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文档简介

大学生调查报告大学生调查报告1现在的消费市场中,大学生作为一种特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其它消费群体的消费心理和行为。首先,他们有着旺盛的消费需求,另首先,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在某些非理性的消费甚至某些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费状况,我决定在身边的同窗中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。因此我选了这个主题。一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了理解他们的消费观,让父母懂得他们在学校的生活消费状况,因此,对在校大学生进行本次调查。二、调核对象及办法1、调核对象:重庆都市职业学院(由于调查的困难性,选用了本学院进行调查)2、资料收集办法:采用问卷调查办法调查。向所获得的样本中的个体发放《大学生个人消费问卷调查》理解学生有关个人消费基本情形和状况。3、调查办法:对建筑学院的全部学生(限于三年级下列)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。三、调查成果分析从调查成果发现,月费用1200元以上的人占10%,月费用700——1000元的人,占30%左右,500——700元的人占40%,月费用600元下列的人,占20%左右。在这些学生之中,超出50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相称大的份额。当代大学生重要有下列几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上费,手机费等。1、伙食费。除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达成了被调查总人数的95。7%。多个形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一种重点。对于同窗之间花钱请客,大部分同窗认为偶然能够但不要太频繁。调查发现,几乎全部学生每学期都要参加6—15次各类同窗聚会。这部分消费基本上每学期需要150—600元之间。调查中理解到,大学生和同窗朋友聚会普通选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多个多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。2、购置服饰。从消费调查成果能够看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,立即就不穿了。大学生购置品牌的商品,首先为了满足自己的实用需求,首先也但愿能够增加自己的被关注度。购置产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件产品时,您最但愿谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现,70%的大学生但愿自己的朋友同窗能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人但愿陌生人能够注意到自己,12%的人但愿自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表达但愿自己父母和家人能够理解。3%的人表达纯正是为了满足自己的需求。可见选择产品对协助大学生自己的交往,能够起到协助作用。而大学生由于在读书期间,重要生活费来自父母,而购置品牌的消费品需要耗费大量的金钱,因此大学生只有4%的人乐意父母懂得自己使用的产品。3、恋爱消费对问卷中"你谈恋爱了吗?每年为恋爱耗费多少钱?"的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200—700元不等。从调查看,大学生恋爱支出重要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼物消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项耗费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者理解到一种大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的尚有在校外租房居住,每月要支付200—400元。4、上费用调查成果显示:在每七天上时间方面,12.7%的学生在3小时下列,20.9%的学生为3—7小时,30.1%的学生为8—10小时,19.5%的学生为10—20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上时段方面,23.2%的学生在白天上,33.9%的学生在晚间上,35.2%的学生在周末上,7.7%的学生还经常上彻夜。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。5、手机等通讯费用根据调查成果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位普通都在800——3000元之间,月消费在20——150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也对应较少,控制在50元下列,但也有部分高收入顾客的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费重要集中在50—100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。另首先月话费在100—150的有18%,而150以上的高消费者重要是月生活费在1000以上的5位,与其的经济实力基本对应。大学生没有经济________,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同窗影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的成果。6、大学生消费问题建议大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处在定型阶段,极易受家长、教师、同窗及社会其它组员的影响,含有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立对的的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一种规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展样一种市场也是摆在我们大家面前一种刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。大学生调查报告2一、大学生就业:难在哪里?低工资就业:多某些经验拿汗水换明天。在某些高校的就业指导中心理解到,随着就业压力的增加,宁愿选择低工资就业的大学毕业生越来越多,而他们共同的想法是拿汗水换明天。据理解,低工资就业事实上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态,是以单位给毕业生提供积累经验的机会,而毕业生则以低酬劳工作为交换条件。这种低工资就业只为找工作时多某些实践经验。工资会随能力的提高而提高。某软件公司负责人王小姐认为,现在公司招人虽对学历有一定规定,但最看重的还是人的能力和综合素质。大学生刚开始工作,工资可能会低些,但随着就业者个人能力的提高,其工资也会慢慢提高。她建议大学生心态要平和,找工作高薪并不是第一要素。就业不要只看眼前的工资待遇,不停提高能力才是金饭碗。以前,诸多公司招聘只针对有工作经验的人,对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐步改善,近一两年,诸多公司直接招收,他们乐意出钱培训大学生,使其很快成为公司的骨干力量。普通来说,大学生成为骨干力量后,工资自然会提高。公司为了储藏人才,普通先与大学生订立几年的工作合同,这不仅保障了人员的稳定性,对公司发展也很有好处,同时用人成本也相对较低。因此专家但愿大学生能够认清自己,变化就业观念,不要只把眼光盯到工资上,要不停提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。二、大学生就业:路在何方?大量事实证明,大学毕业生在求职时如果没有明确的目的和方向,甚至连自己的性格与特长都不理解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到之后工作道路的发展。对此,专家建议:在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。职业道路早规划,目的坚定不放弃。迷茫是现在大学生使用最为频繁的词语之一。之因此迷茫,是由于看不清将来,看不清将来就会把握不住现在。事实上,大学生看不清将来的因素并不一定是由于没有目的、没有规划,也可能是由于目的过多以致无所适从,规划太多而无法实现,因此也就更容易放弃目的,追热门、随大流。因此对目的的坚持和对规划的实施是成功的核心,坚信无论是职业规划还是求职择业,适合自己的就是的。爱好广泛应保持,机遇来临有保障。由于对所学专业缺少理解,许多学生进入大学时都见面临一种问题:对专业不感爱好或不满意,由此而产生厌学、倦怠的情绪。事实上在大学里有诸多方式能够让你兼顾爱好与专业,如双学位、各类培训认证等,但是在挑选业余学习的专业时,应把握一种原则:那就是从本身发展的需要出发。要么从个人爱好爱好出发,既满足求知欲,又从中获得乐趣;要么与本专业结合,成为复合型人才,增强就业竞争力。固然,在多个专业的学习中不能顾此失彼,更不能本末倒置。社会活动经验多,面试应考不心慌。对于来说,找工作的瓶颈在于社会经验的缺少。即使在校生要获得公司实习机会并不容易,但从大多数成功者的经历看,最少有两方面资源是大部分学生能够运用的:一是有针对性地参加社团活动来锻炼自己沟通交流、团体合作等能力,社团活动能够说是对真实工作场景的一种模拟;二是争取多个校内服务的机会及校外的实习、兼职机会,能够协助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神,理解尽职、责任等职场的基本准则。实习练就真本领,应聘免了试用期。就漫长的职业生涯而言,大学4年无疑是一种黄金的职业准备期,在这4年里,应当让自己含有一种职业人所拥有的专业技能、社会技能、职业素养这样我们在从学生到职业人的转变中才干做到无缝接轨。正是充足地运用了大学阶段的实习机会,从而免去了正式工作后的见习期。公司也节省了大量的培训时间和精力。这对于个人和公司是一种双赢的过程。特殊才干做后盾,求职更有竞争力。对于一种班或一种专业的学生来说,大家读同样的专业、学同样的课程,看起来彼此没有太大的差别,然而一旦面临竞争,差别就显现出来了。现在就业形势比较紧张,只有身上有亮点的学生才更容易被注意,才更有可能被用人单位选中,也才会有更广阔的职业发展空间。因此,发掘并增强就业竞争力应从发现自己与其别人的不同之处入手,发挥本身特长,并不停强化,有可能会得到意想不到的收获。三、就业现状:就业准备三部曲随着高校的扩招,原来的精英教育变成了大众教育。大学生必须转变观念,大众化教育意味着能够做普通的职业。面对就业难,大学生们要做些什么呢?第一部曲:面对现实,对的看待就业形势,对的看待自己。择业和就业,是初出校门的学生在人生道路上一种重要转折点,对于学生应含有的对的择业和就业思想,[]能够归纳为4句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快上岗。认清形势涉及三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区的就业信息。面对矛盾重重又竞争激烈的人才市场,基本观点是,只能树立一种闯字,主动参加竞争,而不是等,更不能消极看待。核心是要把握好自己的择业方向和竞争技巧,勇于竞争,善于竞争,并在竞争中获胜。在近几年的人才市场竞争中,有个明显的特性,就是用人单位特别重视人才的实际经验和特长。每个人各有所长、各有所短,问题在于你如何对的地认识自己,善于扬长避短,在核心时刻和重要场合发挥一技之长,获得用人单位的好感和信赖,这是择业和就业工作中的一种不可无视的技巧。在人才市场竞争中,单靠一种人的智慧和信息以一变应万变往往是不够的,因此,要想方设法运用多个媒体,涉及学校、老师和家长,亲朋和同窗,广搜就业信息,这是就业者一种重要的手段和办法。第二部曲:充足做好择业和就业之前的心理准备。大学生的就业心理准备应当实现下列4种转换,克服不良心态。一、实现由学生身份到上岗工作的转换。在不包分派,自主择业,双向选择和竞争上岗的大环境中,应克服听天由命或等待学校推荐工作的消极心态。学习是为了致用,如果说学习是手段,从事工作是人的本能,也是目的。二、在经济上实现由消费者到生产者的转换。克服长久依靠家庭提供经济援助的依赖心理,凭自己所学的知识和诚实劳动,立足于自力更生,自食其力。三、在择业姿态上,实现由一种普通参加者到竞争者的转换。大学毕业生都是第一次进行择业和就业,经不起挫折,悲哀失望,往往是择业不顺的重要障碍。要克服懦弱、自卑的被动心态。四、实现由天之骄子到普通劳动者的心态转换。放下知识分子的.架子,对的理解自己与用人单位的双向选择,主动求职。不管从事体力劳动还是脑力劳动,首先必须是一种劳动者,而劳动岗位需要自己去争取。最后总的来说,择业者应当含有主动、主动、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态,坚信天生我才必有用。第三部曲:主动出击,准备简历和面试。机会总是被那些勇于体现、争取的人得到。不管单位招不招人,先去毛遂自荐规定试用;写信给单位老总或负责人自荐;直接发送求职信到公司招聘信箱大学毕业生在找工作时,选择主动出击,到用人单位去展示实力,最少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大。据市人才市场的有关负责人说,在如今整体供不不大于求的就业形势下,主动勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一种制胜法宝。在择业前,要推荐自己,有必要准备对应的文字材料,简历要真实可信,文字朴实,言简意赅,页面工整规范。面试中也要大方得体,机灵应对,不卑不亢。总之,在进行择业、就业的过程中,其目的是选择一种最能发挥自己特长的工作岗位,开始实现数年的梦想的愿望,在大学生的一生中,就业无疑是一件大事,一次激动人心的拼搏与较劲。一定要审时度势,振作精神,做好充足准备,用的心态、的形象和全身心积攒的实力,投入到这场竞技中来。大学生调查报告3随着我国进一步的教材改革,各个学科都突出强调规定学生自学、合作、探究,因此,有些内容删去了,或是轻描淡写一笔,而具体的内容,则规定学生自己去探索,这样一来,给那些基础较好,学习主动的学生留下了很大的学习空间,而对那些基础较差并且学习较被动的学生来说,却是很不利的。例如:《信息技术》课程中的一节《上自我防护与络黑客》,如果按照课本上的内容来讲,大概只需15分钟就能够讲完,但相信大部分学生仍然对黑客不是很理解,甚至连作为老师的我,也只但是略知一二:黑客有哪些危害?它都是用些什么技术黑人的呢?信息技术这一学科是一门比较特殊的学科,不同与其它学科的是,这门课要给学生充足的时间去实践、练习,基本上每节课讲授20-25分钟,其它的就是师生互动和学生练习的时间,也就是学生做练习,然后老师根据学生在联系中出现的问题统一分析、解说。而在这20__分钟的练习时间里,不给学生定一种主题或一种目的,他们的练习成果是可想而知的:用20分钟的时间拟定题目,再用10分钟的时间查找素材,然而,这种效率是非常低的。因此,与其让他们每节课那样漫无目的地去练习,倒不如把某些学生们很感爱好但书上轻描淡写的主题拿出来让他们自己去讲,即这样一种过程:拟定主题从internet上搜索资料做成自己的授课课件同窗们自己讲(大家一起讲)。按照这一方式,我把黑客这一课留给了学生,让他们用5次课的时间做出自己的课件,然后在第六节课上大家一起讲,一起学习,共同探讨,成功地解决了powerpoint的练习和黑客的学习这一问题。通过这次成功的尝试之后,我发现这种方式的授课是很有必要的:首先,它充实了学生的课堂练习,使学生有目的地去实践,更加直接地去接触核心问题(每节课的重点问题),解决问题,提高了学生的学习效率。另首先,它开阔了学生的视野,拓宽了学生的知识范畴,使学生不再局限于课本上的肤浅的知识,根据自己的爱好和能力,尽量从internet这个大海普通无穷的宝库里寻找自己需要的知识,适合于学生的纵向发展。第三,通过学生自己授课,提高他们的学习爱好,在电脑室里,用多媒体设备加传统授课办法,充足地体现出多媒体络教学的优越性,又不失传统教育的精髓,而通过学生自己授课,不仅能够提高他们自己对所学知识的掌握程度,并且对他们的体现能力也是一种锻炼的机会,提高学生的综合素质。通过本次成功的尝试,笔者认为这种授课方式是可行的:首先,有充足的时间确保,根据我们信息技术课的特点,教师讲学时间和学生实际操作时间之比大概在1:1或者5:4,即:学生要有大部分的时间去自己实际操作,由于计算机学科是一门重视操作的学科,因此说,每节课学生都有20-25分钟的时间去独立操作,老师的每个课题都能够给学生45节课的时间去准备。另首先,有丰富的资料________。电脑室里的每台计算机(学生用机)都是和internet相连的,每个学生都能够在任何需要的时候(上学时)通过internet来查找资料,涉及文本、图片、声音、动画、视频等等,而不再需要翻阅大量的书籍、报刊、光盘等那样烦琐了。最后,有绝对的知识技术确保。根据我们新教材的安排,学生在入学早期就学习了word文本编辑技术,internet操作,纯熟掌握了上搜索技术,随即紧接着学习powerpoint。因此,学生做起来已经是轻车熟路了,要做的只是把资料从上搜索并下载下来,运用自己的发明思维,把资料合理的搭配起来,最后再讲述出来,即便个别学生有什么问题,我们老师都能够随时指导解决。除了以黑客为主题之外,我们还能够选择其它的如有关日军侵华的历史事件、有关地球上的生物演变过程、世界文明的发展历程等等,都能够拿来让学生用所学的计算机知识做成课件来讲授,既达成了练习的目的,又实现了研究性学习的过程。因此,在信息技术课程的基础上,运用internet的庞大资源库,发展第二产业,不仅提高了学生的练习效率,又增加了学生的知识范畴,是一种较好的课堂练习方式。大学生调查报告4系别:专业:电力系统自动化技术班级:姓名:学号:调查成果总结与分析诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一种人健全人格的重要品质,特别是对于现在处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都含有重要意义。为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%。其中大一大一75份,大二30份。问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的见解,含有较强的针对性和覆盖性。本次调查旨在理解我校学生对诚信的基本见解,在实际学习、生活中对诚信的恪守状况等,并提出此后指导诚信教育工作的思路和方法。美中局限性的是:由于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇。下面我们就按照问卷的题目设立对调查的重要状况作简要分析:首先是对自己在诚信方面的见解,大一同窗中有51%大二同窗中有57%的人认为自己是一种诚信的人,平时能严格规定自己。而认为自己基本是、不诚信只是偶然状况的同窗大一中有30%大二中有45%,固然也有部分同窗认为自己不是一种讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%。从这项成果能够看出大多数同窗平时还是能够严格规定自己,诚实守信。固然,从成果也能够明显的看出诸多同窗还是出现过不诚信的状况的。第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识。诚信作为中华民族的传统美德,对同窗们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺。然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同窗认为诚信状况普通,大学生中不诚信的现象还很常见。第三题调查的是同窗们对诚信缺失因素的认识,大一和大二中分别有61%和63%的同窗认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同窗认为大学生诚信缺失的因素来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一见解的同窗大一中只有12%而大二中却高达27%。把因素归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%,而大二中只有10%。第四题则是调查同窗们对加强大学生诚信方法的见解。题目共设有“健全个人诚信档案”、“建立失信的处罚方法”、“开展宣传教育”和“加强舆论监督”四个固定选项,都得倒了多数同窗的支持这也阐明了大家对诚信的渴望。对于种种大学生诚信缺失的现象,我们进行了分析,其因素能够从下列几方面分析:1.从学校、社会因素看,有关约束机制不够健全,不诚信成本偏低。2.从家庭因素看,家长没有以身作则,无视诚信教育,甚至部分家长还给孩子树立背信弃义的背面形象。3.从同窗们本身看,道德修养不够高,自律能力有待加强。总而言之,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一种重要方面。但在实践中,诚信并没有普遍内化到同窗们的具体行动中去,体现出一种以个体利益为中心的随机性特性;诚信作为对别人和社会的诉求,同窗们体现出较强的渴望心理,但对于自己能否确保做到,较多学生存在“视状况而定”的状态;对同窗们而言,诚信重要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的恪守,诚信能得到保障吗?高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体,在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其它群体有得天独厚的优势,也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义。这样通过慢慢积累扩展,使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓,最后形成一种诚信光荣,背信可耻的强大社会舆论氛围,社会、家庭、学校齐抓共管,形成教育合力为大学生的健康成长发明良好的环境。第五题调查了同窗们成长过程中家长对诚信教育的重视程度。家长经常进行诚信教育的,大一和大二分别有60%和70%,可见大部分家庭对诚信教育还是比较重视,固然也有部分同窗选择了“小时候有,大了就没有”和“没有,被家长无视”,由此可见家庭教育中诚信教育尚有待加强。六至十二题则针对某些具体状况调查了同窗们的某些见解。首先是在与人交往过程中诚信所占的分量,认为是互相交往的前提的大一和大二中分别有55%和43%,认为比较重视,但不是决定条件的大一和大二中分别有41%和33%,但不同的是大二中却有24%的人认为无所谓只要大家开心就行,这一点与大一同窗形成较大反差,也值得深思。对于申请国家助学贷款或特困生补贴时对家境状况大部分学生选择会如实填写,对于银行对助学贷款的担保及偿还规定上大部分同窗认为银行有其难处,对银行的这种做法表达理解。这阐明诸多同窗认识到国家助学贷款是一种契约,而没有简朴的看作是国家的一种资助。诚然,国家助学贷款有资助的性质,但贷款首先是作为一种契约存在的,需要同窗们去推行。在大学里,考试是检查学生学习效果的重要手段,也是检查一种学生诚信与否的重要手段。我们或许没有必要把全部的事情都上升到道德的立场来去判断,但考试无疑不能例外,由于最少会涉及到学生看待学习和知识的态度。在“如何看待作弊行为中”一题中,大一和大二中分别有51%和40%的同窗表达深恶痛绝,自己也绝不会作弊,同时也大一和大二也分别有32%和37%的同窗表达既不赞成也不会制止,体现了部分学生折中的心理。周边同窗的见解、舆论的宽容是一造成作弊现象普及的重要的方面,而这引发我们更多的思考,从这一项能够看出,同窗们对作弊行为的见解尚有待加强。当作弊是极个别人的行为时,并不可怕,当作弊形成一种风气,逐步受到舆论的宽容时,与否代表着我们在诚信上的滑坡呢?这一点还需要同窗们逐步端正见解。在有关就业诚信的调查中,作为一种品质,诚信体现出很强的相对性特性。绝大多数同窗认为在求职简历中有一定的修饰能够理解。对于将来大家都会碰到的问题大多数同窗体现了对自己的放松。由此可见在诚信与不诚信之间,一种重要的参考物是自己对将来选择的正大学生调查报告5多姿多彩的大学生活是大学生们所追求的,社团活动的更加好开展,让大学生活更丰富。绝大多数大学生参加社团都是有因素和目的的,且含有一定的理性。他们都是根据本身喜好再加以实际的客观条件而选择的。但或多或少的还存在某些问题,为理解决好这些问题,也为了理解更多有关大学生加入社团的状况,增进社团更加好的发展,就此,本人对大学生加入社团进行了一次进一步的调查,具体状况以下:一、调查目的:掌握大学生对加入社团的理解和见解,理解其中存在的目的,以更加好增进社团发展,丰富大学生活。二、调核对象:湖南中医药大学全体大学生。三、调查时间:20__、2、20~20__、3、5四、调查内容:重要调查了大学生们加入社团的因素、目的、社团的影响、对社团的规定及其社团活动与学习的关系,共提出11个问题。五、调查成果:根据调查问卷显示,大多数大学生加入社团的理由、目的及其看待态度都是理性的,但也有偏执的,状况以下:1、加入社团的学生普通为大一,占89%;少数大学生加入;大三极少有人加入;大四基本没有;2、大家选择参加的社团也有限,1~2个是大多数人的选择,选择2个以上的也有,占13%;3、选择加入社团因素与目的有诸多,但基本上都是凭自己的爱好而选,有的是想借助这个平台多学一点知识,充实自己;有的是想丰富自己的课余生活;4、大家比较偏向于文化艺术类社团,人数占总人数的40%;而体育竞技类、社会公益类、医药学术类则旗鼓相称,医药学术类的选择者更趋少,占22%;5、社员对社团的工作,最关心的是社团活动的开展形式,对授课人员的专业性的人数占29%,只有3%的人关心会费的使用状况;6、对于社团活动和学习的关系,85%的人认为能够合理分派,能够兼顾;4%的人认为学习重要,社团活动能够不参加;但也有人认为学习不重要,加入社团锻炼自己才是最重要的。六、调查分析:根据调查成果,其中存在的某些问题及其解决方法以下:1、有些同窗加入社团是为了打发时间或者是为了加分,这样的出发点是不好的。这将影响到个人在后来社团活动中的态度,致使主动心下降,也影响社团的发展。因此,个人在加入社团时,应充足认识自己想要的是什么,三思而后行。2、有人认为只有一种社团是自己感爱好的,不得不说你很专一。万物都是有联系的,何况是万事呢?或许你对它不感爱好,但是,焉知你不适合呢。因此,不要太绝对化了,换个角度想问题。3、调查显示,大学生对医药学术类的社团选择较少,我认为这是不合理的。作为一种医药大学,医药学术类社团的发展应当要是最为突出的,因此,学校应当加大对这类社团的支持,各社团应当加大宣传力度,加强对学生的思想向导。4、社员对会费的使用状况及不关心,占3%,这阐明大学生们在维护本身权益方面很欠缺。同窗们应加强维权意识。5、对于如何解决社团活动和学习的关系,始终都是大家所争论的。有的人认为学习重要,活动能够不参加;有的人认为,加入社团锻炼自己才是最重要的。显然,他们都有点偏执,对于活动与学习,我们应当辩证的看待,合理分派时间,做到学习和锻炼两不误。解决好两者的关系对我们来说百利而无一弊,这规定我们必须有合理的学习计划、时间分派。但当两者冲突时,我们应两弊取其轻。作为一名学生,无论何时,学习始终是第一位。七、调查体会:在这次调查过程中,我深深地体会到:1、一种人要有明确的目的,充足运用周边的可用资源;2、用心生活,耐心看待生活中的每一对矛盾,虚心求学;3、对的认识自己,充足挖掘自己;4、万事不要太绝对,换个角度思考问题,三思而后行;八、总结:就这次调查及其成果而言,我得到了我想要的,加入社团,端正态度是很重要的。我想,在解决好调查中发现的问题后,能够增进社团更加好的发展,更能让大学生在活动中收获更多。大学生调查报告6【摘要】社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而大学是我们进入社会的准备,当代大学生只有更加进一步社会,理解社会,服务于社会,投身到社会实践中去才干使我们发现本身的局限性,为此后走出校门,踏进社会发明良好的条件。因而大学生兼职成为诸多人的不二选择,逐步成为一种普遍现象,为了大学生能更加好的认识兼职的意义,从兼职中获得更多的收获,对社会有一种更加真实理性的认识,也为了大学生后来工作的顺利,我特意进行了这次有关大学生兼职状况的调查与分析,给出某些建议,但愿能够对同窗后来的兼职有所协助。【核心词】大学生兼职问题调查与分析【正文】大学生是一种特殊的群体,有着本身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有助于本身支配的时间就增多;由于兼职不仅能够触社会,获得锻炼,提高综合素质,并且还随着着一定的经济收入,大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采用问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的办法选用调核对象,对焦作市3所高校(河南理工大学,焦作大学,焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放问卷200份,回收有效问卷150份,有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面,对河南理工大学,焦作大学,焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。一、大学生兼职比例随年级的分布由于相对来说,河南理工大学的学生校多,因此一共发放100份调查问卷,而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看,其中男生120人中98人做过兼职,概率为81.6%。而80名女生中有52人做过兼职,概率为65.0%。在这里能够看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看,其根据表中数据可得出:从大一到大四依次递增,比例依次为:52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。大一学生即使课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于某些同窗尚未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二、大三学生已基本适应大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等因素而去参加兼职,因此比例较大一有所提高。另据我们调查得知,大学生各专业大三学生专业课较多,学习压力较大,空闲时间较少,因此大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四重要是校外实习阶段,同时由于基础课专业课已经基本修完,大学生会运用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验,为后来的就业打基础,因而兼职的数量较大三的高出许多。二、大学生兼职的途径和种类调查成果显示:59.3%的学生自己寻找兼职,其中男生占60.7%,女生占39.3%;24.7%的学生通过中介机构寻找兼职,其中男生占40.5%,女生占到了59.5%;26.0%的同窗通过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外,16.7%同窗通过电视或上媒体信息寻找兼职;校园广告,海报等也占了22%;尚有10.7%的同窗则是通过熟人介绍找到兼职工作;固然,尚有一定的同窗通过其它渠道来寻找兼职,例如人才许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息,通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过某些中介媒体。如:报纸、中介、各式传单、海报等,这是大学生很喜欢的一种形式,它既能够节省诸多时间又能确保求职率,但又存在着一定的宣传性,现实与宣传存在着一定的差距,使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障,当发生纠纷时,能够较好进行解决。大学生做兼职,重要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。固然,也有部分同窗做其它有关自己专业领域的工作。从性别来看,分别有17.3%的男生,24.7%的女生做过勤工俭学;分别有48.6%的男生,62.6%的女生做过家教;分别有25.3%的男生,58.6%的女生做过促销;分别有30.6%的男生,32.7%的女生发过传单;同时,尚有少数同窗从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有26.1%,63.8%,55.4%的同窗做过家教,分别有38.1%,63.8%,73.2%的同窗发过传单,分别有21.4%,31.9%,35.7%的同窗做过促销;固然,大四的同窗重要的重心都放到实习上去啦,这些他们也都曾经做过。值得一提的是,焦作师专的95%的同窗都做过家教,毕竟她们后来的重要工作是做教师,重要是想先锻炼一下自己。由数据能够看出,从事家教是大学生们的首选。首先是由于现在市场上对大学生做家教的需求比较大,另首先大学生也是学生,从中学上来很快,比较熟悉中小学所学的知识,与中小学生年纪差距不大,很容易同他们有共同语言,再加上家教工作时间机动性比较大,工作相对而言比较轻松,酬劳尚可。另外诸如促销发单类工作,工作含有临时性,社会对这方面的需求也较大,专业性、技术性含量低,普通来说各专业、年级的大学生都容易胜任,对那些以谋生为重要目的的大学生来说,更是以容易找到的兼职工作为重要选择。但是,从这些兼职岗位来看,真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多,而更多的是看重了大学生的便宜,且大多数工作单位不为大学生交纳保险等,因此从现状看,多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作,由于大学里的周末都几乎没有课程,全都是自由时间。有一部分学生在假日,例如五一、十一等进行兼职,例如到某些景区从事服务型的工作。尚有一部分学生在寒暑假外出打工,运用长时间的假期来赚取某些资金供自己的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关,但平均每七天的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息有关,大都在300元下列,例如家教20元/时,发传单40元/天,而勤工俭学300元/月,都有不同的原则,不好计算。三、大学生兼职的因素大学生从事兼职都有各自的因素,并且有的因素可能不止一种,可能是几方面的状况促使大学生进行兼职工作。因此调查问卷上本题是多选题,调查表具体数据以下所示由调查所得的数据可知,38.0%的同窗想通过兼职来提供基本生活所需,减轻家庭负担,大部分的同窗都想到了锻炼自己,有74.7%的同窗选择了B、培养个人能力,提高实践水平,另外有18.7%的同窗想通过兼职来购置某些其它用品,如手机,电脑等,尚有30.6%的同窗选择了D、打发个人闲暇时间或其它状况当时我很纳闷,怎么会有这样多的同窗选这个呢,原来是其它的方面,例如有些同窗想接触更多的人,拓宽交际面,或者通过兼职使自己的消费水平得到提高等。这些都表明同窗的兼职目的多样化,盈利不是唯一目的。四、大学生兼职过程中碰到问题与解决办法通过调查,73.3%的同窗偶然碰到困难,20%的同窗经常碰到困难,只有极少一部分同窗从未碰到困难。所碰到的困难当中,基本不涉及性别歧视,而有部分同窗认为引发兼职困难的因素是本身能力不佳,也有不少同窗认为是由于用人单位过于刁钻。当碰到这些困难时,66.7%的同窗会主动想方法解决,并且在他们的努力下,大部分的同窗的问题都得到解决。有15.3%的同窗忍气吞声,自认晦气;尚有10%的同窗一气之下不干了;最后尚有8%的同窗选择了D、不知所措,这类同窗应当锻炼自己的应变能力,要有自己的独立的见解与判断。五、大学生兼职与学业的关系及其收获对于兼职工作于专业的关系,15.3%的同窗选择了有很大的关系,固然这是我们喜闻乐见的;48.0%的同窗选择了有一点关系,而36.7%的同窗则选择了没有任何关系,可能对于我们的专业的知识的关系不大,但是也对我们是有很大的协助的。单从兼职对将来的就业有协助来看就能够懂得,31.3%的同窗选择了很有协助,并且尚有61.3%的同窗选择了B、有协助,但协助不大,仅仅7.3%的同窗选择了C、没有任何协助,从这里就能够看出同窗还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面,有13.3%的同窗认为影响很大,大部分的同窗大概64.7%的同窗认为有一点影响,有大概22.0%的同窗认为不会有任何影响,固然,当学业与兼职冲突的时候,我们是一定要把学业放在第一位的。正如父母对我们的盼望,在父母眼里,我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的见解大学生调查报告7由中国青年报社青年旅游传输研究院主持,中国高校传媒联盟大学生旅游实践营实施的《20__年全国大学生旅游意向调查报告》日前出炉。调查显示,大学生出游意愿强烈,最愿为美食花钱;极青睐自助游,火车是首选交通工具;更倾向暑假出游,络成为信息重要________;新媒体是他们分享旅游见闻的首选。本次调查的抽样样本库为教育部官方上公布的全国985、211院校和普通高校名单中抽选的23所高校,调核对象涵盖清华大学、西南民族大学、厦门大学、云南大学、湖南大学等23所高校的约1800名在校大学生。共收回问卷1751份,问卷有效率约为97、88%。在被调核对象中,男生占总数的49、51%,女生占总数的50、49%,男女比例大致相称;大一年级的学生占总数的20%,大二占31%,大三占29%,大四占10%,硕士也占了10%。出游意愿强烈境外旅游仍未普遍调查显示,近九成的被调核对象表达热爱旅游,这阐明大学生对旅游的态度多数属于正面。从出游范畴看,57、57%的被调查者近来曾在省内旅游,比20__年高出了3、54%;58、08%的被调查者近来在国内其它都市旅游过,比20__年增加了10、5%;只有7、54%的被调查者近来去过国外旅游。在出游频率方面,47、91%的被调查者每学期出游一次,而28、65%的被调查者每年出游一次,只有15、36%的被调查者每年出游三次以上,8、02%的被调查者从未出游过。在出游时间方面,大部分被调查者出游时间在3天至一周,占据了总数的56、77%,比20__年增加了约3个百分点;而进行一周以上长途旅游的所占比例则为6、66%,比20__年下降了4、15%。在被调核对象中,46、82%的被访者每月生活费在500~1000元,32、07%的被访者每月生活费在1000~1500元之间,与20__年相比增加了4、18%。旅游费用资金________的调查成果与20__年大致相似,60、64%的被访者资金________于父母,23、01%的被访者是通过平时节省生活费来积攒旅游资金,11、7%的被访者是通过做兼职工作。39、45%的被调查者乐意把生活费的10%~20%用于旅游;28、29%的被访者乐意把20%~30%的生活费用于旅游,与20__年相比下降了5、31%;10、75%的被访者乐意把生活费的三成以上用于旅游,但与20__年相比,下降了2、89%。在妨碍大学生旅游的因素中,“资金缺少”仍是最大的因素,即使比例比20__年下降了约3个百分点,但仍然占据了64、39%;“时间局限性”仍然排在第二位,占据了23、62%,比例比20__年稍有增加。住宿花销最多最愿为美食花钱在短途旅游中(3天以内),40、88%的人耗费在200元以内,41、92%的人耗费在200~500元,只有14、12%的人耗费在500~1000元。在中长途旅游(3天以上)中,耗费在200元以内的比例降至22、11%,200~500元的比例下降至34、66%,而500~1000元的比例上升至25、22%。在全部花销中,住宿成为耗费最多的项目,占据了31、73%;另首先是景区门票,占了20、88%,交通(17、38%)和餐饮(16、98%)位列其后。而在耗费意愿上,78、22%的大学生乐意为美食花钱,看特色表演(38、37%)、买本地特产(33、66%)和景区门票(32、1%)均排在美食之后,此成果与20__年相似。自助游极受青睐火车是首选交通工具在本次调查中,有73、17%的被访者选择自助游的出游形式,阐明自助游在大学生群体中非常受青睐,选择旅行社团体游和社团旅游的则分别只占据了14、91%和6、28%。在选择出游的同伴时,“要好的朋友”仍然占据首位(39、86%),另首先是“家人”(27、09%),“同窗”(11、91%)和“独自一人”(10、82%),“恋人”则占了9、79%。在“与否会乘坐下列交通工具”的选择当中,71、16%的被访者选择会乘坐“火车”,其它交通工具的乘坐比例远远不大于火车。选择会乘坐“汽车”的有50、6%,选择“飞机”的有20、96%,另外尚有10、57%的人选择“自行车”,6%的人选择“轮船”。观赏风景仍是出游首要目的在旅游目的的调查中,“观赏风景”(56、38%)仍为第一位,比20__年增加了18、45%;“增加见识”(48、71%)仍排在第二位,比20__年增加了19、5%。更倾向暑假出游上寻找出游信息在旅游时间的选择上,“暑假”仍然是被调核对象的首选,选择此项的人数占总体的63、85%,而选择“十一黄金周”(33、12%)、“寒假”(32、44%)、“五一等小长假”(31、47%)、“双休日”(25、01%)的比例则远远低于“暑假”。在“理解旅游目的地信息”和“理解旅游价格信息”两项调查中,“上信息”均名列前茅,分别为61、56%和65、1%,这占据了绝对的比例,远远超出“朋友介绍”和“通过旅行社”等方式。55、27%的被访者表达会提前两周进行旅游准备,30、07%的被访者选择“提前一种月”,此成果与20__年基本持平。旅游舒适度仍是首要关注因素在选择旅游目的地时,“旅游舒适度”仍是大学生首要考虑的因素,占39、52%;另首先是“费用”,占23、04%;第三是“安全”,占20、85%。此成果基本与20__年持平。在“旅游过程中感到不满的环节”调查中,“住宿”(39、06%)和“交通”(32、38%)仍是让大学生容易感到不满的环节。最爱用新媒体分享图片大学生群体是最容易接受新事物的群体,在分享旅游感受的方式上,传统方式如互赠照片、发彩信等早已不是主流方式,而“博客”(54、25%)、“社交”(48、32%)和“微博”(30、5%)则成为大学生最倾向选择的分享方式。77、49%的被访者会选择与别人分享旅行图片,只有16、13%的被访者会选择用文字统计旅行感受。境外旅行更青睐自然风光类景点本次调查在往年基础上增加了境外旅游的项目设立,其调查构造与之前的类似。“看世界新角度”(70、76%)成为大学生选择境外旅游的最重要目的,另首先是“长见识”(65、68%)和“锻炼自己”(61、39%)。由此可见,大学生群体进行境外旅游的重要目的是为了开拓视野、增加见识,以及能够锻炼自己的独立自主能力。而在选择境外旅游目的地中,“自然风光类”更受大学生青睐,占了66、78%,“历史人物类”则稍逊一筹,占33、22%。根据调查成果,大学生在选择境外旅游时,停留的时间比国内旅游的时间更长。有58、7%的被访者选择停留10天以上,31、25%的被访者选择停留一周,而做3~5天的短途旅游的仅占6、78%。“背包自助”和“交换游学”成为出境游最重要方式在选择境外旅游的出行方式中,“交换游学”(37、66%)和“背包自助”(35、26%)成为最重要的两种方式。而在选择“背包自助”的人中,男生占了55、45%,女生占了44、55%;在选择“交换游学”的人群中,男生占了43、99%,女生占了56、01%。由此可见,在选择境外旅游方式上,性别上存在有一定差别,男生更乐意进行背包自助旅行,而女生则更偏向于通过交流或交换项目,边学习边旅游。在对妨碍境外旅游因素的调查中,“交通费用高”(58、31%)成为首要妨碍因素,另首先是“签证困难”(44、89%)和“安全问题”(43%)。而“无信任旅行社”则是最小的因素,仅占了22、9%,这阐明大学生群体在选择境外旅游时,对旅行社的信任程度还是比较高的。青年是旅游的主体参加人群,而大学生群体,又是其中最有活力与市场潜力的群体,全国大学生旅游意向调查已经持续进行了3年,中国青年报社青年旅游传输研究院将每年持续进行这项调查,使旅游主管部门及时理解、掌握该群体的旅游意愿、消费动态,为旅游有关政策的制订提供客观的参考根据,对旅游市场发展作出前瞻性判断;使旅游公司和旅游目的地及时理解市场动态,定制出针对性强的旅游产品;使青年群体,特别是大学生群体能在同一坐标系下,理解同龄人的喜好,为出游提供较好的参考系。大学生调查报告8一、调查概况本次调查问卷重要对毕业生的择业价值取向、薪酬原则、就业地点、专业满意度、择业心情、就业服务等问题进行调查。调查采用随机抽样形式,管理类的文科学生,也有技术应用类的理工科学生。本次调查共发出问卷50份,实际回收的有效问卷40份,有效率为80%,其中男生占60%,女生占40%。由于在抽样调查中,充足考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此本次调查较为客观地反映了现在20__届毕业生择业心态。为方便学生答题,问卷均采用选择题形式。为了让我们的调查问卷更真实有效,因此我们在人员学历的选择上针对不同窗历的人都选了30%左右的人。在我们的调查中有60%的人是来自农村,剩余40%是来自都市和县镇。二、调查成果及其分析1、有关就业形势与本身就业前景评价有关现在社会的就业形势,91%的调查者认为“,就业比较难”形势严峻,分别有8%的调查者认为“形势正常”和“不理解”,而认为“形势较好,就业容易”的有1%。可见,绝大多数毕业生对现在的就业形势的严峻性已有了一定的认识。在对本身就业前景评价方面,多数毕业生则显得较为自信。调查表明,对就业前景持普通态度的调查者占58%,20%的毕业生对本身就业前景比较乐观有信心,10%的调查者表达不乐观,而12%的调查者则表达不懂得。对此的解释可能有两种,一是毕业生已在择业前做好了不太充足的准备,加之金融危机的到来,加大了的就业压力;二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期,对求职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐步到来,迷茫的同窗的比例还会上升。这就需要就业工作者进一步理解他们的困惑所在,有针对性地加强就业指导,以使他们及时调节好心态。3、有关就业的影响在就业决策时,有40%的调查者受父母的影响比较大,有4%的调查者表达会受老师的影响,尚有5%的调查者比较相信自己的朋友,“自己做决定,不受别人影响”的调查者占51%。可见,现在的毕业生在做选择时还是比较谨慎的。4、有关就业地点的选择调查表明,68%的调查者选择就业地点时,格外青睐大都市和沿海发达地区。这重要是由于大都市比较重视人才,工作和生活条件好,经济收入高,发展机会多,并且接受新信息快,因而含有较强的吸引力。尽管大学生择业首选大都市和沿海发达地区有一定的合理性,但择业地点过于集中,势必造成人才的闲置与浪费,同时也增加了就业的难度。10的调查者喜欢到国外和内地的省会都市去工作。而对于西部边远地区和农村地区,经济不发达地区,有22%的毕业生将其作为首选。尽管国家出台了诸多激励毕业生到西部和福建省欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策,但毕业生的主动性仍显局限性。这体现出大学毕业生择业的功利性和短视,他们不肯承当艰辛的工作,奉献意识与锻炼意识不强。学校应当通过多个形式加强对大学生的奉献意识的培养,对毕业生的择业中的功利和短视心态要适时加以引导。5、有关薪酬原则在求职者最为关心的薪酬问题上,毕业生的盼望值普通。其中40%的调查者的月薪集中在800--20__元这一档上,30%的调查者选择20__--3000元之间,月薪在3000元以上的占30%;这表明,大学毕业生但愿自己早点从父母的经济依附中解脱出来,实现经济上的独立,并渴望获得舒适的生活条件,因此但愿能获得较高的薪酬。6、有关对口与心中的盼望值据调查,14%的调查者认为会“接受,并准备跳槽”,23%的人会“努力适应工作”,61%的调查者“工作时或工作后会考虑继续深造。2%的调查者还没考虑好。看来,爱好与盼望值对于工作的人来说是非常重要的。专业如果不对口绝大多数的调查者会在现在的岗位上工作。64%的调查者会乐意从事现在的工作,只有9%的调查者表达不乐意,19%的调查者会“先在本专业干,再考虑转行”这些人对自己的工作的选择是小心而谨慎的,个人爱好和专业在选择工作时是占非常大的比重的。9%的调查者认为无所谓。7、求职信息在就业比较紧张的状况下,很大一部分调查者会认证考虑自己此后的就业。其中66%认真考虑过,29%的调查者“偶然会想想”这类人可能还没体会到就业的艰辛,有3%的调查者极少再考虑,尚有2%的调查者想“届时候再考虑”。大学生在求职过程中50%的调查者但愿得到更多的公司的介绍和招聘信息,15%的调查者但愿得到更多的有关薪资及福利的信息,19%的调查者但愿得到更多的有关面试和演示的技巧介绍,阐明学生在这方面的经验还不是诸多,需要加强锻炼。有16%的调查者但愿理解更多的公司员工的现身说法。借此理解公司的用人机制和管理办法,做到心中有底。8、有关就业目的本次调查表明,有大概80%以上的调查者就业的重要目的是“为了生计的需要”只有18%的少数调查者是为了自己的爱好爱好,为了得到社会的承认和为社会做奉献。剩余的2%的调查者认为就业是为了奠定建立家庭的基础。可见,在经济危机的时候人们还是迫以生计的。这也阐明学生就业观念的不端正,需要老师的大力指导。9、有关最关心的问题无论在什么时候大学生在就业过程中都见面临多个如何和公司的双向选择。调查者在这方面的选择还是很明确的。有54%的调查者预计在择业过程中碰到的最重要的问题是可能“专业不对口或专业面太窄”这给学生就业造成了很大的困惑。24%的调查者预计是“缺少社会关系”;7%的调查者预计“信息严重局限性”不能较好的去加以选择,15%的调查者预计是其它的因素在择业过程中的阻力最大。没调查者选择“性别歧视”阐明大家还是比较相信能力的。而用人单位最关心的是求职者的能力涉及“所学的专业能力”、“所毕业的学校”、“社会经验”以及“潜力”,占总调查的87%,“技能、特长、品德”只占到了10%的比重,剩余的3%的调查者认为用人单位最关心求职者的性别。现在毕业生在择业过程中的重要问题是“人才市场供不不大于求,属于买方市场”、“毕业生的思想不够端正,盼望值过高,择业过于挑剔”“社会上某些‘凭关系,走后门’的现象比较严重”占总人数的78%,认为“学校、政府、用人单位及学生之间的沟通较少理解不够”的占12%,认为“学校的就业指导单薄”、“高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需求”、“毕业生的不符合政策规定的择业行为比较多”的调查者占10%。这是一种求职大军遭遇失业恐惧的时代,是一种追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇,又是严峻的挑战。我校大学毕业生的职业价值观呈现出多元化、复杂化的倾向,择业意向体现出鲜明的时代特性。他们追求自我发展,强调自我价值的实现,重视经济利益。毕业生中出现的盲目乐观、奉献意识与艰辛奋斗精神缺少、诚信缺失等心态,不仅会影响到毕业生眼下的择业,同时还会进一步影响到后来的成长与职业发展。针对以上出现的不良择业心态。本人的建议是:一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识,由于市场对人才的需求会在一定程度上饱和,现在尤为严重。因此我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。二、要踏踏实实地做事,一步一种脚印,要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要,但要不停地拓宽自己的知识面。有人说好关系是泥饭碗,会碎的;文凭是铁饭碗,会锈的;而只有能力才是金饭碗,走到哪里都会闪闪发亮。”在当今社会,只有有能力的人,才不会被时代所裁减,只有有能力的人,成长的舞台才会无禁区。三、要搞好人际关系,广交益友。朋友多了不是坏事。一种人在外难免会碰到挫折,此时朋友的协助对你来说很重要。四、在选择职业时,要从实际出发,精确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每七天都在办,人才市场每天都开放,精确掌握人才市场的供求信息,对于当代大学生择业尤为重要。当今社会是信息时代,谁能及时有效地获取信息,谁能从实际出发,精确审视就业形势,谁就能早日步入抱负的职业岗位,为祖国,为人民奉献知识和才华。五、要勇于面对挫折,不放弃,不服输,要敢闯!总之大学生对所学专业只是能说理解,要真正读至硕士才能够说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力,不仅要学习课本方面的有字之书,还要去生活中读那本无字之书,这样我们农大学子才会有美妙的将来。大学生调查报告9一、调查的目的和意义络是信息的海洋。它不仅仅是人们体现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取多个有用信息和进行种种交流的工具。络的能量是巨大的,它带领人类进入一种崭新的时代;它既能为人们发明无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,特别是对于我们大学生群体,络究竟是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最主动最活跃的人群,已经成为络使用的重要顾客。首先,大学生通过络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和理解社会;另首先,络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭碰到一定的迷茫。。正如有大学生言道:“仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。”这智慧的一代,自信的一代,成长的一代,将成为明天中国络事业和教育事业的推动者,今天的几句建议,就有可能是明天络发展和教学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联的有关问题。二、调核对象由于受人力资源限制,本次调查重要集中于郑州轻工业学院的学生。学生的分布状况为:大一15人;大二30人;大三10人;大四9人。三、调查数据分析调查表明,大学生上率为84%。龄不大于1年、1年-3年、3年-5年和5年以上者分别为上学生的43%、51%、2%和4%,每七天上时数不大于5、5-10、10-15和不不大于15小时者分别为77%、13%、6%和4%,上地点在家中、校内、吧和其它地方者分别为11%、38%、71%和2%。38%的学生每月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,局限性10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上的。有6%的学生上费用在100元以上,几乎每天都在吧。对于这样高的费的________零花钱占到了76%,尚有2%的同窗是跟同窗来借钱上的,那些借钱上的同窗应当好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上就占到了很大的比例。据调查,在工作日中一星期上的时间在4-10小时占44%,周末或节假日中10小时下列的最多占38%,从这点能够看出在节假日学生还是选择出去和同窗旅游或者回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上,由于上含有临时性,不需要有诸多的准备。每天上时间分为白天上,尚有就是晚上彻夜上了,彻夜上相对比较便宜。但是彻夜上对人的身体健康不利,容易让人神经迷乱,认为能够偶然彻夜上的占68%,果断反对和很赞同的都同样占16%。学生不仅是为了省钱来彻夜上,并且彻夜能够调节人的生活,因此还是有诸多人乐意偶然去的。现在络游戏非常盛行,对于游戏我们应当用辩证的眼光看,即使诸多人沉迷于络游戏,甚至不可自拔。但是游戏毕竟能给人们带来愉快和开心的一面,因此自制力不好的学生最佳不要去玩络游戏,一旦上瘾后果就严重了。通过调查40%的人认为能够适宜去玩,26%的人认为络游戏毫无意义不应当去玩。但是普通的喜欢上的人都玩游,由于其它事情不可能占用很长时间的。因此大学生的平时课余时间分派不合理,课后学习看书的时间太少,络对学生学习影响很大。除了游,学生上的目的尚有诸多,但是最重要的大概就是查找学习资料聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有75%,另首先是聊天交友的是70%,学习只有48%。能够看出学生对于络的运用只局限在娱乐交友方面,而真正的运用络来获得更多的知识还是较少,这正好跟学生上的动机打发时间相吻合,学生在络上发掘的有用的东西太少。而阅读新闻只有24%,络信息含有及时,精确,可用性但是学生对这点资源没有较好的运用上。四、调查结论通过对这个调查的分析,我们能够看出大学生上问题存在这几点局限性:第一,既影响身体健康,又费钱。上的环境以及费的对学生有很大的影响。一小时两块,普通人一次上都要5块钱以上。要是喜欢上的可能要用更多的费,吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。第二,影响学习成绩。由于大学生的课程比较松,课余时间上的较多,因此课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。第三,络知识贫乏。许多大学生在上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不懂得做什么。只喜欢玩游戏,聊天交友这类。因此学生在对络的运用还是比较贫乏的。极少人懂得发贺卡,电子邮件等某些络惯用的工具。对络知识理解更少,更不要说黑客技术等。第四,随意性大。从上因素和聊天话题两方面都体现出大学生上存在较强随意性。都没有一定的目的,完全是为了打发时间。更多的人都不懂得上来做什么的。对此,我们的老师尚有学生自己要进行反省,学校进行宣传络科学知识,以及络给我们带来的好处尚有错误使用络所带来的后果。对的引导我们学生使用对的络资源,让我们走在络知识的前沿,不停的增加就业信息和其它有关知识。作为大学生,应当认识到沉溺于上娱乐的不利,应用更多的精力关注络上真正有价值的信息,通过络接触社会,提高辨识和思考的能力。络提供了大量信息,又提供了一种接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一种展示本身能力的大舞台。络完全开放和虚拟的空间能够让大学生随心所欲的体现自己,但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理可能会把大学生引入歧途。因此在纷繁的现象背后,我们应当有苏醒的头脑来看待络。大学生调查报告10随着社会主义市场经济的飞速发展,就业的激烈竞争,近年来,大学生的社会实践活动出现了诸多新动向,在社会实践的目的、组织、时间、内容等方面发生了较大变化。诸多学生针对社会实践领域进行了广泛的探讨,获得了明显成绩,对提高学生的综合素质起到了重要作用。但学生参加社会实践活动的方式、偏好不同,对参加社会实践的重要性程度认识不同。面对后金融危机时代的挑战,加上我校大学生就业形势日趋严峻,如何进一步贯彻贯彻《有关进一步加强和改善大学生社会实践的意见》精神,让学生对的面对社会现实,引导学生观念;更进一步有效地开展学生社会实践活动;如何激励更多学生参加社会实践活动;如何为学生社会实践活动发明更加好条件并提供优质服务等诸多问题需要认真思考与探索。我们将就我校学生社会实践活动的现状进行调查与分析,为我校大学生社会实践活动提供一定参考。一.调查概况为了理解本校大学生参加社会实践的基本状况,理解大学生对参加社会实践的意见,态度和见解,方便更加好地引导大学生参加社会实践,适应当今社会严峻的就业形势。进行了本次调查,调查的对象为西南政法大学全体学生。本次调核对象,我们根据年级、性别、专业划分出了三个维度进行具体的调查。10级的学生比例为34%,09级的学生比例为30%,08级学生的比例为20%,07级学生的比例为16%左右。男生占43%左右,女生占57%左右。法学专业学生占48%左右,管理学专业占11%左右,经济学专业展13%左右,刑侦专业占10%左右,新闻学专业占6%左右,语言学专业占6%左右,政治学专业占8%左右。二.调查方式本次调查采用的是系统抽样办法,以全校学生所住宿舍号为样本,抽取1518个宿舍作为样本进行调查。本次调查以问卷调查为主,以访谈为辅。本次调查问卷一共1518份,收回1300份,其中有效问卷为1244份,有效回收率为82%左右;本次访谈随机抽取了15个访谈对象。三.调查时间:xx年x月x日———__年x月x日四.调查内容1.大学生参加社会实践的基本状况,涉及大学生对参加社会实践的态度、意见和见解,参加社会实践的重要形式和内容,以及参加社会实践的场合取向等。(本次问卷调查我们一共设计了15个问题)2.访谈重要调查了一下大学生参加社会实践的时间、实践工作、实践困难、实践目的、对实践的态度、意见、见解。五.调查阐明1.本次调查,我们发现在调查的实际状况中,有一部分拒访和不在宿舍的状况,尚有一部分宿舍是辅导员办公室,由此造成我们的样本有小幅度减少。2.本次数据统计,我们采用了控制变量法(年级)进行统计,因此我们的调查成果也将以年级为原则进行阐明。3.本次调查,我们是面对广大会员征召调查员和统计员,由于一部分调查员对问卷调查和统计并非十分理解,是本次调查的局限性之处。六.调查成果(一)问卷调查成果:从大学生参加社会实践的经一向看,其中参加过社会实践的同窗占四分之三左右,28%(没有参加过社会实践)从大学生认为参加社会实践的必要性来看,超出二分之一的同窗认为非常有必要参加社会实践,那是必修课;也有较大一部分人认为参加社会实践是值得尝试一下的,只有一小部分同窗认为参加社会实践是没必要的或者是抱着一种无所谓的态度的。从大学生参加社会实践的目的来看,各大年级的学生最重要的目的是为了获取社会经验,锻炼自己的能力,较大部分的同窗是为了充实自己的大学生活,突出体现在09级和08级。这阐明大学生都很自然地把参加社会实践和就业、社会接触联系在一起了。同时,各年级大概有将近五分之一的同窗参加社会实践是为了减轻家庭负担、挣取零花钱。固然为就业做准备更是大学生参加社会实践的重要目的之一,这方面突出体现在08级和07级。尚有一大部分同窗是为了增加见识、广交朋友。从大学生参加社会实践的途径来看,各年级有超出二分之一的人数会选择学校的途径,这可能是由于他们来自不同的地方,对周边环境不熟悉,因此对学校的依赖比较大。尚有大部分同窗会选择自己找,只有较少的同窗会选择广告和就业中介的途径。由此可见,大学生的自我保护意识还是比较强的。从大学生参加社会实践的形式和内容来看,绝大多数同窗会选择与自己的专业有关的实践内容,只有较少数的同窗不会选择与自己的专业有关的内容。其中以兼职为重要形式的,10级、09级、08级、07级的学生比例依次为63%、67%、70%、71%;以主题调研作为重要形式的10级、09级、08级、07级的学生比例依次为24%、29%、33%、40%;以参观交流为重要形式的10级、09级、08级、07级的学生比例依次为28%、33%、40%、36%;以自主创业为重要形式的10级、09级、08级、07级的学生比例依次为21%、22%、25%、21%;尚有一小部分会采用其它形式。参加社会实践)居多数。选择政府机关、学校、公益性组织作为自己的实习单位的大一、大二的同窗相差不大,但是大三、大四的同窗此时则偏向于选择政府机关作为自己的实践单位。这可能与大学生的专业联系比较大。从大学生选择实践地点来看,绝大部分的同窗会选择在商业区附近和学校附近,有较大一部分同窗会选择在居民区附近,尚有一小部分同窗会选择在其它地点参加社会实践。从大学生参加社会实践的时间选择来看,选择在寒暑假进行社会实践的同窗占绝大多数,也有较大一部分同窗会选择在课余实践和周末进行社会实践,尚有较少一部分同窗会选择在节日进行社会实践。从大学生参加社会实践的天数来看,参加不到一天的同窗10级、09级、08级、07级的比例分布依次为8%、7%、4%、21%;参加天数在1-15天的同窗10级、09级、08级、07级比例分布依次为33%、43%、37%、36%;参加天数在16-30天的同窗10级、09级、08级、07级比例依次为14%、18%、26%、27%;参加社会实践天数在30天以上的同窗10级、09级、08级、07级比例依次为8%、11%、19%、26%,这则数据显示个年级的同窗参加社会实践的天数集中在1-15天左右,而大三、大四的同窗可能是由于课程比较少的缘故,参加社会实践的天数明显不不大于大一、大二的同窗。从大学生参加社会实践面临的困难来看,联系适宜的实践单位是各大年级同窗参加社会实践面临的最大困难,由此我们能够多在联系实践单位方面对大学生加以协助;同时各年级也有五分之一左右的同窗认为在拟定实践项目方面比较困难,这种状况突出体现在08、07级;而认为在组织实践团体、资金投入、政策保障方面还需加大力度的同窗10级占21%左右,09级占27%左右,08级占35%左右,07级占30%左右。从大学生参加社会实践存在的问题来看,极大一部分同窗认为不能达成预期效果,时间太短,无法真正进入角色;较大一部分同窗认为有关的组织管理有待提高,活动不务实,形式主义较强,没有什么创新性。当涉及到学校可觉得大学生参加社会实践的问题时,绝大部分同窗但愿学校应当多为大学生发明某些实践机会,联系实践单位;也有一部分同窗但愿能够进行有关方面的培训(讲座)进行对的引导;尚有一部分同窗但愿能够多提供某些安全方面的保障。(二)访谈调查成果:据本次访谈成果显示:接受访谈对象都有过参加参加社会实践的经验,尚有极个别学生经常参加多个各样的社会实践。他们普通会选择在寒暑假、周末、节假日参加某些兼职、支教、实习、三下乡活动之类的社会实践活动。通过理解访谈对象参加社会实践的目的,他们大部分是为了积累社会经验,锻炼自己的能力,为参加工作做准备。也有少部分人是为了挣零花钱补贴家用。通过对受访者参加社会实践所遇困难的理解,重要有兼职机会少、交通不便等客观困难,也有受访者个人毅力不够、缺少耐心等主观因素。但是在大学生参加社会实践方面的政策,大部分受访者都不理解或是不太理解。通过对受访者参加社会实践的见解的理解,我们发现大多数受访者都很主动地参加社会实践,并但愿以此锻炼自己的能力。七.调查建议1.学校多为广大同窗联系适宜的实践单位,以疏通大学生参加社会实践的渠道。a.学校能够与各大商场建立合作关系,为其提供兼职人员,商场为学生提供兼职机会,做某些节假日促销、销售类的工作。b.学校能够根据广大学生的专业诉求,提供某些对口的实习单位。例如为法学专业的同窗联系律师事务所,为管理专业的同窗联系企事业单位等。2.学校能够开设有关方面的课程,举办有关方面的讲座,进行对的的理论引导。a.学校能够开设有关大学生实践方面的指导课程,让同窗打好理论基础。b.学校能够邀请某些出名公司的领袖现身说法,分享走向成功的社会实战经验。3.学校能加大在组织和管理大学生参加社会实践的投入和支持。a.学校能够在财力上加大对大学生参加实践的投

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