RevisionforModule12课件初中英语八年级上册

RevisionforModule12Module12HelpWarming-upLet’schantWecandoit!Wecandoit!Ibelievemyself!Wecandoit!Wecandoeverything.Ibelieveyou!Ibelievemyself!Summingup重点单词brokenadj.破碎的glassn.玻璃stairsn.楼梯aidn.救助；帮助medicaladj.医学的；医疗的imaginev.想象，设想bottomn.底部troublen.问题；烦恼；困难liftv.举起；n.电梯harmfuladj.有害的dropv.使落下；投下trainingn.训练；培训coverv.盖；盖上earthquaken.地震warnv.警告；告诫windown.窗；窗户keepv.保持；留在powern.电；电力calmadj.镇静的；沉着的braveadj.勇敢的；无畏的

insiden.内部；里面

adv.在里面；向室内

prep.在……里面adj.里面的clearadj.不和……接触的v.清理Summingup重点短语1.firstaid急救2.atthebottomof...在……的底部3.havetroubledoingsth.做某事有困难4.liftup抬起；提起5.makesure确保6.keepclearof...不和……接触7.keepcalm保持冷静8.inshort总之；简言之9.keepout把……挡在外边10.stayawayfrom躲避11.gettoknow了解12.beproudof以……自豪13.becauseof因为……

14.medicaltraining医疗训练15.trytodo...尽力做……Summingup重点句型1.Let’simagineanaccident.让我们想象一个事故。2.Aboyislyingatthebottomofthestairs.一个男孩正躺在楼梯底部。3.Whatcanwedotohelphim?我们能做什么来帮助他?4.Firstofall,findoutwhat’swrongwithhim.首先，找出他到底怎么了。5.Lifthimupandsithimonachair?扶他起来，并让他坐在椅子上吗?6.No,thatcouldbeharmful!不，这可能是有害的!7.Youcoulddrophimandhurthimevenmore.你可能会丢下他并且把他伤得更严重。Summingup重点句型8.Youdidsomebasicmedicaltraining.你做了一些基本的医学训练。9.Makesurehe’swarm.确保他暖和。10.Coverhimwithacoat.给他盖上大衣。11.Stayawayfromwindowsandheavyfurniture.远离窗户和沉重的家具。12.Keepclearoffires.避开火。13.It’sdangerous.Youmustkeepout.这是危险的。你应当留在外面。Summingup【重点语法】祈使句和情态动词can、must表示推测1.祈使句省略句中主语(you)，句中的谓语动词用原形。表示命令、请求、劝告等语气。肯定式祈使句变否定句时，要在动词原形前加Don’t。2.can、must可以表示对现在或将来的推测。can表示推测时，意为“会，

可能”，常用于否定句和疑问句中，用于否定句中的can’t表示“不可

能”。must表示推测时，意为“一定；准是”，通常只用于肯定句。Writing【写法指导】对生活中的某一紧急情况如何施救首先要介绍发生的什么事故；其次对事故进行简单分析；接着从不同的方面提出如何施救；最后针对其在社会生活中的影响进行概括、总结。常用写作句型:①Today’stopicis...②...isnecessary/importantfor...③First...second...third...④Everyoneshould...⑤Youmustn’t...Writing【小试身手】李雷不小心从自行车上摔了下来，受了伤，腿在流血，你该怎么做？用所学的急救知识用英文写一篇题为“Howtohelp”的80词左右短文，介绍如果遇到上述情况如何实施急救。写作要求：全文80词左右，文中至少列举3~4点建议，要讲清楚步骤。Writing【范文示例】HowtohelpItisimportantforustolearnhowtohelpothersorhowtosaveourselveswhenweareindanger.Weshouldcheckthewoundtoseehowseriousitis.First,ifitisonlyasmallwoundandbleedingalittleblood,weshouldusesomecleangauze(纱布)orcottontopressonhiswound,givealittlestrengthtostopit.Second,ifitisbleedingharderanddarkredbloodisbleedinginflow,windthebandageinthedistal(末梢的)endofthewoundandthentakehimtothehospital.Third,ifthewoundisbleedingseriouslyandthebloodisfreshred,windthebandageintheproximal(最接近的)endofthewoundandthentakehimtothehospital.Writing【写作点评】作者首先用“beimportantfor...”突出“自救与救助别人”的重要性；接着就“如何救助”提出了三点建议，同时合理地运用了“should”告知在受伤程度不一样的情况下应该对流血所做的处理。作者分析非常到位，处理合理，是一篇非常专业的小文章。TestI.单项选择。1.—Ihave

_______inlearningEnglishandI’msoworried.Couldyouhelpmewithit?—Sure,I’dloveto.A.joy B.interest C.trouble D.fun2.Youneedtotakenotesatthemeetingsomakesure_______apenandsomepaperwithyou.A.bring B.bringing C.tobring D.notbring3.It’sdangerous_______withthewildanimal.A.forustoplayB.ofusplayingC.forusplayingD.ofustoplay4.—Don’t_______,mychildren.Keepworkinghardandyouwillwinthematch.—Thankyou,Mr.Zhang.We’lltryourbest.A.putup B.callup C.setup D.giveup√√√√Test√√√√II.根据所给汉语完成句子。1.如果高中辍学，你就永远不能上大学了。You’llnevergotocollegeifyou

_____________________highschool.2.他从自行车上跌下来。He_____________________hisbike.3.去把时间和地点弄清楚。Goand_____________________theplaceandtime.4.关上窗户不让冷空气进来。

________thewindowsand________________thecoldair.dropoutofTestClosekeepoutdroppedofffrommakesureofIII.用must、mustn’t、could填空。1.We_________talkwitheachotherinclass.2.Tomsaidhisbrother_________speakfourforeignlanguages.3.You_________gowhenthetrafficlighttur