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新时代好少年评选事迹材料范文(精选8篇)新时代好少年评比事迹材料范文(精选8篇)

我们在今后的学习中更加努力,生活中更加独立自主,乐观成为新时代好少年,以下是我整理的一些新时代好少年评比事迹材料范文精选,欢迎阅读参考。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇1)

__,女,现年12岁,现就读于__市__镇__学校。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个到处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

进入学校,她能严格根据老师的要求,遵守各项规章制度。在平常的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,仔细的做好笔记;课外活动中,她严守平安规范,专心熬炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她到处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力帮助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,帮助班干部支配同学值日,为一天的学习带给洁净干净的环境;尔后她会帮助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面进展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断进展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会急躁地尽其所能,仔细讲解。上课时用心致志,课下作业仔细完成,正是她的刻苦,使得他的成果节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面进展的她必需能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也专心进展,多次参与班级和学校组织的各项活动,取得不错的成果。

总之,作为一名__学校的一般同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇2)

__是__三中1712班的班长,__三中同学会副主席。曾在IAP中学校生综合竞赛中获得全国优秀奖,__省铜奖。在“盼望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为__市“优秀团务工”。是__三中的“新时代好少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀同学会干部”“三好同学”“优秀团员”的称号。担当__三中艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

__作为同学会副主席,曾带领同学会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为老师社区打扫卫生。对志愿活动乐观参加,态度上进。作为团支书,对团务工作仔细负责,勤勤恳恳,负责高一整个班级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信任伴侣

作为班长,__乐观为同学们服务,关心同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内乐观营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关怀,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚恳有信,答应他人的事,肯定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面进展,正直和善,热心宽容。__还常常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织力量

__的学习成果优异,学习态度仔细,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习力量。下课后,经常与老师争论问题,沟通学习状况,向老师提出疑问。她喜爱借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培育自己的公正竞争意识。她有明确的学习目标,合理支配的学习时间和周密的学习方案。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一同学代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为同学会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于担当责任,生活丰富多彩

在学校里,__对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,常常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强独立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。__喜爱弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次

演讲竞赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜爱关怀国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人争论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

喜爱祖国,心系国家将来,践行中国精神

深化了解中国特色社会主义思想,乐观学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培育自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新制造的力量与水平。乐观参与“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣扬活动。乐观弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、漂亮的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇3)

__,__友情中学初20__级13班同学,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处逆境中的她,不向困难低头,乐观面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教育,在她小的心灵里就暗下决心:肯定要做一位自强独立的好孩子、好同学。

天有不测风云,20__年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,如同一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有学校文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士关心了她,让她照旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言:肯定要顽强、乐观,肯定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起关心过自己的人,才对得起哺育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛,常常帮父母做一些力所能及的家务。__岁时就会淘米煮饭,做一些简洁的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照看得很好。在居住的小区,她常常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

她学习努力,成果优秀,常常关心一些成果较差的同学,急躁细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,仔细履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的全都好评。她勤奋学习,乐观参与各项活动,多次在手抄报竞赛和作文竞赛中获奖。她多才多艺,爱好广泛,全面进展,乐观参与学校组织的文体活动。在学校进行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目竞赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校进行的篮球竞赛中,班级能进入班级前八,她立下了汗马功劳。

她从不艳羡别人生活在富有的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关怀她、关心她的人,这就是最大的幸福。她不会由于自己的家庭临时遇到困难而感到自卑,反而变得更加顽强,乐观向上,她总是面带笑容,信任通过自己的努力,肯定会有一个美妙的将来。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇4)

__,女,11岁,__区第五学校同学,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好同学”、“优秀班干部”。她尽责奉献,乐观进取,是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后连续坚持做好。

有一次接近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接同学,她关心班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最终一个同学才发觉遗忘通知自己的爸爸。她关怀集体,爱惜公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想方法关心修理。她始终保持班级前五名的学习成果,并主动结对关心学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动关心老师做好上课预备,做好老师同学们之间的沟通沟通,做文明班级创建的“粘合剂”;同学有了困难就主动关心,违反校规班规就坚决制止,连一些淘气男生也听从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。

她的爸爸妈妈都是工人,收入特别低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最廉价的,从来不觉得丢人。由于她信任生活在农村的爷爷经常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她始终信任世界是美妙的,只要自己不断努力,做一朵漂亮的小花朵,祖国大花园就会更漂亮!她在父母的影响下,努力成长为一个敬重长辈,孝敬长辈的孩子。平常,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情郁闷,每到这时,她就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇5)

一:基本信息

__,女,2022年8月24日诞生,现就读于河南省卫辉市其次完全学校一班级(4)班。现担当数学组长的职位。__同学在学习上特别努力,成果始终名列前茅,在学校生涯的第一学期就获得“三好同学”和“优秀特长生”的称号。在日常生活中,常常关心同学和老师。她是一个品学兼优,乐于助人,尊老爱幼,团结同学,乐观进取的新时代好少年。

二:事迹简介

品学兼优,学习榜样。

敬重长辈,孝顺父母。

社会中称职的小公民。

一分耕耘,一分收获。

三:事迹主体

品学兼优,学习榜样。

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研学问。入校以来成果优异。她专心参与学校组织的活动。在上学期进行跳绳竞赛时,在家乐观熬炼。她自信大方,始终以来都是老师的好助手。刚开头学拼音的时候,班上有的同学不会,她会领着他们一起拼读。有时同学没有带新的作业本,她会把她书包里的拿给同学让他们先用。她刻苦学习,仔细听老师讲课,大胆发言,学习成果优异。从小养成了阅读的习惯,从《童话故事》到《十万个为什么》,她都读得津津有味儿。

敬重长辈,孝顺父母。

在家里。她敬重长辈,孝顺父母。常常帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生,摘菜洗菜。特殊是照看生病的爷爷,她常常帮爷爷倒水、端饭、捶背,有时还会和他谈天。周末总会和妈妈一起打扫卫生,整理房间。自己的事情自己独立完成,今日的事今日必需做好。对待邻里,文明礼貌,见人主动问好。

社会中称职的小公民

在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。爱惜公物,爱护环境。她是一个有爱心和善人,在自己力所能及的范围内,在生活中,做一些有益于社会变得更美妙的事情。当她看到路边的垃圾时,会把它们捡起来扔到垃圾桶中,养成了良好的行为习惯。正是从这些小小的举动中,我们可以看到只要人人都伸出双手,社会将会变得更加美妙。

一分耕耘,一分收获

现在她已经是一名少先队员了,从今心里就增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教在她幼小的心灵里播种下一颗颗健康向上的种子,让她一每天健壮成长起来。只要坚持严格要求自己,虚心接受老师的教育和关心,勤奋刻苦,养成良好的学习习惯,将来肯定会有更好的成果。

这就是她,一个全面进展,敬重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。勤奋学习,乐观向上,脚踏实地,认仔细真的做好每一件事,只有这样才能更好的孝顺自己的父母,长大了才能为我们的国家出一份力尽一份责。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇6)

娜仁高娃,今年__岁,是和硕县第一中学七班级__班的同学。她在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细刻苦,各科成果优异;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中同学,她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从今刻做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

娜仁高娃同学在校敬重老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她到处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了全部的同学,才使我们这个班群众布满了朝气,布满了活力,班风正,学风浓。

二、关怀班级、爱惜公物

娜仁高娃同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学仔细完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她常常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班干部的她,每一天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每一天都要比别的同学晚一些才回家,由于她务必关好全部的门窗和电器才能走。她悄悄无闻地为班作出贡献。在校内里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校内里的环境更加洁净、漂亮,我们除了不任凭扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道漂亮风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成果喜人

娜仁高娃同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严厉 仔细,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好同学”。从而成为全班同学学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成果,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、敬重父母,家庭和谐

娜仁高娃同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母的专心乐观,互敬互爱,为她的成长制造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农夫,她的物质生活或许不如一些同龄人,但精神生活却非常富有。她从不比吃比穿,不虚荣,独立自强,父母看到她优秀成果时的微笑是对她最大的劝慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担忧她的学习。除了学习以外,她平常在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平常多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成果优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。信任在不久的将来她会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇7)

一、基本信息:

__,男,2022年5月诞生,现就读于卫辉市其次完全学校六班级(4)班。现担当学习委员。__在学习上始终很努力,以优异的学习成果、良好的思想品质,年年被评为“三好同学”。在日常生活中,也常常会关心同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优,全面进展,有爱心和责任心的好少年,深受老师和同学们的宠爱。

二:事迹简介

1、勤奋学习,夯实基础。

2、全面进展,为班争光。

3、谦逊有礼,勤俭节省。

三、事迹主体

1、勤奋学习,夯实基础。

他学习态度端正,讲究学习方法,每次遇到学习上的难题时,他就多读题目,静下心思索问题,并充分利用课堂四非常钟仔细听老师讲课,乐观大胆发言,仔细做好笔记,把不懂的问题提出来。对老师所讲的内容进行准时理解,消化和汲取,当天的作业当天做完,不拖拉,字迹工整,保证与老师所教内容同步,并对即将要学的新课进行预习,做到“温故而知新”。

他还特殊喜爱阅读,课余阅读了大量的中外名著书籍,如《中国四大名著》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《钢铁时怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等,让他对诸葛亮的才智敬佩不已,还有保尔、柯察金面对困难时的惊人毅力以及海伦凯勒对光明生活的无限渴望。

随着年龄增长,他又开头迷上了古诗词,爱上了李白的“飞流直下三千尺”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”,苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。在诗词中他体会着古人的悲欢离合,触摸着几千年的华夏文明。课外学问的大量阅读,不仅开阔了他的视野,丰富了词汇量,还使理解力量有了长足的进步,为他的写作力量奠定了良好的基础,写得作文多次受到老师的好评。

2、全面进展,为班争光。

在学好各门学科的同时,作为班干部他对自己的工作也是勤勤恳恳、任劳任怨,是班主任的得力助手。每次老师让他帮忙时,他总是毫不迟疑地去做,觉得能为老师分忧是件很欢乐的事。每逢他值日,他都会早早到教室打扫卫生,不叫苦、不喊累,同学们都情愿和他交伴侣。

全面进展是每个同学的追求,__也不例外。他乐观参与学校组织的竞赛活动,2022年学校举办的“计算机力量大赛”获得一等奖,2022年参与“河南省汉字大赛”卫辉赛区的竞赛,获得学校组二等奖。操场上也多次消失他的身影,他还跟同学们一起参与学校举办的冬季长跑运动会、篮球竞赛等活动,均表现优异,为学校、为班集体争得了荣誉。

3、谦逊有礼,勤俭节省。

在生活中__很有礼貌,不管是遇到老师、邻居或者是同龄的小伴侣,都很有礼貌的打招呼。他为人谦逊,取得了好成果也不傲慢自满。他说自己还有许多不足之处,需要学习的地方还有许多,并时常用“人外有人,天外有天”这句话来勉励自己。他还有勤俭节省的良好习惯,在生活上比较俭朴,从不乱花钱,明白父母挣钱不简单。每年春节长辈给的压岁钱,他都用来买学习资料、学习用品。每当取得了好成果,父母说要嘉奖他,他也不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物,而只是让买一本他喜爱的书作为嘉奖。

人的一生,学无止境,__深知在以后的学习生活中,还要不断查找自身差距,不断克服缺点,完善自我,努力学习,在将来的人生中才能绽放更加绚丽夺目的光荣。

新时代好少年评比事迹材料范文精选(篇8)

__,男,汉族,年9月诞生,就读于__市其次中学八班级(3)班,担当班长。

他是一共性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。他喜爱科技,擅长创新,制造了一项项优异成果,一步一步地朝着自己的抱负目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:

一、勤于思索,勇于创新制造

乐观动脑、敢于发问是__学习中的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了__,课堂气氛活跃不起来!”他用心听讲,敢于提问,擅长质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题,他会遗忘喝水,遗忘吃饭,遗忘放学回家,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,使他的成果年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上学校之前,他从来没接触过机器人方面的学问,进入机器人工作室单纯是出于爱好。作为学校生,C语言编程这门高深的学问仿佛成了一道不行逾越的鸿沟。靠着一股不服输的信念,他开头潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,询问老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。历时两年,在亲自设计制作、

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