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文档简介

红领巾奖章个人事迹(精选10篇)2023红领巾奖章个人事迹(精选10篇)

红领巾奖章个人事迹写什么?“红领巾奖章”分为基础章、特色章、星级章。其中星级章分为个人和集体两个类别,共设五个星级,五星章是各级“红领巾奖章”中的最高等级。下面是我整理的关于红领巾奖章个人事迹的内容,欢迎阅读借鉴!

红领巾奖章个人事迹(精选篇1)

“文明其精神,野蛮其体魄。”来自经十一路学校的___,喜爱少先队组织,乐观参与少先队活动。作为学校的大队委,曾担当省、市级少代会委员,主持队委会,做辅导员老师的小助手,获得市中区“红领巾奖章”二星章。

她不仅对学习布满爱好,喜爱创造创新,还喜爱体育熬炼,尤其是兵乓球。从一班级就苦练乒乓球,获得多项全国奖项,荣获“国家二级运动员”的称号。“光荣属于劳动者”她喜爱劳动,在学校、在家中,都乐观参与劳动,不怕吃苦,不怕累,在劳动中熬炼成长。

红领巾奖章个人事迹(精选篇2)

在省少工委开展的2021至2022年浙江省少先队“红领巾奖章”四星章争章活动中,南湖区新丰镇中心学校508班中队长崔宇辰荣获省“红领巾奖章”个人四星章。

崔宇辰平常学习勤奋刻苦,他不但乐观参加学校、班级管理,还是学校活动的乐观践行者。作为学校红船小讲解员的一员,他多次在新丰镇高以永史料陈设馆、学稼公社等实践基地,为前来参观考察的叔叔阿姨们讲解。

在校期间,他连续多个学期被评为校级三好同学、优秀班干部,乐观参与学校各项活动,征文竞赛、阅读之星评比、大型活动主持等都有他的身影。他曾荣获嘉兴市优秀少先队员、少先队嘉兴市队校“优秀学员”、南湖区中学校“南湖五彩好少年”——金色好少年称号等。

红领巾奖章个人事迹(精选篇3)

陆__

__县__镇中心学校

陆__,__县__镇县中心学校六班级4班的同学干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展,成了一名优秀的同学。她爱好爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成果始终名列班级里前茅,还非常关怀同学们的学习状况。在班里她主动关心几名学困生,是一个个关怀班集体,乐观参加各种活动的好同学。

经过不断努力,20__年07月,被评为20__-20__学年度__县三好同学;20__年09月,参与学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲竞赛,荣获一等奖;朗诵《我傲慢,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20__年11月,参与学校秋季硬笔书法竞赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

红领巾奖章个人事迹(精选篇4)

耿__同学品学兼优、综合表现突出。在学习上,他勤奋上进、立志成材,多次获“学习优胜奖”“三好同学”等荣誉称号。在生活中,他爱好广泛、全面进展,爱好围棋、象棋、读书、唱歌、钢琴、跆拳道、乒乓球等,并多次荣获奖项。

追梦无止境,圆梦再动身。盼望获奖同学充分发挥“红领巾奖章”的示范带动作用,同时盼望全体少先队员向先进学习,坚决抱负信念,树立远大抱负,培育优良品德,传承红色基因,听党话、跟党走,努力争做新时代好队员,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

始终以来,__六中少先队在团市委和市教育局的带领下,根据“全团带队”的要求,制造性的开展了“红领巾心向党”等系列主题鲜亮的特色活动,乐观组织开展“红领巾奖章”争章活动,构建少先队阶梯式成长激励体系,引导少先队员牢记初心使命,充分发挥了少先队组织在立德树人中的独特作用。

红领巾奖章个人事迹(精选篇5)

___,今年11岁,是贵德县民族寄宿制学校四班级(2)班的少先队员,自入学以来,在父母和老师的悉心教育和培育下,她敬重师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人,获得了老师和同学们的认可。

她喜爱少先队组织,乐观参与少先队各项活动,在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项,是同学们眼中的好榜样。2022年月表校学校部参与县级少代会,2022年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长,2021年以优异的成果荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章,同年授予海南州“红领巾奖章”个人三星章。生活中,她利用假期和课余时间常常阅读有益的课外读物,不断充实自己的学问,在家里,她孝敬父母,常常帮父母做家务,是父母的好帮手。此外,她爱好广泛,喜爱跳舞、唱歌、看书、主持等,并努力学习电子琴、舞蹈,目前已经考过电子琴六级,中国舞三级。

今后,她将一如既往地敬重师长,以身作则,严格要求自己,努力学习,不断充实自己的学问水平,努力做一个德、智、体、美、劳全面进展的合格少先队员。

红领巾奖章个人事迹(精选篇6)

205班罗浩然

座右铭:试炼的终点是花开万里。

个人简介:大家好!我是可园中学205班罗浩然。我勤奋学习、品德良好,是一名德智体美劳全面进展的好少年。

我自觉遵守法律法规,严格要求自己,团结同学,敬重师长;我学习刻苦,永不言败,因此,我学习成果优异,多次获得学校“三好同学”称号,是班级里的学习标兵;我喜爱体育熬炼,曾代表学校在跑步、篮球、高尔夫和定向越野等运动竞赛中获奖;我喜爱劳动,在班级里担当劳动委员职务,在学习生活中乐观带领同学们养成良好的卫生习惯;在红领巾奖章的激励下,我会牢记初心使命,争做时代好少年,努力成为合格的共产主义接班人!

主要获奖状况

2021年荣获广东省中、学校生秋季定向运动锦标赛-学校精英男子组短距离组赛第四名;

2021年荣获东莞市第四届中学校定向运动公开赛百米赛中学男子组第四名;

2021年东莞市可园中学其次十六和二十七届校运会男子项目400米、1000米分别第一名;

2022—2021、2021—2022学年,获得学校学习标兵、三好同学、优秀同学干部等荣誉称号;

2022-2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2022-2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

红领巾奖章个人事迹(精选篇7)

友爱的同学们,敬重的老师,大家好,很兴奋今日能参与今日的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。

自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,我曾被评为学校校级阳光少年、区级三好同学,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~学校参与海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评比为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参与北京市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参与了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我喜爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。

我品德优良,有较强的组织力量和号召力。我担当过中队委,在任职期间,我仔细履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,乐观主动,热心工作。在大量的实践活动中,熬炼了我的力量,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。

红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣珍贵的一票吧!感谢大家!

红领巾奖章个人事迹(精选篇8)

__同学是一名五班级的同学,虽然诞生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的抱负:“长大后要做一只雄鹰,在宽阔的天空中飞翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教育下,刻苦学习,乐观进取。

__上二班级的时候,开头学习珠心算。几年来,在家长急躁鼓舞和老师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成果。在__年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”竞赛中获得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峡两岸珠心算”竞赛初赛中获得县珠算协会学校三、四班级第一名;并顺当通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。

在学习上,__在每次的监测中成果为优秀。1-4班级语、数成果双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,慢慢地把握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学讨论中心小教研举办的四班级作文竞赛中获得一等奖。

__不仅学习成果优秀,而且能够做到全面进展。在家里,常常帮家长做一些家务。在学校中,她喜爱集体,关怀同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都仔细执勤;作为中队长,能够协作大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参与的校合唱队和舞蹈队,都在县级竞赛中获得好成果。今年,又被评为县级三好生。

依据__同学的精彩表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成果。

红领巾奖章个人事迹(精选篇9)

庄__同学是学校大队长,她仔细学习,成果优异,语文、数学、英语的学习成果在班级名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀,获得20__—20__年度__省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。

她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜爱和她在一起,喜爱观察她总是那么甜蜜的笑容,和她谈天就是有一种欢乐。她是中队的主心骨。

她到处以身作则,起到少先队员的模范带头作用,尽职尽责,辅导员交给的任务她都能愿意接受,勤于动手、乐观思索,做事有始有终,是老师们赞扬的好队员,老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让中队的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个中队。每一期的黑板报,只要一接到主题,庄__会立刻组织几位同学,找出黑板报的资料,合理排版,并支配好几位队员的任务,把最艰难的任务留给自己去完成,每一期的黑板报都得到大家赞扬。对于学习后进的队员学,她更加热心关心,从不卑视他们,真诚对待,看到学习上有困难的队员,总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。

梓荣是学校鼓号队指挥,每次鼓号训练她都充分发挥指挥的作用,帮助辅导员老师管理好鼓号队,其沉稳的作风使鼓号队分散力强。在20__年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖,20__年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了全都确定。

两年的少先队副大队长任期中,梓荣不断地进步中。她仔细负责的工作态度和热心助人的好品行,赢得了其他队委的好评。她工作勤恳,擅长思索,遇上问题会主动与同伴沟通,每项工作都按时按量优质完成,从不用辅导员老师操劳和督促。她还主动手把手帮带新队委熟识大队工作,急躁细致地关心他们早日适应新的工作岗位,发挥了小干部的自主精神。

红领巾奖章个人事迹(精选篇10)

___是临沂益民试验学校六(8)中队的宣扬委员,在中队内担当课代表、纪律委员,“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,___是个诚恳守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

在家里,他是个敬重长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个喜爱祖国、勤奋学习、敬重师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能仔细履行自己的职责,有极强的组织力量,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都愿意接受,他总是以中队荣誉为重,乐观协作,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,仔细负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的赞扬,成为他们学习的榜样!

从一班级开头,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,___都担当活动的小主持,在活动中熬炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好同学,2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

在学校,___是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感常常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他常常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中乐观了解革命先辈们的宏大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,特地阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了___的爱国之情。

对待学习,他时刻布满激情和上进心,力求把握每一个学问点,经常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红

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