往来种作
③余人各复延至其家
④既出,得其船
⑤太守即遣人随其往
(9)志①处处志之
②寻向所志
(10)乐①心乐之
②似与游者相乐
(11)可①潭中鱼可百许头
②不可久居
(12)清①水尤清冽
②以其境过清
(13)差①参差披拂
②其岸势犬牙差互
3.解释并积累下列表格句中各加点字的古义和今义,区别古今异义。
序号句子古义今义
(1)芳草鲜美味道好
(2)阡陌交通运输事业
(3)率妻子邑人来此绝境对男子的配偶的称呼
(4)率妻子邑人来此绝境无出路的境地
(5)无论魏晋多为连词,表示条件不同而结果不变
(6)乃记之而去往
(7)闻水声用鼻子嗅气味
(8)不可久居住
(9)潭中鱼可百许头许可,可能
4.词类活用
篇名句子活用情况释义
《桃花源记》(1)渔人甚异之
(2)处处志之
《小石潭记》(1)心乐之
(2)从小丘西行百二十步
(3)潭西南而望
(4)斗折蛇行
(5)其岸势犬牙差互
(6)凄神寒骨
《核舟记》(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之
(2)中峨冠而多髯者
(3)椎髻仰面
5.填空。
①《桃花源记》是(朝代)的,名,字,是著名的诗人,他的诗最为著名。
②《小石潭记》选自,,是代著名文学家,“古文运动”的倡导者和实践者。他被贬为永州司马时,写下了多篇山水游记,合称。
③《核舟记》选自清代编辑的短篇小说集《》。《核舟记》的是,朝人,字子敬。
④《诗经》是我国总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌篇,也称“”,分为、、三个部分,表现手法有、、三种。
6.根据课文默写古诗词。
(1)文中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的句子是:,。
(2)文中描写了桃花源美好的自然环境的句子是:,,。
(3)文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子是:,。,,。,。
(4)文中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是:①,。,。②,。
(5)文中交代桃花源人的来历的句子是:,,。
(6)描写小石潭周围树木青葱的句子是:。
(7)文中侧面描写水清澈透明的语句:。
(8)文中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:。
(9)描写小石潭凄清的气氛的句子是:。
(10)《核舟记》,最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是:。
(11)《蒹葭》中借太阳升之时的水边景物来烘托环境抒发情感的句子是:,。
(12)如果一个人想形容所爱的人在远方,他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达,最适合的两句诗歌是:,。
(13)《关雎》中统摄全诗的句子是:,。
(14)《关雎》中以“,”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
(15)《关雎》以雎鸠和鸣起兴,接着以“,”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。
【评价量表】
设计目的评价指标水平
掌握并积累重点文言实虚词,会梳理常见的文言现象,准确背诵并默写古诗文名句,识记文学常识。优秀良好合格
注音准确规范
会区分一词多义
掌握不同类型词类活用
准确默写古诗文名句
准确识记文学常识
总体评价
试卷第4页,共5页
试卷第1页,共5页
参考答案:
1.mǐnyíjīshǔruòsǎnguānránjìzhuànzhěqūhuánglièsuìchíkānyǔcēnyǐzhuìchùxīqiǎo
【详解】此题考查注音。
①器皿(mǐn):盛东西的日常用具。
②贻(yí):赠。
③有奇(jī):有余,多一点儿。奇:零数,余数。
④二黍许(shǔ):二分左右。
⑤箬篷(ruò):用箬竹叶做的船篷。
⑥糁之(sǎn):涂在刻着字的凹处。糁:用颜料等涂上。
⑦峨冠(guān):高高的帽子。
⑧多髯(rán):浓密的胡须。髯:两腮的胡子,也泛指胡须。
⑨椎髻(jì):形状像椎的发髻。
⑩篆章(zhuàn):篆字图章。
衣褶(zhě):衣服的褶裥。
诎(qū):弯曲。
篁竹(huáng):竹林。
清冽(liè):清凉。
幽邃(suì):幽深。
为坻(chí):成为水中高地。
为嵁(kān):成为不平的岩石。
为屿(yǔ):成为小岛。
参差(cēn):高低不齐的样子。
佁然(yǐ):静止不动的样子。
摇缀(zhuì):摇曳牵连。
俶尔(chù):忽然。
翕忽(xī):轻快迅疾的样子。
悄怆(qiǎo):凄凉。
2.房屋舍弃寻找不久中间年间里面出去拿出听到听说劳作制作作为对,向代词,那代词,这,指桃花源代词,他们的代词,他的代词,渔人做记号标志以……为乐,形容词的意动用法逗乐大约能清澈凄清长短不一交错
【详解】本题考查一词多义。解答此类题目时,应先知道这些词语有几个解释,然后根据句子的翻译推断词语在不同句子中的意思。
(1)①屋舍俨然:房屋整整齐齐。舍:房屋。②便舍船:便离开船。舍:舍弃。
(2)①寻向所志:寻找先前所做的标记。寻:寻找。②寻病终:不久就因病去世了。寻:随即,不久。
(3)①中无杂树:中间没有别的树。中:中间。②晋太元中:东晋太元年间。中:年间。③其中往来种作:人们在田野里来来往往耕种劳作。中:里面。
(4)①不复出焉:不再出去。出:出去。②皆出酒食:都拿出酒饭来款待他。出:拿出。
(5)①鸡犬相闻:鸡鸣狗叫之声可以互相听到。闻:听到。②村中闻有此人:村里的人听说来了这么一个人。闻:听说。
(6)①其中往来种作:这里的人们在田野里来来往往耕种劳作。作:劳作。②设酒杀鸡作食:摆酒杀鸡做饭来款待他。作:制作。
(7)①武陵人捕鱼为业:有个武陵人以打鱼为生。为:作为。②不足为外人道也:不值得对外面的人说啊。为:对,向。
(8)①欲穷其林:想要走到那片林子的尽头。其:代词,那。②其中往来种作:这里的人们在田野里来来往往耕种劳作。其:代词,这,指桃花源。③余人各复延至其家:其余的人也各自情渔人到自己家中。其:代词,他们的。④既出,得其船:渔人出来后,找到他的船。代词,他的。⑤太守即遣人随其往:太守立即派人跟他前往。其:代词,渔人。
(9)①处处志之:处处做了记号。志:动词,做记号。②寻向所志:寻找先前所做的标志。志:名词,标志。
(10)①心乐之:心里十分高兴。乐:以……为乐,形容词的意动用法。②似与游者相乐:好像和游人一起逗乐。乐:逗乐。
(11)①潭中鱼可百许头:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。②不可久居:不能长久停留。可:能。
(12)①水尤清冽:水格外清凉。清:清澈。②以其境过清:因为这里的环境太过凄清。清:凄清。
(13)①参差披拂:参差不齐,随风飘拂。差:长短不一。②其岸势犬牙差互:溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐。差:交错。
3.新鲜美好交错相通妻子儿女与人世隔绝的地方不要说,更不必说离开听到停留大约
【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。
(1)句意:花草新鲜美好。鲜美:新鲜美好。
(2)句意:田间小路交错相通。交通:交错相通。
(3)句意:率领妻子儿女乡邻们来到这个与世隔绝的地方。妻子:妻子儿女。
(4)句意:率领妻子儿女乡邻们来到这个与世隔绝的地方。绝境:与人世隔绝的地方。
(5)句意:更不用说魏、晋两朝了。无论:不要说,更不必说。
(6)句意:于是记下了这里的情景就离开了。去:离开。
(7)句意:可以听到水声。闻:听到。
(8)句意:不可长久停留。居:停留。
(9)句意:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。
4.形容词的意动用法对……感到惊异名词作动词做记号形容词的意动用法以……为乐名词作状语向西名词作状语向西南名词作状语斗,像北斗七星那样蛇,像蛇那样名词作状语像狗牙一样形容词的使动用法凄,使……凄凉,寒,使……寒冷名词作状语用箬篷名词作动词(戴着)高高的帽子名词作动词(梳着)形状像椎形发髻
【详解】本题考查文言词语在文中的含义与词类活用。
《桃花源记》
(1)句意:渔人对这件事感到惊异。异,形容词的意动用法,对……感到惊异;
(2)句意:处处都做了标记。志,名词作动词,做记号;
《小石潭记》
(1)句意:心里对这感到十分高兴。乐,形容词的意动用法,以……为乐;
(2)句意:从小丘向西走一百二十多步。西,名词作状语,向西;
(3)句意:向小石潭的西南方望去。西南,名词作状语,向西南;
(4)句意:溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行。斗,名词作状语斗,像北斗七星那样;蛇,像蛇那样;
(5)句意:两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错。犬牙,名词作状语,像狗牙一样;
(6)句意:使人感到心情凄凉,寒气入骨。凄,形容词的使动用法,使……凄凉;寒,使……寒冷;
《核舟记》
(1)句意:中间高起而开敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。箬篷,名词作状语,用箬篷;
(2)句意:中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡。鹅冠,名词作动词,(戴着)高高的帽子;
(3)句意:梳着椎形发髻,仰着脸。椎髻,名词作动词,(梳着)形状像椎形发髻。
5.东晋陶渊明潜元亮田园《柳河东集》柳宗元唐“永州八记”张潮虞初新志魏学洢明最早的一部诗歌305诗三百风雅颂赋比兴
【详解】本题考查识记文学常识。
解答此类题时要求学生在平时学习中,对文学常识特别是重点的作家作品,要准确识记,并能灵活运用。文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:名(字、号)、
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